微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列语句中加点词书写正确的一项是（ ）
A.后来这些东西在我的意识中都隐去了，只有一样东西突现出来。
B.我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
C.在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作责，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。
D.深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．也许是太过念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
B．眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩，混沌一片，扑朔迷离，什么都看不清。
C．摄影师快门定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。
D．斯科特怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A. 在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B. 作为一种新媒体，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
C. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
D. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
4、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后____住旅店，感到很悲伤。我看了信，也很____，不是为自己的____，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
A.沦为／悲伤／颠沛流离 B.变成／痛苦／颠沛流离
C.沦为／痛苦／流离失所 D.变成／悲伤／流离失所
5、下列说法不符合课文内容的一项是( )
A.寺僧按一般思维模式，认为水流会把石兽带往下游。
B.讲学家以“石性坚重，沙性松浮”认为石兽应在原地，只是“渐沉渐深”罢了。
C.老河兵根据多年的经验，认为水流冲击石兽，就会冲走石兽下方的泥沙，使其出现坑洞，石兽就会倒入坑洞，长期这样“转转不已”，石兽就会往上游移动。
D.寺僧、讲学家、老河兵三方的见解都是正确的，只不过理论知识更重要。
6、对《春夜洛城闻笛》这首诗赏析不正确的一项是（ ）
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
A. 首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。
B. 第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静、笛之悠扬。
C. 此诗着重以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D. 全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思想之切。
7、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（ ）
A. “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B. “苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C. “谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D. 文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
8、 （甲）
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
(周邦彦《苏幕遮》)
（乙）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)
（丙）
群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
(李渔《芙蕖》)
【1】解释下列加点的词语。
(1)侵晓窥檐语
(2)可爱者甚蕃
(3)芙蕖则不然
(4)自夏徂秋
【2】下列句子中加点的“而”字意义和用法和其他三项不同的一项是( )
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.濯清涟而不妖
C.可远观而不可亵玩焉
D.不至白露为霜而能事不已
【3】（乙）段以莲象征君子美德，下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是( )
A.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。
B.中通外直，不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。
C.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。
D.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人景仰，不受人狎利用。
【4】翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。
【5】（甲）词是写作者见到荷塘景象，而生出________的情感。（乙）段借对莲花形状的叙写，阐述了作者________、_______的生活态度。（丙）段按照时间顺序来写芙蕖，表达了作者_____、_____的情感。
【6】（甲）词中“一一风荷举”为什么比同样写荷叶的（丙）段中“有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神？
9、古诗默写。
（1）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象和人的感受巧妙结合的句子是：___________，_______。
（2）《如梦令》中表现词人对往事回忆的句子是________________ ，______________________。
（3）东风不与周郎便，_________________________。《赤壁》
（4）《庭中有奇树》中点明主旨的诗句是：_________________ ？______________。
（5） ______________,志在千里。《龟虽寿》
（6）烽火连三月，_________________________。《春望》
（7）________________ ，心远地自偏。《饮酒》
10、超级系统
[日]星泽小夜
时间是地球上爆发第Z次世界大战的Y世纪，一艘宇宙飞船以超光速的速度在漆黑的宇宙中穿行。
船上只有两名宇航员，因而这是一艘袖珍型的宇宙飞船。
“嘿！下一个太阳系，是我们这次漫长的银河系巡察之旅的最后一站了！”
“是啊。我们已经巡察了各种各样的太阳系，至今还没有发现文明程度比我们更先进的星球。”
“嗯。不过，在下一个太阳系里，的确有行星居住着宇宙人。”
“是啊。看来这次文明程度会稍稍先进一些。”
“真是太值得了。”
“是啊。”
想像着尚未谋面的宇宙人，两人的胸膛便跳动得越发剧烈起来。
“这里也没有什么值得挂齿的文明嘛。”
“是啊。”
两人终于完成所有的考察，开始朝着故乡的星球飞去。
“回到家里，大家也许会失望的。”
“嗯，不过，那个办法真是棒极了。”
“对了。如此简单的事情，以前为什么一直没有发现呢。”
“是啊。我们将那个办法告诉大家，大家一定会高兴的。”
“嘿！幸好有这个礼物。”
宇宙飞船平稳地飞驶着。
“听众朋友们，载着两位宇航员的宇宙飞船，现在正在缓缓地降落。这艘宇宙飞船带着我们所有人的梦想，在环绕银河系一周以后，安然无恙地回来了。听众朋友们，现在两位宇航员已走出舱门。他们的脸上洋溢着笑容。他们正精神充沛地向我们挥手。你们请听，这响亮的欢呼声！”
就连播音员的嗓音也显得分外激动，这是不言而喻的。不管怎样，两人花了１０多年时间绕银河系一周，而且他们是首次亲眼看见以前只能用雷达探测其他星球情况的宇航员。
在这期间，虽然他们常与人类生活着的星球联络，并在一定程度上将获知的情况传递回来，但那只是粗略的概况而已，详细情况只有等他们回来报告了。
两人在宇宙空间遨游以后终于回来了。人们理所当然地将他们当作英雄。稍作休息后便举行了记者招待会。
“能不能谈谈你们巡察过的银河系的情况？”
“好的。首先，我们的第一个感觉是：嘿，怎么会有那么多星球。”
“是啊，因为光是去一趟人们关注的星球，就要花费那么长时间。”
“我们猜想，有的星球上有宇宙人居住，这是真的吗？”
“是的，有几个星球上居住着宇宙人。但是令人遗憾的是，他们的文明程度都很低，还无法与我们进行贸易或文化方面的交流。”
“是吗？”
会场里顿时传出一阵颇感失望的叹息。见此情景，另一名宇航员连忙补充道：“对了，我们发现了一个不可思议的系统。”
“哦？是什么？”
记者们的脸上发出光来。“在我们最后到达的一个太阳系里，我们在一颗星球上发现一个超级系统。”
“是啊，现在我们面临着的最大问题就是人口增加，和因为人口增加而引起的一系列麻烦，还有能源啦什么的；他们就用那个系统一举解决这两个问题……”
“那真了不起啊！那么，它究竟是什么系统？”
两位宇航员互视了一眼，说道：“这……记得他们将它叫做‘战争’……”
【1】文章的题目“超级系统”是指什么？
【2】请根据提示概括小说的情节。
考察_____________ ——返回_____________ ——举行___________
【3】和“对了，我们发现了一个不可思议的系统”相照应的句子是哪一句？
【4】“现在我们面临着的最大问题就是人口增加”中的“我们”是指谁？“他们就用那个系统一举解决这两个问题”中的“他们”是指谁？
【5】你认为“超级系统”真得能解决因人口、能源问题而带来的一系列麻烦吗？说说你的理解。
11、阅读下面的文章后，完成下列小题
卖伞姑娘
①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。
②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺松的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨幕。
③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。
④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。
⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。
⑥ “姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没停下挑拣的动作。
⑦ “一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。
⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。而且，我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而，那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时……
⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我，如果是我，那就太富有戏剧性了，而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址，只有她的很美的名字。
⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前？
“先生，你需要一把伞吗？”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。
此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……
【1】结合全文内容，请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。
【2】第⑧段写道：“我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。”这句话在文中有什么作用？
【3】请从不同的角度赏析句子。
（1）每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。（修辞的角度）
（2）“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。（人物描写的角度）
【4】“此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……”请谈谈你对文章最后一句话的理解。
12、照片记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。请以《照片里的故事》为题，自定立意，写一篇作文。不能出现真实校名或姓名。不少于500字。
邮箱： 