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随时随地学习
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1、比一比，组词语。
火_________ 哄_________ 吗_________
灾_________ 洪_________ 妈_________
包_________ 发_________ 清_________
泡_________ 泼_________ 晴_________
2、根据课文内容填空
1.葡萄沟盛产水果，有___、___、___、____等，人们最喜欢的是____。
2.黄山有许多奇石，我知道有“______”“_______”“_______”“_______”等。
3.日月潭中央有个美丽的小岛，叫_______。它把湖水分成两半，北边像_______，叫_______；南边像____，叫_______。
3、加偏旁组新字组词
台：
抬_____胎_____苔_____始_____怡_____治_____跆_____
寸：
对___过____付___时____讨____村____衬____守____
方：
放___房___防___纺___芳___访___仿____坊____肪____
4、读句子，说说加点词语的意思。
1.当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼儿的错误。
________________________________
2.这时候的学生已经是举世闻名的科学家了。
________________________________
5、巧填同音字。
shì ( )界 方( ) 教( )
jué ( )定 感( ) ( )情
yóu ( )泳 自( ) ( )局
zhōu ( )围 渔( ) 神( )大地
6、按原文填空
1．欲穷千里目，更
2． 生紫烟，遥看瀑布挂前川。
3．清风明月本无价，皆有情。
4．白马西风塞上，杏花。
5．尺，手可摘星辰。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 （______）
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）
3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）
4.曹冲想到了称象的办法。 （______）
5.坏事不可能变成好事。 （______）
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )
【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )
【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )
【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )
【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )
【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )
9、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )
10、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )
11、课内阅读。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
【1】请在露西介绍小狗的句子下面画上“____”。
【2】联系前文，比较露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
______________________________________________
【3】父母辛苦养育了我们，请写出你最想对爸爸、妈妈说的一句话。
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12、阅读小木屋。
明朝出了一位伟大的医学家和药物学家，叫李时珍。
李时珍家时代行医。他的父亲艺术很高，给穷人看病常常不收诊费。李时珍看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，就从小立下志向，要向父亲一样为穷人看病。
李时珍处处留心向父亲学习，二十二岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有很多缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决定重新编写一部完善的药物书。
为了编写这部药物书，李时珍不但在治病时候注意积累经验，还到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，他走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山，饿了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材，判断药性和药效。
几年之后，他回到老家，开始写书。他用了整整二十七年，终于编写了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。
【1】短文共_________自然段。
【2】根据短文内容填空。
____________出了一位伟大的____________________，叫______________
他用了二十七年时间，终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《____________》。
【3】用“﹋”划出文中描写李时珍为了编写这部新的药物书所付出的艰辛。
13、阅读短文，完成练习。
有一天，天气十分炎（yán）热。一只兔子渴得要命，就出去找水喝。它找来找去没有找到，十分着急。这时，它发现了一口井，井里有个吊（diào）桶。它急忙跳进吊桶下井去喝水。它在井里喝了个饱，心里美滋（zī）滋的。可是当兔子想上来时，它才发现自己没法回到井台上了。
【1】从文中找出一个说明天气热的词语：____________。找出一个表示高兴的词语：____________。
【2】如果你是兔子的朋友，当你路过这里时，你会怎么做？你又会对兔子说些什么呢？
______________________________
14、《玲玲的画》
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。
玲玲 时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催她了
“好的，我把画笔收拾以下就去睡。”
就在这时候，水彩笔吧的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
怎么了 孩子 爸爸防下报纸问
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说 别哭 孩子 在这儿画点什么 不是很好吗
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”
在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。
【1】给下列加点的字注音。
（______） （________） （_________） （______） （______）
另外 一幅画 评奖 时候 及时
【2】照样子，变成新字再组词。
例：八→叭 （喇叭）
平→（____）（________） 羊→（____）（________）
庄→（____）（________） 令→（____）（________）
【3】在括号内填上恰当的词。
（________）地端详 （________）地哭
（________）地看 （________）地说
（________）地走 （________）地跑
【4】写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详着自己的画。 （_________）
（2）爸爸仔细地看了看这幅画。 （_________）
（3）玲玲满意地笑了。 （_________）
【5】给下列句子加上标点。
（1）（____）玲玲（____）时间不早了（____）快去睡吧（____）爸爸又在催她了（____）
（2）（____）怎么了（____）玲玲（____）爸爸放下报纸问（____）
（3）爸爸说（____）别哭（____）孩子（____）在这儿画点儿什么（____）不是很好吗（____）
15、阅读理解
狐狸和仙鹤
有一天，狐狸邀请仙鹤吃饭，仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。没想到小气的狐狸端出一个平底盘子，里面只盛（chéng shèng）了一点肉汤，还虚情假意（jiǎ jià）地对仙鹤说：“快吃吧，好朋友。”可是仙鹤一点儿也吃不到，因为它长着一张又尖又长的嘴巴。狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。聪明的仙鹤一句话也不说，走了。
过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭。到了仙鹤家门口，狐狸就闻到了一股香味，馋得它口水直流。它迫不（及 极）待地坐到饭桌前。过了一会儿，仙鹤端出了一个长颈瓶，里面装了许多好吃的东西。仙鹤对狐狸说：“好朋友，今天请你尝尝我烧的好菜吧。” 狐狸伸长（cháng zhǎng）了脖子，把嘴伸进瓶里，可是瓶口很小，狐狸根本吃不到，只好饿着肚子，灰溜溜地回家了。
【1】选择括号中正确的字或读音。
【2】照样子写词语。
嘴巴又尖又长 苹果 橘子 竹竿
【3】狐狸邀请仙鹤吃饭， 的狐狸准备的是 ，因为这样 。
【4】仙鹤邀请狐狸吃饭， 的仙鹤准备的是 ，因为这样 。
【5】故事告诉我们什么道理呢？
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16、把下面句子排列成一段通顺的话。
（______________）于是，他就把这些小虾画了下来。
（______________）一天，齐白石放牛回来，到水塘边洗手。
（______________）从那以后，他就迷上了画虾。
（______________）他看见有几只小虾在水里游来游去，非常有趣。
17、造句
回忆 。
江南 。
如同 。
18、习惯养成。
讲卫生 对对对
果皮箱，张着嘴，站在路边它喊谁？
谁把果皮满地扔，
那是谁？喂！喂！喂！
小哥哥，听见了，赶快叫回小妹妹。
捡起果皮扔进箱，讲卫生，对！对！对！
19、右图是状状爸爸手机日历（2021年6月）的图片，请你仔细读图，再完成练习。
（1）图片中被圈起来的日期是阳历的______月______日，这一天是二十四节气中的______。
（2）除了圈起来的日期以外，图片中还标注了一个节气，名称是______，日期是阳历的______月______日。
（3）这个月里，我们还要过一个传统节日，那就是______，日期是阳历的______月______日。我知道这个传统节日的习俗有______。
20、看图写话。
图上都有谁？发生了什么事情？他们会说些什么？请你仔细观察图片，发挥想象，写一个小故事吧！
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