盐城2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、我会照样子填空。

健康的（ 身体 ）　　

火红的（__________）　心爱的（___________）　遥远的（__________）

美丽的（__________）　羡慕的（___________）  绿色的（__________）

快乐地（  歌唱  ）　

兴奋地（__________）　悲伤地（___________） 高兴地（___________）

2、比一比，组词语。

仍（   ）  需（   ）  杯（   ）  钓（   ）耍（   ）射（   ）

扔（   ）  须（   ）  还（   ）  钩（   ）要（   ）谢（   ）

3、看拼音写词语。

ɡū nianɡ     bō wén     wēn nuǎn

( )   ( )   ( )

yóu jú     jīnɡ línɡ     bǔ chōnɡ

( )   ( )   ( )

chǎo fàn     rè nào     kǎo yā

( )   ( )   ( )

shǐ jìn     yóu xì     mào yǔ

( )   ( )   ( )

4、给句子加上恰当的标点符号。

（1）秋天到了（___）果园里的风景真美呀（___）

（2）爸爸（___）妈妈为什么还没有回来呢（___）

5、我会拼

6、我是拼写小能手。

sàn   bù　   qún   zi　   chànɡ ɡē

shǒu   pà pánɡ  biān shuǐ   qì

7、小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

8、根据课文内容判断对错。

①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（____）

②《敕勒歌》是南朝民歌。（____）

③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（____）

④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（____）

9、判断对错（对的打“√”，错误的打“×”）。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。  （______）

【2】路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （______）

【3】黄山奇石有很多，比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。（______）

10、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

11、课内阅读

我是什么（节选）

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】从文中找出一对反义词写在下面。

（____________）——（____________）

【2】文中的“我”指的是___________。  

【3】用“   ”在文中画出“我”做的好事。

【4】用波浪线在文中画出“我”做的坏事。

【5】写一写，“我”还能做哪些好事？

____________________________

12、阅读短文，回答问题，不会写的字用拼音代替。 

小动物过冬秋风刮[guā]起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚[jù]到一起，商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏[cáng]在蜂巢[cháo]里，够吃上一冬天的。”

他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】文章一共有________个自然段。第5自然段有________句话。

【2】在文中找出下列词语的近义词。 

商议——________；温暖——________

【3】文章讲了________、________、________三个小动物________的事。

【4】照样子填一填。 

【5】你还知道哪种动物的过冬方式？写一写。  

________________________

13、快乐阅读。

奇妙的植物

大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。含羞草可是碰不得，谁要碰了，它就把叶子紧闭。多像个怕羞的小姑娘，总是有点娇滴滴的。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去，它的身上挂着一个个口袋，掉进去的小虫别想再逃出去。

有的兰花草喜欢长在空中，根须紧紧抓住大树的树皮。原来它觉得空气又闷又热，根须在地下不呼吸空气。神秘果够神秘，咬一口会出现奇迹。不管什么味的东西，再放进嘴里都甜得像蜜。

大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。小朋友，你想揭穿它吗?那就得加倍的努力学习。

【1】短文中具体写了_________ 种奇妙的植物，分别是______________。

【2】找出短文中描述主要内容的句子。

_______________________________

【3】千万种植物的奇妙之处在于:

含羞草像___________________；

猪笼草像___________________；

兰花草喜欢_________________；

神秘果_____________________。

14、阅读短文，完成练习。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（ái  āi）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。洁白的荷花在这些大圆盘之间（jiàn  jiān）冒出来，有的才展（zǎn  zhǎn）开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】圈出文中括号内正确的读音。

【2】照样子写一写。

挨挨挤挤  ___________  ___________

【3】在文中找出下列词语的近义词。

张开——（______）裂开——（______）

【4】文中画线句是一句______句，把______比作______。

把这句话抄写在下面的方格中。

请你仿照这个句子，写一句比喻句。

_________________

【5】根据短文内容填空。

（______）的荷花从（______）的大圆盘之间冒出来，有的还只是（______）；有的才展开（______）；有的花瓣儿（_______），露出了（______）的小莲蓬。

15、阅读短文，完成文后练习。

知了的故事

传说在很久很久以前，知了是不会飞的。

一天，它看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是一件很苦很累的事情。知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。大雁给它讲怎样飞，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让它试着飞一飞，它只飞了几次，就自满地叫着：“知了！知了！”

秋天到了。大雁要到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞。可是，它用力扑腾着翅膀，还是飞不高。

这时候，知了望着大雁在万里长空飞翔，真后悔自己当初没有努力学习。可是已经晚了，它只好叹着气，唱道：“迟了！迟了！”

在我们的生活中有许多像知了一样的人。一开始学习的时候，总是说自己“知道了，知道了”，可是一点儿也不努力。等到最后，又后悔地喊着“太迟了，太迟了” 。

【1】知了学飞的时候是怎么做的？用“﹏﹏﹏﹏”画出来。

【2】大雁让知了试着飞一飞，知了________，就_________叫：“知了！知了！”

【3】读读文中画横线的句子，想想知了当时会怎么想？写在下面。

____________________________________

【4】这篇短文让我们懂得了（____）

①大雁没有认真教知了学飞，所以知了没有学会飞。

②做事情要不怕苦不怕累，坚持做下去才能有好结果。

16、照样子，写句子。

1.例:好多事情并不像我们想象的那么糟。

（__________）并不像（_______）那么（__________）。

2.例:只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

 只要（_________），（___________）也（_____________）。

3.例:小兴安岭是个美丽的地方。

感叹句:小兴安岭真是个美丽的地方啊!

反问句:小兴安岭难道不是个美丽的地方？

葡萄沟是个好地方。

感叹句:（___________________________）

反问句:（___________________________）

4.我唤回猎狗。(扩写两处)

_____________________________________________

5.它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。(改写成把字句)

___________________________________________

6.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)

_____________________________________________

17、读读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

1．果园里的树都开花了，有桃花、杏花、梨花，__________。

2．手工课上，同学们都在忙碌着，_____________，形态逼真。

18、照样子把句子写得更具体。

例：(茂密的)枝叶向四周展开，就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。

(1)（_____）公园里开满了（______）花。

(2)（_____）苹果树上结出了（_____）苹果。

19、照样子，写句子。

1．例：小明是我的同桌。

我的同桌是小明。

这个蓝色的铅笔盒是妈妈送我的礼物。

___________________________

2．例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

猛烈的狂风把风筝吹得无影无踪。

___________________________

3．例：不好好学习，怎么能取得好成绩呢？

不好好学习，不可能取得好成绩。

那么多星星，你怎么能数得清呢？

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20、写话。

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请写下来。