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随时随地学习
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1、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短 ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
2、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
3、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（ ）
A．坚持自己的节奏
B．置集体节奏于不顾
C．调整自己的节奏
D．打乱集体的节奏
4、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（ ）
A．集体愿景
B．精神支柱
C．伟大理想
D．个人追求
5、下列对青春的理解，正确的是（ ）
A．青春只有欢乐，没有烦恼
B．青春只有烦恼，没有欢乐
C．青春是短暂的，要珍惜青春年华
D．青春是美好的，要尽情挥霍时光
6、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（ ）
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（ ）
A．男生女生拥有各自的性别优势
B．男女生的性别特征是与生俱来的
C．应平和地接受青春期的生理变化
D．不要过于受性别刻板印象的影响
8、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（ ）
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习，就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
9、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（ ）
A．敬重和爱戴父母
B．有好吃的先给父母吃
C．多帮助父母做家务
D．在经济上多支援父母
10、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（ ）
A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
11、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（ ）
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
12、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是
A．表扬是鼓励，批评是鞭策
B．表扬是肯定，批评是歧视
C．表扬是爱护，批评是放弃
D．表扬是喜爱，批评是讨厌
13、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
14、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（ ）
A．要珍惜青春年华，努力充实自己
B．走过青春期，我们都会成为有才华的人
C．要尽情享受青春，因为青春短暂
D．不是每个人都能拥有青春
15、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
16、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A．喜欢读经典名著
B．热衷于网上交友
C．喜欢穿奇装异服
D．痴迷追娱乐明星
17、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了 ( )
A．现代家庭的氛围越来越平等、民主
B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D．父母是孩子最好的老师和朋友
18、下列关于孝敬父母的认识正确的是（ ）
A．孝敬父母就要事事听从父母的安排
B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心
C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
19、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（ ）
A．一味追求独特，不人云亦云
B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见
C．以自我为中心，坚持自己的观点
D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇
20、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（ ）
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
21、一般来说,家庭是由__________、__________或__________结合成的亲属生活组织。
22、基础知识填空
（1）孔子曰“人告知以有过，则喜。”这说明____是我们认识自己的一面镜子。
（2）三国曹植有诗云：天地无终极，生命若朝霞。这说明了生命是____的。
（3）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要有追求____的精神境界。
（4）在临近考试前，好好睡一觉，这种缓解考试紧张情绪的方法属于____。
（5）集体的____越高，个体感知到的集体温暖就越多。
23、在情感体验中，我们并不总是________地接受外部环境的影响，也可以用自己的________和________来影响环境
24、青春期是人体快速生长发育的关键时期，下列属于青春期带来的生理变化的有
①性机能的成熟
②身体外形的变化
③内部器官的完善
④自我意识增强
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
25、我们可以通过阅读，与人交往，________等方式获得美好的情感。
26、（多彩的情绪）
七年级的兰兰喜欢看新闻头条，以下是她刷到的三则消息，让我们和兰兰一起来感受疫情中的人情冷暖。请将左侧兰兰刷到的新闻与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。
27、孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，做到有则改之，无则加勉。这一做法有利于发扬自己的长处,止于至善。（____）
28、 在集体生活中，每个人有各自不同的想法，有不同的诉求，有些诉求与集体规则发生冲突。针对这种现象两名同学发表了各自看法：
请你对他们的观点进行辨析
29、法律与我们每个人如影随形，相伴一生。
判断：（____）
理由：_______________________________________
30、[判断说理]
材料一:小丽经常对着镜子说:“痘痘又多了，丑死了!”
（1）判断:______________。
（2）理由:______________。
材料二:小强很喜欢同桌小丽，放学后，小强向小丽表白爱慕之情。
（3）判断:______________。
（4）理由:______________。
材料三:小张每次心情烦恼时，都会找“死党”小强倾诉。
（5）判断:______________。
（6）理由:______________。
31、我眼中的小群体
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。
为了让同学们辩证认识小群体，张老师设计了如下问题，请你参与完成。
(1)请指出这种“小群体”存在的积极影响。
(2)小群体成员之间的友谊如果沾染了江湖义气就会沦为“小团体主义”。以下“小群体”中，已经沦为“小团体主义”的是__________。（填写序号即可）
①以刘阅为代表的国学兴趣小组经常交流国学诵读心得。
②以王鹏为代表的“三人小组”经常旷课，不遵守课堂纪律，以顶撞老师为乐趣。
③以李芳为代表的英语口语不错的几位同学，一起参加市里举行的“英语口语大赛”。
④小飞等几位同学经常在一起，追求新奇，通宵玩游戏，并沾染了吸烟等不良习气。
(3)请对比分析指出“小群体”建立时应注意什么？
32、 七年级二班女生李姗接到班上一位男同学的信，信中说：“我与你很谈得来。我知道你兴趣广泛，知识面广，在学习上给了我很大的帮助。在你的帮助下，我的英语和语文成绩进步很快。我很佩服你，也很感谢你！没有想到我们的交往却引起了班上其他同学的误解与非议，爸妈知道后，对我提出了严重警告，不允许我们继续交往。以后，我们还是不要来往吧！
——张敏刚”
李姗读完信后，当天就给张敏刚回了信，在信中表达了她对男女生交往的一些想法。
（1）结合课本知识，请推测李姗和张敏刚会不会继续交往并说明理由。
（2）要想不引起同学们的误解以及父母的反对，李姗和张敏刚在往后的交往中应注意哪些问题？
33、 校园欺凌（指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为）越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。某中学的同学们在QQ群纷纷留言，表达自己的看法。下面是几位同学的留言：
（1）教育部开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护？
（2）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？
（3）结合上面同学留言，请你QQ留言，为遏制校园欺凌，维护自身安全提两点建议。
34、 材料一：2019年3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。
材料二：2019年5月13日上午，北京市第二中级人民法院公开宣判财政部原党组副书记、副部长张少春受贿案，对被告人张少春以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币六百万元；对张少春受贿所得财物及其孳息，依法予以追缴，上缴国库。
（1）材料一、材料二分别体现法律的哪些特征？
（2）从材料二中我们可以看出法律具有怎样的功能？
35、 毕业于上海某重点大学的李刚精通五六门外语，办公电算化运用也十分熟练，一毕业就找到了一份工作，本是不可多得的人才。可是时隔不久，问题开始凸现。小李性格十分内向，极少与人沟通，导致与单位的同事关系十分冷淡，团队的工作根本无法开展，老板无奈将其辞退。本就与人沟通困难，失业后，小李更是完全丧失了信心。他固执地认为自己失业是因为自己没有能力，也没有技能，过大的心理压力使他患上了精神疾病。
（1）小李是自强的人吗？为什么？
（2）假如你是小李的同学，在今后的学习生活中，如何成为自强的人？
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