1、“对自己最好的致敬是成为更好的自己。”做更好的自己,可取的做法是( )
①坚持己见,不与他人比较②接纳欣赏自己,增强生命力量
③扬长避短,勇于改正错误④客观接受他人评价,自信自立
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、截至2023年8月6日22时,吉林省舒兰市暴雨已致14人遇难,1人失联。这体现了( )
A.生命是坚强的、有力量的
B.生命是崇高的、神圣的
C.生命是脆弱的、艰难的
D.死亡让我们感激生命的获得
3、“授人玫瑰,手留余香”。对这句话的理解中,正确的是
①帮助别人必定能得到他人的回报
②帮助了别人,我们的人生就会更有意义,更有价值
③我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人
④真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
4、2023年5月16日,全国妇联、教育部正式启动2023年全国家庭教育宣传周活动。大力普及家庭教育促进法,广泛宣传家庭教育科学理念知识,营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。引导家长在参与活动中提高家庭教育能力,在日常点滴中培养孩子好思想好品行好习惯。这说明( )
A.家是生命的居所,只有血缘和亲情
B.家是避风港,家里没有纷争,只有甜蜜
C.提高家庭教育实效,家长是主角,也要社会支持
D.家庭矛盾在所难免,需要培养孩子的好品行才能解决
5、陕西西安发文,要求中小学保证学生每天校内体育锻炼1小时,每天统一安排不少于30分钟阳光体育大课间活动。这启示中小学生要( )
A.及时调整自己,增强心理承受能力
B.养护我们的精神,追求真、善、美
C.增强自我保护意识和安全意识,掌握自救方式
D.关注和爱惜自己的身体,养成健康的生活方式
6、“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要( )
①接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分 ②学会扬长避短
③欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采 ④夸大自己的长处,忽略自己的不足
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7、我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话;其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是( )
①在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也在不断积累和丰富
②生命不仅仅是身体上的生命,还包括社会关系和精神信念上的生命
③在生命的接续中,我们能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
④生命是短暂的,我们只需要认识和面对自己的生命即可
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
8、奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣,还是身经百战的老将徐梦桃, 每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是( )
A.只要坚持付出努力,梦想就一定能实现
B.努力是梦想与现实的桥梁
C.梦想与现实是两条平行线,永远无法相交
D.梦想如果实现不了,平时的努力就失去了意义
9、当今时代,网络交往超越时空限制,把天涯海角素不相识的人连在一起,让我们有更多的机会结交新的伙伴拓展交往圈。然而下面漫画则启示我们( )
①网络交往具有虚拟性 ②要慎重结交网友
③网上交往,要学会保护自己 ④千万不要结交网友
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、蒙古族谚语:“有朋友的人像平原一样宽广,没有朋友的人却像狭窄的手掌。”卡内基夫人说:“周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。”关于朋友,下列说法不正确的是( )
A.能结交到好朋友是人生的一种幸福
B.朋友是我们生命中重要的部分
C.朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的历程
D.友谊的力量让我们成长,要随意结交朋友
11、习近平总书记勉励教师:“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这强调了( )
A.在师生交往中要尊重老师
B.尊师重教是中华优良传统
C.良好的师生关系有利于我们的学习
D.教师是学生成长的指导者和引路人
12、俗话说:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但最应该欣赏的人是自己。”我们应该这样欣赏自己( )
①欣赏自己的独特,欣赏白己的优点②欣赏自己的成功,忽视自己的失败
③欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献④欣赏自己的骄傲自大和目中无人
A.①③
B.③④
C.①②
D.②③
13、近年来,外卖队伍不断壮大。为了能准时送餐,部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故高发群体。对此,下列说法正确的有( )
①逆行、超速是为了准时送餐,可以理解②生命价值高于一切,我们应该珍爱生命
③只要不造成交通事故,违规通行无可厚非④这是外卖小哥漠视生命、逃避责任的表现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、古人云:“安其学而亲其师。”这句话的意思是安心地学习,亲近师长。“亲其师”意味着( )
①虚心听取老师的教导②拒绝与老师沟通和交流
③尊重老师的劳动成果④要学会与老师称兄道弟
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、七年级学生小兵在家里,沉迷网络游戏,父母管他,他就跟父母对着干。这说明小兵存在
A.青春期的担忧
B.闭锁心理
C.青春期的烦恼
D.叛逆反抗心理
16、项目化学习是一种有效的学习方式。请看晓叶同学的学习笔记,帮他在项目一处设计一个主题( )
A.友谊的力量
B.友谊的特质
C.友谊的澄清
D.友谊的呵护
17、在道德与法治老师的指导下,同学们准备策划一期以“友谊的天空”为主题的手抄报。下列 同学的留言中符合手抄报主题的有( )
①我们需忧朋友之忧,解朋友之难
②尊重朋友,要为好朋友做任何事
③指出朋友的缺点 时,需注意方式方法
④朋友之间发生冲突,相互理解
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们( )
A.只要学会接纳自己的优点
B.每个人都能接纳自己的不完美的
C.学会接纳与欣赏自己
D.要学会欣赏他人的优点和缺点
19、在道德与法治课的拓展活动中,小明阅读了《院士的中学时代》一书。回望院士们的成长之路,小明发现,中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。这是因为( )
A.中学生活为我们打开认识社会之门
B.人成年后才能感受到中学时代的宝贵
C.中学时代为我们的一生奠定重要基础
D.从小学到中学,学习内容变化很大
20、2023年9月,伊金霍洛旗向全旗一线教师推出“七项惠师措施”,包括健康惠师、疗养惠师、营养惠师、住房惠师、形象惠师、学历惠师、服务惠师七项内容。伊金霍洛旗推出“七项惠师措施”的意义有( )
①有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德
②有利于增强我旗一线教师的获得感、幸福感
③有利于吸引优秀教师来我旗工作
④教师是人类文明的主要传承者之一
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
21、接纳自己,需要接纳自己的___________ 。
22、基础知识填空。
(1)_____________见证着一个人从少年到青年的牛命进阶。
(2)正确认识自己,可以促进_____________,也可以促进与他人的交往。
(3)_____________的过程就是自我完善、自我发展的过程。
(4)“友直,友谅,友多闻,益矣”告诉我们,与_____________的人交朋友,是有益的。
(5)在网上交往过程中,我们要遵守_____________。
23、“有时决定你一生命运的在于结交了什么样的朋友。”比尔·盖茨的这句名言表明
A.朋友对一个人的影响很大
B.朋友是我们生活的全部
C.友谊必须讲哥们义气
D.我们要与所有人成为朋友
24、家是我们心灵的港湾。________________,激励我们奋斗拼博,让我们的心灵有所依靠。
25、今年的12月4日是第六个__________日。从12月1日至7日,中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开展以“___________________”为主题的“宪法宣传周”活动,这也是第二次开展“宪法宣传周”活动。
26、传统文化是我们生命的滋养,请你运用所学知识谈谈下列名言警句带给你的启示。请将符合题意的答案前字母填在相应的题号后
名言警句 | 启示 |
功崇惟志,业广惟勤 | (1) |
志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。 | (2) |
役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃才矣。 | (3) |
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 | (4) |
A 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
B做更好的自己,需要扬长避短
C努力,需要坚持
D志向,是人生的航标
27、充分接纳自己,自以为是,是有知识、有理性、有自信心和有自知之明的表现。( )
28、车祸发生后,先救别人,再自救。
判断:
理由:
29、 (1)小青的朋友小明偷偷去网吧玩游戏,让小青不要告诉老师和家长,小青反复考虑后,向老师说了此事。
判断:( ) 理由:
(2)小米与父母发生争吵后,不与父母沟通就离家出走了。
判断:( ) 理由:
30、辨析题
甲: 生命不易需敬畏,人生难免有挫折,
乙:困境难解就轻生。战胜挫折增韧性!
31、情绪就是情感,情感就是情绪。
判断:
理由:
32、【认识期待新自我】
步入新班级,鼎鼎这样向同学介绍自己:我是一个又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的男孩。 我非常马虎,妈妈给我取了个外号:“小马虎”。我也非常聪明。不单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。现在我的成绩在班里名列前茅。我也很爱帮助别人。在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。我的理想是长大后当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。现阶段,我想在新的集体,也是我们共同向往的班集体中改正自己的缺点,与同学们共同进步,做一名合格的、优秀的中学生。
(1)【自我认识】鼎鼎的介绍中,说明他通过了哪些途径来认识自己?
(2)【群策群力】鼎鼎在介绍中提到“共同向往的班集体”,你认为大家向往的班集体应该具有哪些特点?
(3)【火眼金睛】请你判断一下,鼎鼎对自己的认识正确吗?为什么?
(4)【自我期待】鼎鼎从多方面发掘了他的潜能。你认为自己可能有哪方面潜能,你打算如何激发这一潜能?
33、 12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携带月球样品首次实现我国地外天体采样返回,标志着中国航天事业又向前迈进一大步。梦想是激发活力的源泉。探测月球的每一个大胆设想、每一次成功实施,都源于中国航天人的飞天揽月之梦,是一代又一代人追梦不止、创新不止、一步一个脚印、接续奋斗的结果。
(1)材料给你带来哪些启示?
(2)少年的梦想与什么紧密相连?
(3)实现梦想需要努力,付出努力就一定能实现梦想吗?请谈谈你对努力的理解。
(4)向航天人学习飞得更高、更远,我们该怎样做更好的自己呢?
34、王宏平时喜欢小发明、小制作,他经常利用课余时间搞些小发明、小创造。他的一个小发明还在全国青少年科技发明大赛中获得二等奖。李飞在小学六年级时迷上网络游戏,从此他就像脱缰的野马,经常逃学旷课去网吧,学习成绩一落千丈。
(1)他们的生活情趣一样吗?(1分)有什么不同?(2分)
(2)两人的生活情趣对他们分别有什么影响?(6分)
35、 “已欲立而立人,已欲达而达人”、“唯宽可以容人,唯厚可以载物”,“给他人快乐,自己也快乐”等等,这些名言警句给你什么启示?