1、读读背背,再填空。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈_________。牛马有脚,________,植物旅行_________?
2.《梅花》——遥知不是雪,________。《小儿垂钓》——__________,侧坐莓苔草映身。《登鹳雀楼》——__________,黄河入海流。《江雪》——___________,万径人踪灭。
3.小岛把湖水分成两半,北边_________,叫日潭,南边_________,叫月潭。《日月潭》
4.就说“仙桃石”吧,它好像_________,落在_________。《黄山奇石》
2、读一读,写一写。
bì shàng liǎn shàng gù shì chuāng wài
______ ______ ______ ______
3、写出同音字。
(dài)穿(_____)(_____)路领(_____)(_____)红领巾
(yuán)公(_____)花(_____)(_____)心(_____)桌
(zhàn)车(_____)(_____)士(_____)队(_____)斗
4、给带点的字注音。
(1)小明难过地哭了。
(2)面对苦难,他依然坚强。
5、照例子,在括号里填上恰当的词语。
例:(火红火红)的凤凰花
( )的白杨树 ( )的梨花
( )的油菜花 ( )的桃花
6、联系语境,看拼音写字词。
清晨,我走出小mù wū,来到hé àn
边sàn bù
。清清的溪水里,几只大白鹅在嬉戏chànɡ ɡē
,我ɡǎn kuài
走到pánɡ biān
,看了hěn jiǔ
。我正看得入神,它们用力地拍了拍翅膀,溅起雪白的水花,弄得我hún shēn
湿透,太有趣了!
7、我会判断,并在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。____
【4】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
8、玲玲画画的故事告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )
9、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )
【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )
【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。
10、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(______)
【2】千人糕是由一千个人做出来的。 (______)
【3】“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 (______)
【4】《咏柳》的作者是清代的高鼎。(______)
11、课文语段阅读。
有一天,雾飞到了海上。
我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水,船(只 支)还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空的太阳,都看不见了。
【1】将括号里错误的字划去。
【2】写出下列词语的反义词。
远方 (________) 暗(_______)
【3】选文一共有 个自然段,在选段中,雾把 、 、 藏了起来。
12、 朋友,再见
秋风吹来,黄叶落了一地。
小燕子来向小松鼠告别。小燕子说:“我要到南方去过冬了。那里暖和,虫子又多。”说完,小燕子就飞走了。
“天冷了,我得钻进湖边的烂泥里,睡它一冬天!”小青蛙说完,就蹦跳着寻找冬眠的地方去了。
“笃(dǔ)笃笃”,啄(zhuó)木鸟正在给一棵大树治病。小松鼠问他:“朋友,你不到南方过冬吗?”啄木鸟说:“我翅膀短,飞不了那么远。”小松鼠又问:“你不像青蛙那样冬眠吗?”啄木鸟笑起来,说:“青蛙冬眠,是因为怕冷。我可不怕冷。冬天,我也要出来工作,有些害虫藏在树木里过冬,我要消灭它们!”
小松鼠回到家,也不再贪(tān)玩了,他帮助妈妈把采来的蘑菇(mó ɡu)晾(liànɡ)在树枝上,把松果埋(mái)进土里,准备冬天吃。
【1】短文共有________个自然段,第四自然段有_________句话。
【2】默读短文,我发现每一种动物的过冬方式都不一样。
小松鼠 储存粮食 小燕子
啄木鸟 青 蛙
【3】啄木鸟和小青蛙、小燕子有哪些不同?请用“ ”勾画出来。
【4】你还知道哪些小动物的过冬方式?请你选择一种动物写一写。
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13、阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
_________
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
_________
14、读文段,完成练习。
过桥米线已有一百多年的历史。相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。此法一经传开,人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。
【1】过桥米线已有______的历史。
【2】鸡油的作用是______。
【3】为什么叫“过桥米线”?
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15、阅读短文,回答问题。(7分)
在我们村旁的山坡上,到处是果树林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下,有成串的葡萄,红的、白的、紫的……一阵风吹来,散发出甜甜的香味。
(1)短文共有 句话。
(2)把表示动作的词写下来
(3)写了什么水果
(4)表示颜色的词有
(5)用“……像……”写一句话。
16、整理下列句子。
(______)奶奶高兴地说:“你真是个好孩子”。
(______)妈妈买回几个苹果。
(______)李岩把大苹果给了奶奶。
(______)她给李岩一个大苹果。
17、知识积累小能手。
学习了这一课,我们知道烟囱会冒出有害的气体,污染环境。认真观察你身边的环境,写一写,写出你所听到和观察到的有关环境污染的事例。
18、照样子,写句子。
例:青蛙披着碧绿的衣裳。
(1)小蝌蚪甩着_____________________。
(2)青蛙露着_______________________。
(3)青蛙鼓着_______________________。
19、读下面的句子,体会重点词语的意思。
1、男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲儿把球投向篮圈,玩得那么投入;
2、男孩儿说:“不,我想我能行。”
3、他聚精会神地看着,耐心地等待,猛然抓住机会接到了球;
4、父亲注视着儿子的身影,默默地说:“孩子,你长大了。”
20、看图写话。
同学们,请认真看图,想想意思,写几句通顺的话。怎么想就怎么写,注意正确使用标点符号,不写错别字!
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