微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

2024-2025学年(上)期末济源二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典填表。

    要查的字

    音序

    部首

    除部首外有几画

    读音

    组词

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

     

  • 2、照样子,写词语。

    例:白色——雪白 米白 奶白

    绿色——( )( )( )

    红色——( )( )( )

    黄色——( )( )( )

  • 3、根据课文内容填空。

    (1)欲穷__________________,更上__________________

    (2)树无根不长,__________________

    (3)《敕勒歌》中表现草原无边、牛羊成群的诗句是:_____________________

  • 4、我会按要求填表。

  • 5、比一比,再组词。(10分)

    劳(     休(     川(     礼(     睛(

    旁(     体(     州(     补(     晴(

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    rèn wéi qún shān qí guài shuǐ guǒ

    lǎo xiāng nán wàng xiàn zài zhàn shì

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。____

    2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。____

    3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。____

  • 8、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。

    1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。____

    2.小鹿斑比的父亲是鹿王。____

    3.小鹿斑比的母亲生病去世了。____

    4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。____

  • 9、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。

    1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。____

    2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。____

    3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。____

  • 10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____

    2“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。____

    3“银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。____

    4《妈妈睡了》中妈妈因为累了,乏了,所以睡得好熟,好香。____

    5“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、享受阅读的乐趣。

    奶奶的绒线帽

    每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天,她却只围了一条长围巾,没有戴绒线帽。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”

    我看看绒线帽,想了想,跑到屋里,从箱子里翻出一副小时候的棉手套,拆下上面那朵小红花,比了比,放在小洞上正合适!我用针线仔细地把绒线帽补好,放在奶奶的床上。

    晚上,我听到奶奶在喊:“谁帮我补好了帽子?又漂亮又暖和!”

    我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。

    【1】奶奶的绒线帽_______,“我”用_____把它补好了。

    【2】给画线的词语换个说法,使句子意思不变。

    (1)我用线仔细地补好。______

    (2)奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。______

    【3】文中的“我的小秘密”是指( )

    A.奶奶的绒线帽坏了

    B.“我”帮奶奶补好了绒线帽

    C.奶奶总要戴着绒线帽上街

    【4】你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”?为什么?

    我觉得奶奶_______。因为__________________

    【5】你觉得短文中的“我”是个怎样的孩子?

    _______________________________

  • 12、课内阅读。

    纸船和风筝(节选)

    小熊很难过。他还是每天   zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

    松鼠也很难过。他还是每天zhé shé)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

    【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。

    【2】阅读选文,在正确的说法后面画“√”。

    A.小熊扎好的风筝挂在树枝上。(       

    B.松鼠折好的纸船放在树枝上。(       

    【3】结合全文,想一想:小熊和松鼠为什么都很难过?

    __________________________________________

  • 13、课外阅读。

      

    海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

    1.这一段话共有   句。第一句主要介绍了贝壳的    ,第二句介绍了贝壳的       

    2.“还有的像各种各样的小动物一句,      比作     

    3.写句子。

    海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像       ,有的像       ,还有的像        ,     !

  • 14、   我等的是桃子

    一只猴子住在桃树旁边的石洞里。它想等桃子熟了,美美地吃一顿。

    刮大风了。桃树被风吹得东倒西歪的。它请猴子帮忙挡风。猴子说:“对不起,我等的是桃子。”

    小桃树身上长虫子了,虫子开始吃桃树的叶子了,小桃树疼得直叫唤:“哎哟,哎哟!”它又请猴子帮忙。猴子说:“对不起,我等的是桃子。”

    后来,小桃树的叶子被虫子吃光了,桃子还没成熟就一个个掉下去了。到了桃子成熟的季节,猴子来摘桃子。可它一个桃子也没有找到。它看到小桃树的样子,很后悔,他想:   。

    1小猴子后悔极了,他会想些什么?在短文中___________上补上。

    2出现下面情况的时候,猴子是怎样做的?

    ①风把小桃树吹得东倒西歪:________________________________

    ②小桃树身上长了虫子:________________________________

    3小猴子没吃到桃子的原因是( )。

    A. 桃子被其他小动物摘走了

    B. 小桃树很生气,不给桃子给小猴子吃

    C. 叶子被虫子吃掉了,桃子因为失去养料还没成熟就掉了。

  • 15、课文语段阅读。

    周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的地毯,同傣族人民一起跳舞。

    【1】这段话共_____句。

    【2】用“——”画出文中表示颜色的词语。

    【3】这段话写的是(   )。

    A.傣族人民欢迎周总理。

    B.周总理和傣族人民一起跳舞。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,用加点的词语写句子。

    例:太阳闪闪发光

    闪闪发光——___________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句,并加标点)

    _____________________

    (2)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)

    花儿开了。_____________________

  • 18、口语交际。

    我们都来爱护地球,让它变得更美吧!如果你看见有一位同学在地上乱丢垃圾,会对他说:“___________________。”

  • 19、将下面的词语连成通顺的句子,并加上标点。

    ①甩得  年轻力壮的   常被他  老远  小伙子

    ____________________________________________

    ②他的  藏了起来  于是  他们  悄悄地  扁担 

    ___________________________________________

    ③这个  传开了  井冈山  朱德的扁担  故事  

    ___________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会写。

     写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

查看答案
下载试卷
得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞