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随时随地学习
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1、读拼音写汉字。
在老师的 dài （________）lǐnɡ（________）下，hái （________）子们来到了huánɡ（_________）shān （________） 游玩。他们看到了měi （________）lì（________）的 fēnɡ （________）jǐnɡ（________）,那里还有xiónɡ（________）māo （________）爱吃的竹子，一队队 hónɡ（________） lǐnɡ（________）jīn （________）举着duì（________）qí（________），走在山间的路上，看到了周围许多的míng （______） shèng （________）gǔ（________） jì（________）。还看到了被chēng （________）wéi （________）天 gǒu （________）望月的jù（________） 石。
2、同音字，来组词。
3、看拼音写词语。
méi máo cí xiáng shén zhōu
( ) ( ) ( )
jūn yún é tóu yōng bào
( ) ( ) ( )
4、给下面各字加上偏旁组成新字再组词。
直 ___( ) 元 ___( ) 见 ___( )
每 ___( ) 分 ___( ) 合 ___( )
5、看拼音，写词语。
6、看拼音写词语
shēng gāo shǎn diàn huā gǒu shuǐ tán
tái wān zhōng yāng měi lì zhǎn xiàn
7、判断对错
【1】生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。（______）
【2】看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。（______）
【3】书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。（______）
【4】《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。（______）
【5】图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。（______）
8、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．“帮助人们做好事，只要有力气就行。”这个想法是对的。（_______）
2．“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。（_______）
9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )
10、根据课文《日月潭》内容判断对错。
（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）
（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）
（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）
11、读文段，完成练习。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风（1）一样狂吼，崖缝里冷得（2）。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】选一选，填一填。（填序号）
（1）_____ （2）_____
①像冰窖 ②像狮子
【2】这两段话的主要内容是（ ）。（填序号）
A.寒冬腊月，寒号鸟忙着做窝。
B.②寒冬腊月，寒号鸟冻死了。
【3】你认为寒号鸟被冻死的原因是什么？
_____________________________________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只小鸟在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂（ánɡ）头问：“鸟姐姐，你们快乐吗？”小鸟说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
【1】这篇短文共有____个自然段，文中写到的小动物有：________、________、________、________。
【2】照样子写词语。忙来忙去（ABAC式） ____________ ____________ ________
【3】从短文的语言描写中，我们知道了蚂蚁的快乐是____________，小鸟的快乐是_____________。
【4】快乐在哪里？请在文中用“ ”画出来，并工整地抄写在横线上。
13、读下面的短文，然后回答问题。
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：小鸟好像会眨眼睛。虾的身体好像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
齐白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用棍在地上画画。后来，他当了木匠。白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎。就这样，他画的画越来越好了。
齐白石爷爷善于观察。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
【1】写出下列词语的近义词。
著名——（_____） 喜爱——（_____） 仿佛——（_____） 观察——（_____）
【2】文中“舒服”的“舒”是哪种意思，请在（ ）里打“√”。
①伸展、宽解。（ ） ②缓解、从容。（ ） ③轻松愉快（ ）
【3】仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。
_______________________________
【4】用“因为……所以……”的句式，写出齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么。
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14、阅读理解。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓（bān lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
【1】根据文章内容，在括号里填上表示动作的词。
（ ）过花丛 （ ）过树林 （ ）过小溪 （ ）到山谷
【2】读短文中画“_”的句子，并填空。
“欢迎”是描写蝴蝶动作的词语，这里是把蝴蝶当作____来写。
【3】因为祖国的宝岛台湾_______、________、_______，所以这里是蝴蝶生长的好地方。
【4】你喜欢蝴蝶谷吗？为什么？
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15、课文直通车。
《松鼠日记》节选
1月20日_暴风雨
我睡得正香，忽然，一大块雪从树顶上塌下来，正砸在窝顶上。我只得爬出来，把雪扒开。
天灰蒙蒙的，风刮得很紧，雪很大。啊，暴风雪在袭击大森林！
我想吃点东西，就爬到附近的松树上，吃秋天晒在那儿的蘑菇干——它可没有鲜蘑菇那么好吃了。
我俯身向下看，只见刺猬住的洞前面立着一块木牌，上面写着他的启事：“我正在冬眠，打算一直睡
到明年春天，请勿打扰。”
1.这篇松鼠日记的时间是_____________，天气_____________。
2.松鼠和刺猬在干什么？
3.请圈出第一自然段中表示动作的词语。
4.同学们，你还知道哪些动物会冬眠呢？
16、照样子，写句子。
小岛就像玉盘中的明珠。
_________像___________。
17、句子练习，记得加标点符号。
1．大象的耳朵真像两把大扇子。（请你也写一句比喻句）
___________真像 _____________
2．用“一边…… 一边……”写一句话。
_____________
3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）
4．河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）
_______________
18、读留言条，填空。
张老师：
我今天上午来您的办公室还您借给我的《十万个为什么》，您不在，我就把书放在您的办公桌上了，谢谢您。
王小丁
2018年1月8日
读留言条我知道，_________（谁）要还书给_________（谁）,但张老师不在，他把书放在了_________（哪里）。
19、连词成句，并加上标点符号。
1．在 得了 玲玲的画 一等奖 评奖会上
___________________________________________________
2．趴在 小花狗 懒洋洋地 楼梯上
___________________________________________________
20、写作
假如我是________,很多人从小就梦想着未来能当一个科学家、发明家、数学家、作家等等，那么你梦想中的职业是什么呢？请写一篇300字的作文，要求语句通顺，没有错别字。
邮箱： 