1、练习查字典,完成表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
群 | ___ | ____ | ____ |
写 | ___ | ___ | ___ |
苦 | ___ | ____ | ____ |
2、课文加油站。
1.木棉喜暖(___________),(__________)耐寒守北疆。
2.墙角(_______),凌寒(_________)
遥知(_________),为有(_________)
3.你拍十,我拍十(___________)。
3、照样子,在括号里填入合适的词语。
(擦)玻璃 甜津津 一( 个 )( 迷路 ) 的孩子
____野果 ________ 一________________的明月
____鸡蛋 ________ 一________________的油画
4、加偏旁变成新字,再组词。
中__ _____ 各__ _____ 北__ _____
弟__ _____ 土__ _____ 未__ _____
5、我会根据偏旁写汉字。
6、读拼音,写词语。
chū xiàn fáng wū sàn bù wú lùn
páng biān shuǐ qì hún shēn yí qiè
7、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
8、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。( )
【2】寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )
【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。
【4】小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。
【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。( )
9、判断题(在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。 (_____)
2.旧中国的国庆节是“十月十日”。(_____)
3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。(_____)
4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。(_____)
10、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____
11、课内阅读
我是什么(节选)
我会变。太阳一晒,我就变成汽。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高,体(湿 温)越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
【1】在文中括号里选择正确的生字,画“√”。
【2】读词语,给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
极小(jī jí) 水滴(bī dī) 傍晚(bàng páng)
【3】照样子,写词语。
越来越低(ABAC式)_____________ _______________
【4】这两段文字是围绕哪句话来写的?请用波浪线画出来。
【5】请按照短文内容,依次写出“我”的变化过程。
________→________→________→________→________→________
12、自己试着读读下面的短文,做几道题。
“马上”小猴
“马上”是小猴的口头禅,时间一长,大家都叫他“马上”小猴。
“小猴,快给弟弟摘个桃。”妈妈说。
“好,马上。”小猴顺口应了一声,可是躺在草地上的身体一动也不动。
这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的小猴欢叫起来:“妈,快帮我逮住它!”
猴妈妈想了一下,应道:“好,马上。”可手却没有抬。
眼看蝴蝶扑扇了两下翅膀,得意洋洋地远远飞去,小猴气得撒起娇来,在地上打起了滚。不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来压在一只刺猬身上。他急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬抓走!”
“好,马上。”猴妈妈慢条斯理地答应,坐着的身子却没动。小猴“妈啊,妈啊”地喊着,眼泪直流。猴妈妈这才起身,帮他取下刺猬。
说来也奇怪,小猴的口头禅“马上”,从此再也没听他说过。
【1】大家一开始为什么叫小猴为“马上”小猴?请用“___”画出有关句子。
【2】小猴要妈妈帮他捉蝴蝶,妈妈“想了一下”,这是因为( )
A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。
B.妈妈没有听清楚小猴在说什么。
C.妈妈在想怎样趁机教育一下小猴。
D.妈妈脑子里正在想别的事情。
【3】文章中出现了三次“好,马上”这句话,都是谁说的?是在什么情况下说的?请把表格填写完整。
说的话 | 谁说的 | 在什么情况下说的 |
好,马上。 | ________ | 妈妈让小猴给弟弟摘桃子 |
好,马上。 | ________ | ________ |
好,马上。 | ________ | ________ |
【4】小猴是怎样撒娇的?用“﹏﹏﹏”从文中画出来。
【5】小猴从此就不再说口头禅“马上”了,他明白了什么道理?
______________________
13、阅读乐园。
我们院子里长着一棵高大的苹果树。春天,枝头上长出绿叶,还开出粉红色的小花。夏天,花儿谢了,结出了青青的小苹果。秋天未了,苹果熟了,一颗颗挂在树上,有红的,有绿的,还有浅黄的,美丽极了。
1.这段共有_________句话。
2.苹果树种在什么地方?
_________________________________________________________________
3.春天,苹果树的叶子是什么颜色的?
_________________________________________________________________
4.这段话写苹果颜色的词是:_______________________________。
14、课外阅读。
地球清洁工
动物环境保护局要招收一批清洁工。
听到这个消息,很多动物争先恐后地跑来报名。
主考官大猩(xīnɡ)猩问:“请说一说,你们都有些什么本领?”
海鸥第一个发言:“我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海洋清洁工最合适。”
“我呀,生活在淡水河里。”鲫(jì)鱼说,“河里的水草、水虫和垃圾是我爱吃的食物。”
乌鸦走上前说:“别看我的模样丑,我挺爱吃地上的蝇(yínɡ)蛆(qū)、地蚕等什么的,做地面的清洁工最合适。”
“我能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。”蚯蚓说,“你们看,我做地下清洁工怎么样?”
“嗯,可以,可以。”大猩猩点点头。这时,一个黑不溜秋的小家伙发言:“请写上我的名字。”
“你,屎壳郎?”乌鸦瞅(chǒu)了他一眼,“嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工?”
“是呀,我能把牧场上的牛羊粪(fèn)滚成粪球儿,埋到地底下。我做牧场清洁工不行吗?”屎壳郎说。
“行,当然行!”大猩猩记下了屎壳郎的名字,对大伙儿说:“你们都是很好的地球清洁工,有了你们,地球环境一定会变得更好。从明天开始,请大家分别去做环境保护工作吧!”
【1】招收地球清洁工的单位是_________________,主考官是_____________。
【2】参加应聘的动物有几位( )
A.3位
B.4位
C.5位
D.6位
【3】蚯蚓适合做什么清洁工( )
A.海洋清洁工
B.牧场清洁工
C.地面清洁工
D.地下清洁工
【4】“这时,一个黑不溜秋的小家伙发言:‘请写上我的名字。’”这句话中的“小家伙”指的是( )
A.海鸥
B.屎壳郎
C.乌鸦
D.蚯蚓
【5】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海鸥爱吃河里的水草、水虫和垃圾。(______)
(2)主考官认为大家都是很好的地球清洁工,招收了所有来参加应聘的动物。(______)
(3)鲫鱼生活在大海里,能吃掉扔到海里的剩菜。(______)
15、阅读下面短文,完成练习。
后悔的小刺猬
①森林里有一只小刺猬——小小的鼻子、小小的嘴。一看就知道,他是个小小的机灵鬼。
②可是,这只小刺猬很任(rèn)性。因为就这么一个宝贝蛋(dàn),所以爸爸妈妈疼他、宠(chǒng)他,连吃饭也是爸爸哄、妈妈喂(wèi)的。
③有一天,小刺猬欺(qī)负(fu)了邻居家的小妹妹。小妹妹抹(mǒ)着眼泪来告状,爸爸妈妈批(pī)评了小刺猬。
④小刺猬气坏了,一口气跑出了森林,连头都没有回。
⑤小刺猬跑进了大沙漠。天黑了,小刺猬迷路了,想吃饭,找不到爸爸和妈妈;想喝水,找不到叮咚流淌(tǎng)的山泉水……
⑥小刺猬蜷(quán)起身子,疲倦(juàn)地睡呀睡。
⑦一直睡了好久,好久。小刺猬再也伸不开身子了,他变成了一个小刺团,人们叫他“仙人球”——没有了鼻子,没有了嘴,要想动一动,再也迈不开腿。
⑧仙人球只能一辈子待在花盆里。
⑨你瞧,每天早上,仙人球的每一棵刺上,都挑着一颗晶莹的露珠。那是小刺猬伤心、后悔的眼泪。
⑩他多么想回到森林里,当个再也不任性的小刺猬。
——选自张秋生《小巴掌童话》,长江少年儿童出版社
【1】森林里的小刺猬长什么样子?请你找出相关的句子,画上“________”。
【2】小刺猬跑进了大沙漠,迷路的他,想吃饭,找不到_____________,想喝水,找不到____________。
A.山泉水 B.爸爸和妈妈 C.邻居家的小妹妹
【3】小刺猬最后变成了______________。
【4】第二自然段中“任性”的意思是( )
A.由着性子,毫无约束。
B.性格很好。
C.听从爸爸妈妈的话。
【5】你喜欢这只小刺猬吗?说说理由。
_________________________________________________
16、照样子,在括号里填上合适的词语。
例:一(条条)龙船
一(_______)山羊 一(_______)椅子
例:美丽的公园
(_______)的月亮 (_______)的楼房
例:挑粮食
(_______)风筝 (_______)作业
17、读句子,用加点的词语写一句话。我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
18、仿照例子,用加点的词语写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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例:官员们一边看一边议论。
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19、按要求写句子。
(1)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点的词造句)
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(2)从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛(连字词成句)
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20、看图写话。
下图中你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?从下图中选一个写一写。(不会写的字用拼音代替)