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随时随地学习
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1、给下面的字组四个词。
抢( )( )( )( )
丢( )( )( )( )
2、把下列词语补充完整。
神气______现 半______半疑 东张西______
______吞虎咽 惊弓之______ 漏网之______
害群之______ 如______添翼 ______飞凤舞
3、我会加偏旁、换偏旁变成新字，再组词。
（1）加偏旁：青________ ________ ________ _______
吉________ ________ ________ ________
（2）换偏旁：贱________ ________ ________ ________
挑________ ________ ________ ________
4、根据课内外积累填空。
1．______太阳升起，有座山峰上的几块______,就变成了一只______的雄鸡。
2．_____________高百尺，_____________摘星辰。
3．五九六九，____________看柳，七九____________，八九雁来。
4．__________，___________，风吹草低___________。
5．儿童相见_____________，_____________从何处来。
5、读拼音，写词语。
zhǎn xiàn（_____） shí wù（_____） qíng lǎng（_____）
sàn bù（______） gǎn kuài（_____） zhǐ chuán（_____）
6、我会拼，我会写。
诸暨shān qīng shuǐ xiù
，是个美丽的chéng shì
。现的街道很少有挑着biǎn dàn卖shí wù的小贩了。
7、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。
1.燕子尾吧象剪刀。（ ）
2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（ ）
3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）
8、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）“垂”字是翘舌音，第三笔是横。 （ ）
（2）“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。 （ ）
（3）“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 （ ）
(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（ ）
9、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
10、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
11、阅读理解。
猴子修路
①山连着山，岭连着岭，连条路都没有，山里的猴子出山比上天还难。
②面对高耸入云的大山，猴子们总要慷慨（kāng kǎi）激昂地议论一番。灰猴说：“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头，我愿意献出铺路的石料。”
③黄猴说：“如果有了铺路石，我愿意无偿运输。”
④黑猴说：“如果铺路石运来了，我愿意义务铺砖。”
⑤日复一日，年复一年，这个古老的话题还在继续着，修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时，总是失望地叹息：“这路什么时候修呀？”燕子在空中飞来飞去，辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子，嘲笑道：“猴子兄弟们，光动嘴不动手，这条路永远修不成！因为嘴说千遍，不如 ！”
【1】猴子们为什么要修路？用“——”在文中把相关句子画出来。
【2】“议”和“论”意思相近，能组成词语“议论”，你还知道哪些这样的词语？写一写。（至少写3个）
______________________________
【3】联系上下文，燕子会怎么说？以下最合适的是（ ）（填序号）
A．做百遍
B．手做一遍
C．认认真真做一遍
【4】猜猜看，最终猴子们能出山吗？为什么？
______________________________
12、阅读下面的古人小故事，完成练习。
聪明的徐文长
明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好（hǎo hào）学，常常受到老师的称（chèng chēng）赞。
有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生提着两只盛（chéng shèng）满水的木桶，走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。
大家一看，都不敢再试了。
徐文长想了想说“老师，让我来试试。”只见他给两只盛满水的木桶绑上绳子，把桶放在桥两边的河水里，用手牵着绳子，轻松地拖着桶走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。
【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
勤勉( ) 赞美( ) 聪慧( )
【3】文中的“一个学生”和徐文长分别是怎么做的？用“ ”和“﹏﹏﹏”画出。
【4】你知道徐文长的方法好在哪里吗？请选一选( )（多选，填序号）
①桥不用承受水桶的重量，不会被压低，河水不会漫过桥面把鞋弄湿。
②水桶在水中，即使水洒出来，也不会把鞋弄湿。
③让桶自己漂过河，他完全不用费力气。
④光着脚踩在桥上，避免了鞋被弄湿。
【5】读了短文，我认为我们在遇到问题时要_____________。
13、课内阅读。
他们(杨时和他的同学)走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等候。
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程老师慈祥的面容,诚恳地说:“老师,您正在休息,我们怎么能惊动您呢!”
1.联系上下文,解释词语。
慈祥:
惊动:
2.“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”把这句话改为陈述句。
3.这个故事对我们有什么教育意义?
14、阅读大闯关。
小猪种田
一天早上，温暖的阳光洒满了整个山岗，小猪早早地起了床。今天，他要和邻居黄狗去对面的山坡种田。
来到地里，只见小猪双手拿起锄头，往地上使劲一锄，便锄下去一尺多深。小猪锄呀，锄呀……可过了很久，他还没有把这块地锄完，小猪终于受不了了，说：“我不干了，这样迟早会累死人的！”接着就把锄头扔在一边。黄狗看着嘴巴噘得高高的小猪，笑了笑，继续干活。
到了丰收的季节，黄狗家不缺吃，不缺穿。小猪家却没有下锅的米了。小猪找到黄狗，问：“你为什么这么富有？”黄狗说：“那是我的汗水换来的。”小猪听后脸红了。
从此，小猪也早早出去，很晚回家。又到了丰收的季节，小猪家的东西可多了，什么大米呀、玉米呀……应有尽有。
后来，小猪知道了：只要辛勤劳动，就一定会有所收获。
【1】数一数，短文一共有______个自然段，主要讲了小猪和黄狗________的故事。
【2】小猪放弃种田后，黄狗是怎么做的？请用“ ”在短文中画出相关语句。
【3】听了邻居黄狗的话后，小猪为什么会脸红？
____________
【4】从这个故事中，你明白了什么道理？
___________
15、阅读下面文字，完成下列各题。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见孤狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看☐呀☐一只大老虎☐大大小小的野兽吓得撒腿就跑☐
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，孤狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】这段文字选自课文《___________》。
【2】请在“☐”里填上合适的标点符号。
【3】狐狸在森林里是怎样走路的？用“
”圈画出描写动作的词语。
【4】野兽们吓得撒腿就跑，是因为_______
A．野兽们非常害怕老虎。
B．野兽们害怕狐狸，因为他是老虎的朋友。
【5】文中哪句话写明了课文题目的意思？请用“ ”画出来
【6】从这个故事中，你明白了什么道理？_______
A．不要相信狐狸，狐狸是狡猾的。
B．不要借别人的势力欺压人。
16、造句指导。
（1）四面八方：四面，东、南、西、北；八方，东、南、西、北、东南、东北、西南、西北；四面八方，泛指周围、各地。这个词最常用于“什么人怎么样地从四面八方到什么地方干什么”这种句式。如：
例①各地的人们兴高采烈地从四面八方来到洛阳，观看牡丹花展。
②首都的老百姓从四面八方汇聚到天安门广场，观赏大型花坛。
③自愿救火的人们从四面八方奔向出事的地点。
④人民群众从四面八方向失学儿童伸出了援助的手。
（2）笑容满面：脸上充满了愉快的神情。这个词是形容人的神情的。只有当人心中确实感到非常愉快、高兴时，脸上才会露出笑容。请你想一想，你自己、家中的人、邻居、朋友、同学们在什么情况下，曾经是笑容满面的。
例①我的学习进步了，老师笑容满面地表扬了我。
②我们班在歌咏比赛中获得了一等奖，同学们个个笑容满面。
③邻居王奶奶这几天总是笑容满面的，原来是她的老伴从台湾来信了。
④妈妈笑容满面地对爸爸说，她被选为市级优秀教师了。
17、写话。（不会写的字用拼音代替）
请你根据场景，写一张留言条。
去办公室还书，老师不在。
放学后去同学家写作业，但是妈妈还没有下班。
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18、连词成句。
（1）我 飘浮 点儿 变成 极小极小 的 无数 在空中
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（2）小朋友 粗心 知识 得不到 的 的 许许多多
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19、口语交际
暑假，你在家里写作业，爸爸却在旁边玩手机游戏，声音很大，吵得你没有办法集中注意力。于是你说：爸爸，______________。
爸爸说：好的，爸爸以后会注意的，用你喜欢的方式来陪你。
你说：___________________。
爸爸说：不客气！
20、习作
小朋友们，你眼中的秋天是什么样的？你喜欢秋天吗？请你写几句话来描绘出你眼中的秋天。提示：用上我们学过的描写秋天的词语哦！加油！
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