1、查字典填空。
要查的字 | 音节 | 部首 | 除去部首外余几画 | 结构 | 组词 |
宽 | ___ | ___ | _____ | ___ | ___ |
极 | ___ | ___ | ____ | ___ | ___ |
迎 | ___ | __ | ____ | ____ | ___ |
园 | ___ | ___ | ____ | ____ | ____ |
2、淘气的雾飞到______,来到______,躲在____________,把一切都藏了起来,什么都看不见了。最后,他把______也藏了起来。
3、填空题。
1.志当存________。
2.________皆图画,________不文章。
3.“欲穷________,更上________。”这是《登鹳雀楼》中的后两句诗,作者是___代诗人王之涣。
4.清风明月________,___________皆有情。
5.银杏水杉________,金桂开花________。
4、按照课本内容完成练习。
1.各民族,____________,____________,共繁荣。
2.“亡羊补牢”表面的意思是________________;比喻在受到损失之后______________,免得以后再受类似的损失。
3.碧玉__________,万条_____________。
4._____________,急时有人帮。
5.《当世界年纪还小的时候》这篇课文讲述了世界万物是怎么学习的。太阳学会了____________,月亮学会了____________,水学会了____________。
6.按时间顺序排列下面的节日。
A.元宵节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节
______________________________
5、把下面的词语补充完整。
自(____)自(____) 无(____)无(____) 四(____)八(____)
信(____)为(____) (_____)海为(_____) 神(____)活(____)
五(____)十(____) 山(____)水(____)
6、看拼音写词语
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
9、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。(______)
【2】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符。(______)
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。(______)
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。(______)
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。(______)
10、选择正确的说法,在后面画上“√”。
1.寒号鸟被冻死了,主要是因为天气太冷了。( )
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。( )
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。( )
11、读一读,按要求作答。
爱请病假的小羚羊
在大草原上,生活着羚羊妈妈和她的孩子们。羚羊妈妈每天都带他们去草场上比赛奔跑。谁拿头一名,谁就能得到一朵金色的合欢花。
几天过后 ,大哥、二哥、三姐、五姐都得到过合欢花了,而小羚羊一次也没得到过。总是落在最后的小羚羊沮(jǔ)丧极了。他觉得自己已经尽力奔跑了,可能是因为年龄小,总是跑不过哥哥姐姐们,得不到美丽的合欢花。他想:反正我不可能得到合欢花,干脆不跑算了。
第二天起床时,小羚羊说:“妈妈,我的脚受伤了,可以请一天病假吗?”妈妈看了看他那有些红肿(zhǒnɡ)的脚趾(zhǐ),爽(shuǎnɡ)快地同意了。等哥哥姐姐们都去奔跑了,小羚羊就躺在草地上睡大觉。阳光暖暖地照在他的身上,他觉得舒服极了。
晚上,看着顶着金色合欢花兴冲冲回来的四哥,小羚羊还暗暗偷笑,心想:这花既不能吃又不能喝,奔跑那么辛苦,哪有我睡觉舒服!
隔天早上,小羚羊又换了一个理由说:“ ______”妈妈摸了摸他的额头,再次同意了。小羚羊又舒舒服服地睡了一整天。
从此以后,小羚羊隔三岔(chà)五就以各种理由向妈妈请病假,可妈妈同意的次数越来越少。小羚羊见请不了病假,又学会了偷(tōu)懒——每次奔跑都慢慢悠(yōu)悠的,一点儿也不肯卖力。
日子一天天过去了,小羚羊的哥哥姐姐们越来越健壮,小羚羊却越来越瘦(shòu)弱(ruò)。
这天清晨,远方传来呼呼的风声。羚羊妈妈火急火燎(liǎo)地喊醒了孩子们:“快跑!用最快的速度跑!”小羚羊又说:“妈妈,我浑身酸软,可不可以再请一天病假 ?”
妈妈摇摇头,说:“一群狮(shī)子来了,你去向他们请病假吧……”
【1】我知道短文共有( )个自然段。
【2】“懒”字应查( )部,除去部首还有( )画。
【3】联系上下文,我觉得“隔三岔五”的意思是( )
①小羚羊第三天去,第五天不去
②小羚羊时常找理由不去
③小羚羊十五天也不去一次
【4】用“____”画出表示小羚羊经常请病假后身体变化的句子。
【5】根据短文中的意思,我推断横线部分的内容是( )
①妈妈,我的头好痛,可以再请一天病假吗?
②妈妈,我的脚受伤了,可以再请一天病假吗?
③妈妈,我不想得到合欢花,可以再请一天病假吗?
【6】你同意下面( )的说法,说说你的理由。
①小羚羊学本领怕苦怕累,我不喜欢他。
②小羚羊不争第一,所以过得很舒服。
③妈妈不应该让小羚羊向狮子请假。
我同意的理由是:_________________
12、我会阅读。
冬爷爷的图画
火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融的。窗外,北风呼呼地吼叫着,大柳树被吹得摆来摆去。
“冬爷爷要画画儿了!”爸爸告诉方方。
“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。
“那当然了,它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮,你就看见了。”
方方多想看看冬爷爷画的画儿啊!睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。他使劲地盯着窗户,不知不觉就睡着了。
呼呼呼,冬爷爷让北风使劲地吹着窗户,把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前,撞到玻璃上,很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿,一个挨一个,一层压一层,多得数也数不清。
第二天早晨,阳光透过窗帘,洒在方方的小床上。方方醒了,拉开窗帘。啊!窗玻璃上真的盏满了画儿,一格窗框一幅画儿。
第一格上,画着一棵松树;
第二格上,画着一座大山;
第三格上,画着一枝兰花……
多漂亮的画儿呀,冬爷爷真是个大画家!
【1】词语仿写:暖融融 ______ _______ ______。
【2】根据短文内容判断对错,对的画“√” ,错的画“×”。
(1)我们把冬爷爷的画叫做冰花儿。 (______)
(2)就算屋内如果没有水蒸气,窗户上也会结冰花。 (______)
(3)冬爷爷的画在太阳出来的时候就会消失。 (______)
【3】根据短文内容填空:
冬爷爷在窗户上画了好多画,第一格是______;第二格是______;第三格是_____……
【4】放飞想象。
冬爷爷为我们画的画儿可真多啊!看,第四格上是_______
13、阅读短文,回答问题。(不会写的字用拼音代替)
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨了!
竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一只小板凳,坐在屋旁边,出神地望着檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5……”
数着,数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书做事情,也是这个道理,只要坚持下去,就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话,后来,他专门研究气候,成了世界著名的科学家。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】在括号内填入恰当的词语。
小小的______ 著名的______ 出神地______ 轻轻地______
【3】“水滴石穿”是什么意思?仔细读妈妈的话,用“_______”画出来。
【4】这篇短文告诉我们( )
A.下雨的时候要仔细数雨滴。
B.要研究气候,长大后可以成为科学家。
C.做事情,只要坚持下去,就一定能成功。
14、阅读短文,完成练习题。
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】短文一共有______段,第二自然段有______句话。
【2】文中介绍了家乡的_________、__________和_________。
【3】联系上下文,猜猜加点词语“倒映”的意思是( )
A.倒立的影子
B.倒着映在水面上
C.放映
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【5】你喜欢月亮湾吗?为什么?
_________________________
15、阅读小木屋(阅读选文,回答问题)
不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是,两人商量一起抬水。
后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意挑水。没过两天,缸里没水了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹儿地时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,寺庙起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
(1)当寺庙着火的时候,为什么很快就被扑灭了?
(2)“大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。”他们明白了什么呢?
(3)理解课文,填空。
一个和尚( )水喝。
两个个和尚( )水喝。
三个和尚( )水喝。
16、请谈谈你对《敕勒歌》所展现的境界和语言特点的认识。
答:__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
17、爸爸带你去公园里玩,你不小心跟爸爸走散了,你该怎么办?请从以下方法中选择一种,并具体写出你的做法。
(1)站在原地等 (2)大声呼救 (3)向游人求助
(4)打电话求助 (5)向公园管理人员求助
我会选择第___________种办法,我打算这样做:_______________________________
18、按要求写句子。
(1)绿缎子般的 把 一块草地 小河 剪成两半(连词成句)
________________________________________
(2)把句子补充完整。
秋天来了,果园里的果实成熟了,_______________,______________,到处是一派丰收的景象。
(3)用带点词写话。
老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
_________________________________
(4)(细长的)葫芦藤上开出了(几朵雪白的)小花。
小鱼游到了大海里。→( )小鱼游到了( )大海里。
19、连词成句。
1.威风 把百兽 狐狸 老虎的 借着 吓跑了
___________________________________________
2.发明家 有名的 我国 鲁班 古代 工匠 和 是
______________________________________
20、快乐写话园。(不会写的字用音节代替)
小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!
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