河南安阳2025届初二政治下册一月考试题

1、近年来，校园欺凌类案件频发，对青少年的身心发展和成长造成了严重影响。向校园欺凌说“不”，让关爱和尊重相伴我们成长。面对校园欺凌，我们正确的应对方法是（     ）

①巧妙周旋，机智求助②沉着冷静，理性判断

③留存证据，勇敢维权④殊死搏斗，抗争到底

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、下列四幅图片共同反映的主题是（     ）

A．关爱他人

B．服务社会

C．遵纪守法

D．爱岗敬业

3、“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会，需要我们青少年学生（     ）

①积极了解法律程序规定②自觉学习法律知识

③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事④充分依法行政

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、都昌候鸟自然保护区管理局局长李跃，曾在巡湖过程中，不惜被打断三根肋骨，也要坚持守好候鸟栖息的一片净土，为保护生态作出了不可磨灭的贡献，被誉为“中国生态英雄”。这体现了（       ）

①不言代价自觉承担责任               ②承担责任意味不要回报

③服务社会要从大事做起               ④服务社会实现自身价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列古语中，体现“礼”的有（     ）

①尺有所短，寸有所长②礼尚往来，往而不来，非礼也

③不学礼，无以立④人而无礼，焉以为德

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法正确的是 。

①国家利益是人民利益的集中表现，二者相辅相成      

②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护

③国家利益与个人利益是完全相同的                       

④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、小刚的生活片段

以上生活片段体现了他（     ）

A．勤劳质朴，舍己为人

B．热爱学习，认真刻苦

C．孝亲敬长，服务社会

D．关爱他人，勇担责任

8、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，体现了中华民族的爱国情怀。下列名句与此意思相近的是（     ）

A．人而无礼，焉以为德

B．道不可坐论，德不能空谈

C．千里之堤，溃于蚁穴

D．捐躯赴国难，视死忽如归

9、习近平总书记在二十大报告中寄语青年：要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。响应总书记的号召，我们青少年要做到（     ）

①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书②漠视常规逞英雄，追求自我无底线

③志存高远有梦想，德才兼备挑大梁④见贤思齐学榜样，家国情怀有担当

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

10、2021年12月9日，中国空间站首次太空授课成功完成，让我们感知宇宙奥秘，体验探索乐趣。我们通过网络视频观看宇航员在太空的授课，这说明网络（       ）

A．为经济发展注入新活力

B．为文化传播搭建新平台

C．促进了民主政治的进步

D．成为汇聚民智的主渠道

11、学习之余，八年一班同学就“关爱他人是一门艺术”展开积极讨论。下列说法你认同的是（     ）

①小强：关爱他人就是关爱自己，就一定能收获幸福

②小花：一个人的能力有大小，关爱他人要尽自己所能

③小华：帮助他人时要考虑他人的感受，不伤害他人的自尊心

④小舞：关爱他人，可以给予物质上的帮助，也可以是精神上的关怀

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、2023年2月15日，广东茂名市的马路上，一名男童被卷入车底，危急时刻，20余名路人瞬间集结合力抬车救人，不到4分钟便成功将男童救出。这告诉我们要（       ）

A．文明有礼，尊重他人

B．珍爱生命，关爱他人

C．平等待人，与人为善

D．遵守规则，维护秩序

13、2023年是抗美援朝战争胜利70周年。70多年前中国人民志愿军抗美援朝将士们以实际行动告诉我们（     ）

①每个人都有维护国家利益的义务②伟大的中华民族是不可战胜的

③国家利益至上，不考虑个人利益④个人生命在战争年代微不足惜

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、一名男子在北京野生动物园违反游园规定，自行下车擅闯白虎展区，严重扰乱公共场所秩序，被警方依法刑事拘留。这警示我们（     ）

①维护社会秩序必须加大处罚力度

②要自觉遵守社会规则

③违反法律必然受到刑罚处罚

④要依法行使自己的自由和权利

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

15、八年级学生小静性格内向，见到同学、老师甚至街坊邻居都会躲躲闪闪，甚至还和妈妈说：“未来社会是人工智能社会，我不需要和社会打交道。”对此，以下观点中能够劝说小静的是（     ）

A．每个人能在社会中生存主要依靠他人的帮助

B．每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养

C．在社会生活中，人工智能能解决所有问题

D．每个人只是在衣食住行上与社会发生联系

16、从不同的角度，根据不同的标准，我们可将社会关系分为不同的类型。下列体现了业缘关系的有（     ）

①小赣和小鄱是老乡②小吉和小辰是兄妹

③小阳和小景是同事④小于和小九是同学

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

17、在家里我们是子女，在学校我们是学生，在小区我们是业主，……“花在树则生，离枝则死;鸟在林则乐，离群则悲。”作为祖国未来的建设者，我们应该意识到（     ）

A．我们的社会生活绚丽多彩，应养成亲社会行为

B．人的成长是一个社会化的过程，亲社会行为是自然而然形成的

C．不同的社会关系中有不同的身份，我们应积极融入社会生存发展

D．每个人都是社会中的一员，个人离不开社会

18、学校计划在2024年寒假期间给初二年级学生布置如下图的实践性作业。同学们若自觉主动地完成这些作业，将有助于（     ）

A．获得他人称赞，推动社会进步

B．改进社会规则，维护社会稳定

C．深入生活实际，提高实践能力

D．参与民主政治，提高管理能力

19、国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句不能体现国家利益至上的是（     ）

A．人生自古谁无死?留取丹心照汗青

B．寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任

C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

D．恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头

20、国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众们亲切地称为“钥匙医生”。这说明（     ）

①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任

②以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐

③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系

④运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、道德与法治课上，关于权利与义务的关系，小东和小丽发表了如下观点：

小东：没有无权利的义务，也没有无义务的权利。

小丽：公民可以多享受权利，少履行义务或者少享受权利，多履行义务。

请运用所学权利与义务的关系的知识，谈谈你对上述两位同学观点的看法。

22、一直关注全国两会的小李，在班内和一直喜欢钻研法律知识的小刚就“中国共产党是否应该守法”展开了激烈的争论。小刚认为：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。小李则认为：中国共产党是执政党，不需要遵守宪法。两个人为此争得面红耳赤。

运用所学知识，谈谈你对小刚和小李所争论问题的看法。

23、   2018年9月，有网友在上海虹桥火车站地铁和11号线嘉定新城站等几个地铁站内拍摄到了一些乘客的逃票丑行。其中有“团队配合”闯关，一张票连过6人的，有低头弯腰、连滚带爬钻出闸机的；还有双手支撑起身体，双腿上抬越过地铁检票闸站的。中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2009名受访者进行了调查。调查显示，71.1%的受访者遇到过地铁逃票行为。

24、【理性参与趋利避害】

国家主席习近平在谈到互联网时，作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类带来无尽的伤害。

（1）请谈谈你对习近平主席这个比喻的理解。

（2）我们怎样做才能让互联网成为自己健康成长的宝库？

25、[规则篇]

我们在食堂就餐时需要排队购饭；行人、自行车、机动车在马路上要遵守交通指示信号指挥；人们在图书馆、影剧院应保持安静......

（1）试想，如果没有秩序我们的生活将会是什么状况? 

维护秩序靠规则。生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。

（2）这些规则在生活中起什么作用?

有人说:“自由就是想于什么就于什么,想怎么干就怎么干,谁也管不着。”

（3）请你对此观点进行批驳。

“闯红灯不对，但大家都在闯,我也就跟着走。”“只要没有人看到，没有人管,就可以闯红灯了。”“车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以间红灯。”

（4）以上观点对吗?请说明理由。

26、   2018年春节前夕，小宇和爸爸回老家探亲，一家人高兴地谈论起来：

小宇的爸爸：“我们公司是国有大型骨干企业，今年投资5亿元，新上一个汽车刹车盘的项目，明年产值能达到30亿元。”

小宇的二叔：“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业，可是产品远销欧美国家，今年光税收就上缴国家60万元。”

小宇的二婶：“我在我们村里孟军开的制板厂工作，上班不出村，年收入也达到2.5万元。”

小宇的三叔：“现在的生活好了，我开的小饭店生意也越来越红火。”

（1）小宇的四位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？

小宇的爸爸：         经济     小宇的二叔：         经济。

小宇的二婶：         经济     小宇的三叔：         经济。

（2）请你从小宇一家的职业说明我国的基本经济制度是什么？

（3）我国社会主义经济制度的基础是什么？

（4）我国非公有制经济有什么作用？

27、根据情境，回答下列问题。

情境一：小刚早上迟到，受到了老师的批评。 他回家后就埋怨妈妈：“都是你早上没有及时叫醒我，害得我挨了老师批评。”

如果你是小刚，你会怎么做？

情境二：小明的同桌——小兵随打工的父母在城市里的学校就读，家里的经济情况不是很好。 小明买了一些图书和文具，想帮一帮他，但又怕他拒绝。

如果你是小明，你会怎么做？

28、   《礼记·曲礼上》：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危。故曰：礼者，不可不学也。”这告诫我们要以礼待人。

（1）为什么待人以礼？

（2）怎样做一个文明有礼的人？