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随时随地学习
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1、给下面的字加偏旁组新字。
巴（______）（_______） （_________） 包（______）（_______） （_______）
方（______）（_______） （_________） 青（______）（_______） （_______）
2、给下面的句子加上标点。
1．爸爸( )我们天天想你( )
2．我们去公园玩( )公园里的花真漂亮啊( )
3．张爷爷( )您今天怎么有空出来呀( )
3、请你按课文填一填
1.每当太阳______ ，有座山峰上的几块_______ ，就变成了一只 ___________的雄鸡。
2.“__________________ ，___________________ 。”告诉我们站得高，看得远。
3.中午，太阳________ ，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_____________在眼前。
4、根据课文内容填空。
1.《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“_______”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“__________”。
2.《我要的是葫芦》一文中，种葫芦的人最终没有收获葫芦的原因是__________。
3.在本册课文中，我们游览了有着许许多多奇石的_______和位于我国台湾省的_______；认识了_______的曹冲、_______的朱德和_______的大禹。
5、按课文内容填空。（每空写一个字）
（1）春（___）惊春（___）（___）天，夏满（___）（___）暑相连。秋处露秋寒（___）（___），冬雪（___）冬小（___）寒。
（2）春种（___）（___）栗，（___）收万颗子。四海无闲（___），农夫（___）饿死。
（3）月（___）见渔（___），孤（___）一点（___）。微微（___）簇（___），散作满河星。
6、回忆课文内容填空。
（1）《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，
也能变成。
（2）在一座陡峭的山峰上，有只“猴子”
地蹲在山头。每当太阳，有座山峰的几块，就变成了一只的雄鸡，对着 峰不住地啼叫。
（3）日月潭的岛把日月潭分成了日潭和月潭。
（4）春季里，蝴蝶飞； 夏季里，
，采了蚕桑又插秧；秋季里，谷像粒粒
；冬季里，新制暖又轻。
（5）孔雀锦鸡是，天空雁群会，有猛虎，在嬉戏。
（6）
紫烟，遥看瀑布。
7、判断对错。对的打“√”，错的打“×”
(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )
(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )
(3)在《盲孩子和他的影子》中，盲孩子的影子最后也获得了生命。( )
8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )
【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )
9、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，最后尾巴变短，就变成青蛙了。( )
【2】秋季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
10、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
11、根据原文内容填空。
梅兰芳学艺的（ ） 没有( ) 。他常常（ ） 空中飞翔的鸽子，或者（ ） 水底游动的鱼儿 。日子一长，他的（ ）渐渐（ ） 起来。人们都说，梅兰芳的（ ）会（ ） 了。
(1)补充填空，并且仔细看这段话共有句话。
(2)用“﹋﹋”画出梅兰芳苦练眼神的句子。
(3)从文中找出相应的词。
意思相近的词：经常——（ ） 慢慢——（ ）
12、课内阅读。
找春天（节选）
春天来了！我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头（ ）……
1.将文段内容补充完整。
2.这段话中的“她”指的是 。“她”在哪里呢？用“ ”画出来。
3.这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写：她在
，在 。
13、阅读短文，完成练习。
蚂蚁和螳螂（tánɡ lánɡ）
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
【1】短文共有（_____）个自然段。第（_____）自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。
【2】“贮”字用部首查字法应先查______部，再查______画。“微”字用音序查字法，先查______音，再查______音节。
【3】请找出文中描写冬天的句子，并用“ ”画出来。
14、阅读课文选段，完成练习。
小熊很难过。他还是每天扎（zā zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折（zhé zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
【1】用“√”选出括号内正确的读音。
扎（zā zhā） 折（zhé zhē）
【2】小熊很难过，但是他还是每天________。松鼠也很难过，但是他还是每天________。
①折纸船 ②扎风筝
【3】把松鼠在纸船上写的话用“ ”画出来。
【4】松鼠为什么高兴得哭了？（ ）
A.因为他看到一只风筝飞来了。
B.因为小熊愿意跟他和好了。
15、阅读理解
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大喊：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
1.“舍”在字典里的读音有两种：shě shè；
字义有：①舍弃 ②施舍 ③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音( )，应取字义( )。
2.写出下列词的近义词。
将信将疑( ) 肯定( )
3.不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。
4.“突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指_________________________；我使用这条妙计的目的是________________________；从中体现了____________________。
16、仿写句子
(1)例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。(拟人句)
______________________________________
(2)例：小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭。(比喻句)
__________________________________
17、看图，仿照《植物妈妈有办法》写一写。
樱桃妈妈有个好办法，她给孩子__________。只要___________。孩子们就能_________。
18、博乐阅读之整本书阅读。
《木偶奇遇记》的主人公是__________。假如他来到你身边，你愿意跟他做朋友吗？___________。为什么？____________________。除了这本书，本学期我还读了《____》《____》《____》《____》等书。
19、按要求改写句子。
（1）弯弯的月亮像小船。
___________像____________。
（2）小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)
___________________________。
（3）他一边说，一边拿着笔在纸上记。
____一边_______，一边____________。
（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)
___________________
（5）这棵树的叶子是红色的 这是什么树呢 （给句子加上标点）
____________________
（6）雾是个又淘气又顽皮的孩子。
____又_____又______________
（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。（照样子写句子）
__________真____啊！我多么想__________。
（8）太阳一晒，我就变成汽，升到空中。
___________一__________就______________
20、说一说，写一写。
正确的写字姿势，不仅是写好字的基础，也有利于我们的身体健康。老师经常告诉大家写字姿势要注意注意“三个一”。大家看看下边的图片，想一想怎样做才是正确的写字姿势呢？
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