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1、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。
B. 考试不及格，他仍不以为然，难怪老师要批评他。
C. “绿杨城郭，秀美扬州。”充满青春活动的运动公园，与历史底蕴深厚的古城形象相得益彰。
D. 居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。
2、在下列句中横线处填入词语，恰当的一项是( )
(1)《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的________得多了。
(2)他一手拿着布，一手攥着钱，________地转过身子。
(3)他从没看透我们是好欺负的主顾，他________压根儿就没想到这点。
A. 精致 笨拙 大概
B. 精致 滞笨 或许
C. 精巧 笨拙 大概
D. 精巧 滞笨 或许
3、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.昨天他刚被辞退，今天又摔破了头，真是祸不单行。
B.人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。
C.这个名不见经传的村子里，住着一对世纪老人，两人并没有轰轰烈烈的爱情故事，却相濡以沫度过了83个春秋。
D.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
4、下列各句中有语病的一项是（ ）
A.谁也不能否认，新冠肺炎疫情改变了我们的生活方式，影响了我们对自然的认知。
B.随着温度升高，孩子们游泳的机会多了起来，游泳安全问题又引起人们高度关注。
C.为了更好地应对疫情，使我国公共卫生体系、医疗服务体系发挥了重要作用。
D.新中国第一部以“法典”命名的民法典的颁布，是中国法制建设史上的一件大事。
5、下列字形正确的一项是( )
A.伶仃 枯槐 笼罩 镐头
B.猥锁 依傍 沉淀 田垄
C.深霄灯火 赫然而出 仙露琼浆 盘虬卧龙
D.荒草萋萋 驻足凝望 万丈狂澜 潜心惯注
6、下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A.林佳的画在画展上获奖，他的哥哥对刘老师说：“舍弟这次获奖多亏您悉心指导，非常感谢您。”
B.小茗同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不打通畅的语句，我斗胆斧正。”
C.徐良在教室里说：“我昨天在教室里丢失一本《新华字典》，如有拾获，请从速归还。”
D.昨天张华偶然遇到了已分别多年的同学李明，张华激动地说：“老同学，多年不见，久仰啦！”
7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①在诺第留斯号船侧的另一扇门，这时候打开来了。
②我感到好像有一股冷气，从脚底涌到胸部。
③不久，这所小房子便充满了水。
④一道半明半暗的光线照射我们，一会儿，我们的两脚便踏在海底地上。
⑤过了几分钟，一声尖锐的呼啸传进我的耳朵。
⑥显然是有人打开了船内的水门，让外面的海水向我们冲来。
A. ③④①⑤②⑥ B. ⑤②⑥③①④ C. ③①④⑤②⑥ D. ⑤②⑥③④①
8、 （甲）卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）常羊学射
刘基
常羊学射屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若①欲闻射道乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起⑤禽⑥而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右，王引弓欲射，有鹄⑦拂王旃⑧而过，翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。’”
（注）①若：你。②田：打猎。③云梦：泽名。④虞人：古代掌管山泽的小官吏。⑤起：赶起。⑥禽：禽兽。⑦鹄（hú）：天鹅。⑧：旃（zhān）：亦色曲柄旗。
【1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）公亦以此自矜
（2）但微颔之
（3）尔安敢轻吾射
（4）以钱覆其口
（5）翼若垂云
【2】翻译下列句子。
（1）无他，但手熟尔。
（2）康肃笑而遣之。
【3】请用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）
【4】这两篇短文都提到了射箭，但两篇短文所讲的道理不同。你觉得这两篇短文分别蕴含了什么道理？
9、(1)《木兰诗》中的“___________，____________”与王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。
(2)《木兰诗》中用“____________，__________ ”来与“万里赴戎机，关山度若飞”相照应。
(3)《木兰诗》中的“____________，__________ ”和李白《塞下曲》中的“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”两句都表现了守边将士战地生活的艰苦卓绝。
10、阅读选文，完成下面小题。
【材料一】什么是垃圾分类？垃圾分类是人们对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。生活垃圾应当分类投放、分类收集、分类运输、分类处置。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。
垃圾分类不仅提高了垃圾的资源价值和经济价值，还能有效节约原生资源，改善环境质量，带动绿色发展，引领绿色生活。
【材料二】生活垃圾大体分为两类：可回收垃圾和不可回收垃圾。
可回收垃圾是指适宜回收和资源利用的物品，包括纸类、塑料、金属、玻璃和织物等。
其中不可回收垃圾又分为厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
厨余垃圾是指家庭废弃的有机易腐生活垃圾，包括固体食物、蛋壳、瓜果皮核、茶渣等，以及果蔬、水产市场产生的有机易腐垃圾，包括废弃菜叶、水果、鱼虾等。
有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾，包括废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂（容器）、废油漆（容器）、废日用化学品、废水银产品等。
其他垃圾是指除前三项以外的生活垃圾，包括废弃卫生巾、一次性纸尿布、餐巾纸、烟蒂、清扫渣土、大棒骨、贝壳等。
【材料三】垃圾不分类会有哪些危害？其一是侵占土地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。其二是造成环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。第三是浪费资源。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5～7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8%～15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生活垃圾中有30%～40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
【1】对以上三则材料理解分析有误的一项是（ ）
A．一些有用的生活垃圾通过分类投放、分类收集、分类运输、分类处置，可以变废为宝。
B．可回收垃圾是指适宜回收和资源利用的物品，包括纸类、塑料、废灯管、弃置药品等。
C．废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害。
D．生活垃圾中有30%～40%可以回收利用，我们要有效利用垃圾的价值，节约原生资源。
【2】垃圾分类是垃圾科学处理的前提，不仅为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础，而且对人类的生活和环境均有着重要的意义。请依据文本，将下面的对联补充完整
趋利避害，促进文明发展 ______________
11、阅读下面的文章，完成小题。
早春木棉红
①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。
②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。
③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。
④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年的好朋友。
⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。
⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。
⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。
⑧年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……
【1】阅读第②段，请简要概述木棉的特点。
【2】请从修辞的角度品析第⑤段划横线的句子。
再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。
【3】文中第⑥段说“花开让我欢喜，花落让我感动”，这里的“欢喜”和“感动”分别指什么？请简要概括
【4】阅读全文，谈谈作者由木棉花得到了怎样的人生认识？
12、请以“谢谢你对我的__________”为题，写一篇记叙文。
提示与要求：
（1）如选择第一个文题，请你从“关爱”“点赞”“教导”“宽容”等词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的人名：校名、地名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
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