1、日积月累。
1.《夜宿山寺》中写道:“___________,恐惊天上人。”可见山寺非常__________。
2.“__________,万径人踪灭。”这句诗出自柳宗元的《______》。
3.穷且益坚,不坠__________。
4.不以规矩,不能__________。
5.“欲穷千里目,__________。”这句诗告诉我们只有站得高,才能看得更远。
6.大自然中植物很多,都各有其独特的地方。“杨树________,榕树________,________树叶像手掌。”我还知道“________喜暖在南方,________耐寒守北疆”。
2、照样子,变一变,再组词。
例:去-法(办法)
土——____________ 青——_______________ 只——_____________
页——____________ 及——________________ 不——____________
3、看拼音写字词。
火yào( ) jiǎn( )单 bāng zhù( )
商diàn( ) 比sài( ) rè nào( )
4、把下面的句子补充完整。
(1)______,忙趁东风放纸鸢。
(2)与其______,不如______。
(3)( )( )诚则( )( )立。——《韩非子》
(4)人非( )( ) , ( )( )无过。
5、在括号里填上合适的词语。
稻子(黄)
枫叶( ) 棉花( ) 麦子( )
6、看拼音写词语
hǎi yánɡ shān dǐnɡ tiào ɡāo hái zi bànɡ wǎn
dài lǐnɡ duì qí xiónɡ māo ɡē shēnɡ xīn kǔ
7、我会当裁判。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______
【2】用部首查字法查“蜜”字,先查部首“虫”,再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______
【3】“方便”与“便利”是近义词,“工整”与“整体”也是近义词。______
【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______
【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______
8、快乐读书:根据本学期所学课文,在正确说法后画“√“,错误说法后画“ד。
【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______
【2】端午节是农历五月初五,中秋节是农历正月十五。______
【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中,若想强调“种子睡在什么样的泥土里”,应重读“松软”。______
【4】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______
【5】《神笔马良》中马良有一支神笔,用它画什么东西都会变成真的。______
9、在讲述如何做手工时,一定要把过程(guò chéng)讲清楚,不用按顺序。 _____
10、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 (____)
②不但这件事不能得到解决。 (____)
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校,存在于《哈利波特》系列小说(电影)中。 (____)
④今天的晚餐真美味。 (____)
11、阅读小木屋(阅读选文,回答问题)
湖里有许多绿色的荷叶。在一片荷叶上有两只青蛙,正在兴致勃勃地谈论着。一只青蛙说 :“你注意到没有,小雨点是个了不起的画家,在水面上画了许多圆圈,一个圆圈套一个圆圈,我怎么看也看不厌。”
另一只青蛙说:“你注意到没有,小雨点是个了不起的音乐家,在荷叶上弹奏,奏出了多么悦耳的乐曲。你听,沙沙沙,嗒嗒嗒,我总是听不够。”
小雨点听见它们的谈话,知道自己看起来非常平凡,却也有了不起的地方。于是,它又沙沙沙地欢乐地落下来。
问题:为什么说小雨点非常平凡,却也有了不起的地方,它的了不起体现在哪里?
12、阅读。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】用“ ”画出描写周总理穿着的句子。
【2】“_________”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。
【3】“地毯”在文中指( )
A.地上的毛毯
B.用来铺路的凤凰花
13、享受阅读的乐趣。
美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。
美丽的呼伦湖,多么迷人!
【1】“碧波万顷”中“万顷”是形容( )
A.面积很大
B.一万顷的水
【2】读短文,连一连。
增添 画卷 辽阔的 冰雪
撒开 美景 蔚蓝的 大草原
构成 色彩 白茫茫的 湖水
描绘 渔网 童话般的 世界
【3】短文有______个自然段,第二自然段是按一年之中______变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。
【4】美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?
____________________________
14、阅读短文,回答问题。
一把筷子
从前,有几个兄弟,常常吵架。
一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:“你们谁能把筷子折断?”
几个兄弟都试了试,谁也折不断。
父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。
父亲说:“你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。”
【1】这篇短文共有____个自然段。
【2】按要求填空。
(1)写出下列词语的近义词。
常常——______ 拆散——______
结实——______ 容易——______
(2)写出下列词语的反义词。
容易——______ 团结——______
【3】为什么一把筷子怎么折也折不断,而一根筷子很容易就折断呢?
_____________________________
15、阅读
上网
如今人人都上网,连寄居在人家屋檐(yán)下的燕子也受到了感染(rǎn),产生了构(gòu)建网吧的设想,于是她开始四处寻找“网虫”。
燕子飞到树林里,看见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便问道:“你上网吗?”“你没看见吗?”蜘蛛( )地答道,“我这不是在织网吗?”燕子听了,无趣地离开了。
她飞到小河边,看见一条鲤鱼,就问:“鲤鱼大哥,你上网吗?”“对不起,我可不愿意上什么网,我的一个好伙伴就是被网捕(bǔ)走的。说完,鲤鱼一甩尾巴,隐(yǐn)人水中不见了。
燕子又碰了一鼻子灰,感到很( )。这时飞来一只山雀,知道了事情的原委后说:“其实我们不需要特意上什么网。因为地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网——食物网——上,大家互相依存,互相制约,保持着生态的平衡(héng),谁也离不开谁。”
燕子( )了:他们几个所说的网各指的是什么呢?
【1】“构建”的“建”字,用音序查字法应先查音序_____,用部首查字法应查部首_____,去部首还有_____笔。
【2】选择合适的词语填入文中的括号里。
高兴 扫兴 没好气 明白
【3】蜘蛛所说的网是______,鲤鱼所说的网是______,这些网是有形的;山雀、燕子所说的网分别是______和_____,这些网是______的。
【4】选择。
(1)燕子寻找的“网虫”是( )
A.会织网的虫 B.与网有关系的动物 C.对互联网感兴趣或经常使用互联网的朋友
(2)山雀认为不需要特意上网,因为( )
A.大家本来就生活在同一张食物网上,互相依存,互相制约。
B.他的伙伴就是被网捕走的。
C.他没有空上网。
16、句子练习。
1.(_____)的池塘开满了(_____)的荷花。(把句子补充完整)
2.例:爸爸的鞋子像小船。
___________________像___________________。
3.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
这件事情很简单,还用那么麻烦吗?
____________________________________________________________
17、照样子,根据要求写句子。
例:学校操场上人真多,有踢足球的,有打羽毛球的,有跑步的,热闹极了。
1. 动物园的动物真多,有_______,有_______,有________……可爱极了。
例:平静的池塘里开满了美丽的鲜花。
2._____________的天空中飞着几只灵活________的小鸟。
3.连词成句。(写序号)
①开出了 ②小花 ③细长的 ④几朵 ⑤葫芦藤上 ⑥雪白的
_____________________________________________________________________。
18、读读猜猜
眼睛鼓,嘴巴大,身披一件绿褂褂。
捉害虫,保庄稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。
19、依据课文,用合适的词填空。
有一次,天鹅、大虾和梭鱼,
想把一辆(_______)拖着跑。
它们都给自己上了套,
(_______)地拉呀,拉呀,
大车却一步也动不了。
车子虽说不算重,
可(_______)伸着脖子要往云里钻,
(_______)弓着腰使劲往后靠,
(_______)一心想往水里跳。
20、开心写话。
请任意选择一组词语写一段话。
1.早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
2.操场上 游戏 同学们
3.森林里 小兔子 小刺猬