微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体，现用天平秤两次，情况如图所示，那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为（ ）
A．■、●、▲
B．▲、■、●
C．■、▲、●
D．●、▲、■
2、下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3、下列各式中是二元一次方程的是 （ ）
A．
B．
C．
D．
4、如图是丁丁画的一张脸的示意图，如果用（0，2）表示靠左边的眼睛，用（2，2）表示靠右边的眼睛，那么嘴的位置可以表示成（ ）
A. （1，0） B. （﹣1，0） C. （﹣1，1） D. （1，﹣1）
5、某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成．每个工人每天可以加工A部件100个或者加工B部件60个，现有工人16名，应怎样安排人力，才能使每天生产的A部件和B部件配套？设安排x个人生产A部件，安排y个人生产B部件，则列出二元一次方程组为（ ）
A.
B.
C.
D.
6、在平面直角坐标系中，A（m，4），B（2，n），C（2，4－m），其中 m+n=2，并且2 2mn 5， 则△ABC 面积的最大值为（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 6
7、若
，
，则
的值是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 27
8、在实数
， 
，0，－
中，最小的实数是（ ）
A. B. C.0 D.－
9、如图，AB∥DE，
则
的度数为（ ）
A．
B．
C．
D．
10、已知
，且
，则下列结论成立的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、已知方程组
和
的解相同，则
等于（ ）
A.0 B.4 C.16 D.无法确定
12、下列方程是二元一次方程的是（ ）
A.
B.
C.
D.
13、比较大小：
_____
．
14、如果关于x的多项式x4+(a−1)x3+5x2−bx−3x−1不含x3项和x项，则b−a=________.
15、81的平方根是_____；
的算术平方根是_____．
16、已知a+b=3，a﹣b=﹣1，则a2﹣b2的值为__．
17、已知样本容量为60的频数分布直方图中，若其中一个小长方形的面积是其余7个小长方形的面积和的
，则这一组的频数为___________．
18、若关于x、y的二元一次方程组
的解满足
，则整数m的最大值是__________．
19、已知2m×2m×4＝28，则m＝________．
20、若三角形的两边长分别为1cm、3cm，且第三边长为整数，则第三边长为____cm．
21、问题情境：
在综合实践课上，老师组织七年级（2）班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动，如图，已知射线
，连接
，点
是射线
上的一个动点（与点
不重合），
，
分别平分
和
，分别交射线于点
．
探索发现：
“快乐小组”经过探索后发现：
(1)当
时，求证：
．
(2)不断改变
的度数，
与却始终存在某种数量关系，
当
则
_______度，
当
时，则_______度，（用含
的代数式表示）
操作探究：
(3)“智慧小组”利用量角器量出
和
的度数后，探究二者之间的数量关系．他们惊奇地发现，当点在射线上运动时，无论点在上的什么位置，与之间的数量关系都保持不变，请写出它们的关系，并说明理由．
22、画一条数轴，在数轴上表示﹣
， 2，0，﹣
及它们的相反数，并比较所有数的大小，按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
23、计算：（x+y）2﹣（x+2y）（x﹣2y）﹣2y（x﹣2y）．
24、已知xm=5，xn=7，求x2m+n的值．
25、化简或计算
（1）
；（2）
26、计算
（1）
（2）
邮箱： 