1、下面这份通知中,开会的时间是( )
通知
6月15上午8点,请各班劳动委员到少先队室开会,记得带上笔和记本。
少先队大队部
6月10日
A.6月10日
B.6月15日
C.6月10日8点
D.6月15日8点
2、明明打电话约花花去图书馆,电话是花花爸爸接的,他应该怎么说?( )
A.叔叔,您好!我是花花同学,请问花花在家吗?
B.喂,花花在家吗?
C.是花花爸爸吗?我找下花花。
3、《乌鸦喝水》中的乌鸦很( )
A.懒惰
B.爱动脑筋
4、《吃书的狐狸》这本书的作者是( )
A.美国的山姆•麦克布雷尼 B.德国的费朗奇斯卡•比尔曼
C.美国的洛贝尔 D.美国的玛格丽特•怀兹•布朗
5、照样子,看图写一写。
______——______ ______——______
6、根据例子写词语。
例:淅沥沥
__________ ____________ _____________
7、根据诗句,解释词语。
(1)白日: 。
(2)依: 。
(3)尽: 。
(4)穷: 。
(5)千里目:
(6)更: 。
8、照样子,写词语。
(1)例:跑来跑去(×来×去):_______ __________
(2)例:又大又圆的西瓜(填“又×又×式”词语)
___________的粽子 ____________的娃娃
(3)例:金黄金黄的麦子
金黄金黄的__________ 金黄金黄的___________
9、读一读,比一比,再组词。
白________ 木________ 人________ 口_________山_________
自________ 林________ 大________ 问_________出_________
10、看图片,把音节补充完整 。
___zi
___yā
___wū
hú___
___guǒ
11、加部首组字再组词
羊______________ _________
每______________ ______________
青______________ ______________
十______________ ______________
云______________ ______________
包______________ ______________
12、看图片,补全音节。
l___ chu___
bái y__
ti__ ___ m__
y__ fú
13、拼一拼,写一写。
míng tiān tóng xué zì jǐ yǔ yī
hǎo de hé hǎo bái yún míng yuè
14、找一找图中藏的单韵母,并写下来。
15、连一连。
手 妹 水 他
mèi tā shuǐ shǒu
16、“开”的反义词是“关”,“左”的反义词是“南”。 _____
17、仔细读一读,判断下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
1.“头上红冠不用裁”这句诗说的是一只公鸡。(____)
2.“红掌拨清波”说的是一只鸭子在水中戏水。(____)
3.《悯农》这首诗是告诉人们要珍惜粮食。(____)
18、判断对错,对的画“√”,错的“×”。
【1】“长”的第三笔和“比”的第二笔相同,都是竖提。(______)
【2】弯弯的月儿像圆盘。(______)
【3】我睡不着是因为明天要去远足,心里很激动。(______)
【4】树、桃是木字旁,木字旁的字大多和树木有关。(______)
【5】莲和影都是左右结构的字。(______)
【6】老师在学校里工作,医生在医院里工作。(______)
19、读儿歌,回答问题
一二三四五六七,七只小兔做游戏,
七只小鸡叫叽叽,七个小孩比第一,
争着学习下象棋,七六五四三二一。
【1】写出儿歌中的数字。(重复的只写一个)
________________________
【2】儿歌中出现的小动物有( )和( )。(填序号)
① ② ③
【3】孩子们在用什么“比第一”?用“ ”在文中画出来。
20、快乐阅读。
交警
在回家的路上,我总是在十字路口看到一位交警叔叔,他神气地站在那里。他戴着白色的手套,做着各种手势。一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的车辆,都按照他的手势来来往往,很有秩序地通过十字路口。我想:有了交警叔叔,开汽车的人一定不会闯祸了。
【1】在回家的路上,“我”总能看见谁?( )
①工人叔叔 ②交警叔叔 ③清洁工叔叔
【2】交警叔叔在干什么?
_________________________________________
【3】文中有两个表示方向的词,一个是“东”,另一个是什么?除了这个两个词,你还知道哪些?
________________________________________
21、我能轻松做阅读。
落叶
风儿吹,天气凉,
吹落树叶一张张。
好像电报一份份,
催着燕子回南京。
好像小船一只只,
送给蚂蚁运冬粮。
燕子、蚂蚁齐声唱,
谢谢好心的姑娘。
【1】找出儿歌中的整体认读音节。
【2】这首儿歌共有(______)句话。
【3】根据儿歌内容连一连。
一张张 一只只 一份份
电报 树叶 小船
【4】________把________当作了电报,________把________当作了小船。
【5】燕子、蚂蚁为什么要感谢秋姑娘?用“ ”在儿歌中画出来。
22、写话小园地。
仔细看图,想一想:图中有哪些人?他们在做什么?用几句话写下来。