1、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在社会生活中,我们要努力做社会主义道德的践行者。下列漫画中的做法值得赞扬的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、国家主席习近平指出,新形势下,我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进,自觉践行社会主义核心价值观,用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己,焕发劳动热情,厚植工匠文化,恪守职业道德,将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。这是因为( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
③生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的 ④中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
3、8月13日下午,四川龙漕沟突发山洪,河道内未撤离游客被卷入山洪,7人遇难。龙漕沟不仅不是景区,还是当地镇、村严格管控的地区。当地通过形象的展板、严厉的标语和架起的铁丝网明令禁止游客们下去戏水,但是悲剧还是发生了。这带给我们的启示是( )
①始终将规则作为行动的准绳②他律对遵守社会规则没有用
③我们要自觉遵守社会规则④我们要发自内心地敬畏规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
4、外卖小哥彭清林从杭州西兴大桥跳下钱塘江救人,杭州市相关部门授予彭清林“杭州好人”荣誉称号,所在单位美团奖励5万元并为他申请到免费上大学的名额。彭清林救人的善举( )
①不利于积极养成亲社会行为 ②体现了关爱他人是一种幸福
③承担责任往往会伴随着回报 ④传递美好情感和社会正能量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、在广西与现场作业的码头工人亲切握手,勉励他们爱岗敬业、争创一流;在北京看望正在工作的“快递小哥”,称赞他们“像勤劳的小蜜蜂,是最辛勤的劳动者”;在陕西榆林寄语企业职工“你们是承担着历史任务的一批人”……习近平总书记的话语告诉我们( )
①劳动没有贵贱之分,只有分工不同
②体力劳动创造的价值大于脑力劳动
③劳动创造价值,平凡也能创造伟大
④党和国家尊重每—位普通的劳动者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、如果说社会是张网,那么我们每个人都是( )
A.网上的一个结点
B.网中之鱼
C.互不相干的个体
D.一条线
7、2023年3月13日,十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,对《中华人民共和国立法法》作出重要修改。这部法律的修订告诉我们( )
A.规则一旦制定,就是一成不变的
B.规则需要不断地改进和完善
C.原有的规则失去了存在的合理性
D.随着社会的发展,没有规则需要制定
8、2023年5月,国产大飞机C919首次商业载客飞行圆满完成。几代航空人百折不挠、拼搏进取和不断创新,用智慧和汗水扛起了大国重器,终于使中国人的大飞机梦成为现实。国产大飞机C919首飞成功( )
①源于广大人民的辛勤劳动、创造性劳动和实干精神
②表明实现中国梦需要一代代人埋头苦干和接力奋斗
③有利于我们增强民族自豪感及对国家未来发展的信心
④说明劳动可以创造一切,只要付出劳动就能梦想成真
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9、杭州的谢先生带孩子乘公交车回家,车到站时下起了大雨,本以为会和孩子淋雨回家,没想到公交车司机递给他一把雨伞。谢先生十分感动,事后定做了100把“爱心伞”寄到公交车公司。对此,你的感悟有( )
①要宽容他人,严于律己②要学会感恩,传递正能量
③要体谅他人,助人为乐④要服务社会,养成亲社会行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、《中华人民共和国民法典》规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则,被称作“好人法”。其用意是鼓励公民( )
A.善于同违法犯罪作斗争
B.培养见义勇为的高尚品质
C.遇到侵害能够正当防卫
D.见义智为地应对违法犯罪
11、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”不久,驴累死了。这时,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。这个故事启示我们关爱他人( )
A.就是服从他人
B.最终是为自己谋利
C.要考虑他人的感受
D.就是关爱自己
12、劝说下图漫画中的青少年,我们可以说( )
①网络世界丰富多彩要多投入些时间 ②沉迷网络游戏影响学习和生活
③网络成瘾严重危害身心健康 ④要理性对待网络,合理利用网络
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、2022年11月25日上午,北京市朝阳区人民法院一审公开宣判被告人吴某某(加拿大籍,艺人)强奸、聚众淫乱案,对被告人吴某某以强奸罪判处有期徒刑十一年六个月,附加驱逐出境;以聚众淫乱罪判处有期徒刑一年十个月,数罪并罚,决定执行有期徒刑十三年,附加驱逐出境。上述对吴某某的判决中,属于主刑的是( )
A.驱逐出境
B.有期徒刑十三年
C.有期徒刑、罚金
D.有期徒刑十一年六个月、驱逐出境
14、我国从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会、倡导建立“书香家庭”。这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( )
A.养成良好的文明习惯
B.提高工资收入
C.不断提高名利地位
D.获得精神滋养
15、某大学对全校36000余名本科生进行大数据分析,找出本校3606名需要帮助的学生,在保护贫困学生个人隐私的基础上,不予宣传地默默为他们饭卡充值共计72.12万元。这一举动得到众多网友点赞。网友点赞该行为主要是因为( )
A.为学生饭卡充值达几十万的大学不多见
B.关爱他人就是要在物质上给予他人帮助
C.学校充分考虑到了受助学生的内心感受
D.为学生饭卡充值就能让他们更热爱学习
16、_____水电站是我国实施“西电东送”战略、构建清洁低碳安全高效能源体系的支撑性工程,全部机组计划2022年7月投产发电,电站全面投产后,将成为世界第二大水电站,对助力长江经济带高质量发展、促进国家“碳达峰、碳中和”目标实现具有重要作用( )
A.小浪底
B.三峡
C.龙羊峡
D.白鹤滩
17、2023年世界互联网大会•乌镇峰会于11月8日至10日在中国乌镇举办。目的是搭建全球互联网共商共建共享平台,携手构建网络空间命运共同体。这是因为( )
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②网络为经济发展注入新的活力
③我们生活完全依赖网络
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
18、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中,收集了以下三则资讯作为素材,他们研究的共同主题最有可能是( )
素材一:杭州亚运会中国体育代表团以201枚金牌、111枚银牌、71枚铜牌的成绩创造历史。 | 素材二:神舟十七号发射成功,汤洪波、唐胜杰、江新林三名航天员顺利进入太空。 | 素材三:波林边防连官兵传承黑牛精神,将忠诚写在海拔五千多米的山口边关巡逻路上。 |
A.规划职业生涯,提高自身素养
B.关注国家大事,维护世界和平
C.心怀爱国之情,维护国家利益
D.赞美祖国成就,降低忧患意识
19、党的二十大报告指出,青年强,则国家强。作为新时代的青少年我们应该( )
①面对多重责任,学会抉择承担
②首先对家庭负责,让父母开心
③增强劳动观念,提升综合素养
④关心国家发展,发扬实干精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、短片《家国与边关》讲述了边防官兵在生活条件极度艰苦的情况下,奉献青春、卫国戍边的感人故事。“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关。”这告诉我们( )
①青春美好,只需要追求自我
②要涵养家国情怀,并付诸行动
③边防战士忠实敬业奉献、维护国家安全
④生命是短暂的,应该享受美好物质生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
21、2017年4月4日,有网友爆料称,八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀,拔孔雀尾巴毛”。爆料图片中有四名游客,包括两名成年游客及两名儿童,一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮,可却有游客去拔孔雀毛,如此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏,在公园中游玩,随手就将花摘了,或在旅游景区随意乱涂乱刻“到此一游”,游客的不文明行为屡受诟病,尽管如此,不文明行为并未得到完全杜绝。
阅读上述材料后,有人认为,不文明行为只会损害自身形象。
(1)这种认识正确吗?
(2)请说明理由。
22、有些应该做的事情不是我们自愿选择的,因此我们无需负责。
判断:(______)
理由:_________________________________________________。
23、实行民族区域自治可以消除民族差别,促进各民族共同进步。
24、小陶日记:2018年3月27日 星期二 多云转晴
今天早晨,我看到一则新闻:2018年3月26日晚,云南广南一名司机遇见一骑单车回家的学生,因路上十分黑暗,司机为孩子照亮前方的路,中途孩子特意下车,向司机深深地鞠了一躬表达感谢。我在班级论坛上分享了这则新闻,同学们纷纷给司机和孩子点赞。
在这篇日记中我们感受到了司机对他人的关爱,请你说说关爱他人具有什么样的意义?
25、(1)请你简要谈谈对“承担责任会感受到责任沉甸甸的分量”的理解。
(2)承担责任可以获得回报的权利,请你谈谈精神回报包括那些?
26、 材料一 有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫道:“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你一起,不就齐全了吗?”
材料二 公园里,一个同学一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目。最后,他被管理人员发现并处以罚款。
(1)两则材料共同说明了什么道理?
(2)在日常生活中,为什么要尊重他人?
(3)我们应怎样真正做到尊重他人?
27、 下图:“我”的不同身份。
(1)同一个人,为什么身份不同?
(2)向身份不同的陌生人介绍自己,如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学父亲、学校的校工,你分别怎样介绍?
28、 情境一:正在骑自行车的行人听到后面的卡车鸣喇叭时,是这样想的:反正他不敢撞。因此,行人没有躲卡车。
情境二:正在开卡车的司机看到前面有行人时,是这样想的:反正他不得不躲,因此,司机继续往前开。
(1)对他们的言行进行评析?
(2)在日常生活中,青少年应怎样做一个合格的公民?