1、下列句子的描写方法分析有误的一项是( )
A.大海上夜色正浓,薄雾弥漫。(环境描写)
B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)
C.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(动作描写、心理描写)
D.指导员紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(动作描写、语言描写)
2、《金银岛》一书中的独腿水手西尔弗,是一个( )的家伙。
A.阴险狡猾
B.正直勇敢
C.饱受折磨
D.胆小怕事
3、《灰尘的旅行》中,有的时候,胃壁上突然长出一团怪怪的东西,这是一种畸形的、多余的发育,科学先生给它一个特殊的名称,叫作( )
A.肝
B.疝
C.癌
4、下列句子中有语病的一句是( )
A.只要转过街角,就能看见饭店的招牌和炒菜的香味。
B.我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月光如水的夜晚。
C.《铁杵成针》主要讲的是李白小时候的故事。
D.拥有好的学习态度,是取得好成绩的关键。
5、“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这句诗的意思是( )
A.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,好美啊!
B.刚出发追敌,就下了一场纷纷扬扬的大雪,环境太艰苦了。
C.雪再大,将士们也有信心歼灭敌人!守边将士有着英勇无畏的精神。
6、下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:巨浪伸出双臂把我猛地托起。
A.你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.我们怎能忘记老师的谆谆教诲?
D.夜晚飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。
7、托物言志、借物喻人是古诗常用的表现手法。下列四首古诗哪一首没有运用托物言志或借物喻人的手法?( )
A.《蜂》 B.《墨梅》 C.《塞下曲》 D.《芙蓉楼送辛渐》
8、根据拼音写汉字。
1.翻越一道道山gāng( ),我身上tǎng( )下了汗水,路旁小树上攀着一条青shé( ),我一点儿也不jù( )怕,照常迈步前行。
2.盘古像巨人一样chù( )立在大地上,zhī( )撑着天地,不让天地合lǒnɡ( ),就这样开chuàng( )了新的世界。
9、请你阅读下面的诗歌,完成各题。
冷风
普希金
冷风还在吹,
吹来晨露。
只是在春雪才化了的地方,
冒出了初春的小花朵,
就像从奇异的蜡质王国,
从芬芳的蜂房
飞出了第一只蜜蜂,
沿着早开的小花飞行,
在探视美丽的春天:
贵客就快来了吧?
草原快绿了吗?
茂密的白桦树林
就快长出黏性的树叶了吧?
喷香的稠李树就快鲜花盛开了吗?
【1】(内容理解)诗人连用四个问句,一方面增强了诗歌的______________(诗歌特点),读起来更加富有韵律;另一方面表达了诗人对春天到来的______________。(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)
【2】(画面描写)阅读诗歌,结合下面的词语,想象诗歌展现出来的画面。
________________________________________
【3】(朗读节奏)如果让你朗读这首诗歌,你认为下面哪种节奏更合适?( )
A.缓慢
B.沉重
C.急切
D.柔和
【4】(仿写)请仿照诗歌中画线句的形式,补写下面的小诗。
远处传来了一阵阵清脆的叫声, 原来是知了在呼唤夏天的到来。 你吃到香甜可口的西瓜了吧? _____________? _____________? _____________? |
10、课内阅读
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子仲出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
【1】“蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫_______________的特点,也能体现出作者对猫的_______________之情。
【2】用文中的四字词语概括猫的叫声的特点。
_______________________________
【3】“猫的性格实在有些古怪”在选段中体现在两个方面:一是_______________,二是__________。
【4】作者在描写上做到了详略得当,选段详写了_______________,略写了_______________。
11、理解感悟。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照着她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
(1)摘抄出文中打比方的句子(一句就可以),并写出把什么比做了什么。
(2)请你自己写出一句打比方的句子。
(3)用“ ”画出皮鞋匠联想的句子。
(4)盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下大海的变化,这说明了什么?
12、课外阅读。
游颐和园
深冬的一天,我们来到了颐和园。穿过文昌阁,便看到了围墙边那一排笔直高大的白杨树。树枝光秃秃的,但在树的枝丫处却包蕴着无限的生机。
远望昆明湖,像一面明亮的大镜子。站在湖边,透过那薄薄的冰层,能一眼望到湖底的卵石。远处几只黑点般的小鸟斜着身子掠过湖面,尾巴偶尔点一下寒冰,就又飞入碧空,慢慢地消失了。
我们继续沿着湖畔漫行,镇守十七孔桥的铜牛出现在眼前了。它那坚硬的犄角、沉静的目光、憨厚的面庞和那健壮的身躯,处处显示着稳健的美。
来到十七孔桥跟前,我才看清了桥的真面目。桥头两尊石雕虬龙,目光炯炯,镇静地守卫着桥身。拱桥两侧的石栏杆上排列着许多头狮子。有一头狮子笑呵呵地歪着头,好像在说:“我正等着你们来这里玩呢!”仔细一看,发现有一头小狮子正偎依在妈妈的怀里吸吮乳汁。还有一头小狮子正趴在妈妈的背上,探着头,和妈妈脚掌下压着的那头调皮的小狮子玩耍。我数了数,这一根石栏上就有九头狮子。多有意思!我又往前走,看见了一头凶猛的雄狮,昂着头,瞪着眼,怒视前方,长长的鬃毛都竖了起来。它跟前的一头小狮子露出了惊恐的神色,好像被大狮子的怒吼声吓呆了。我沿着桥边,一个栏一个栏地看着。那些狮子真是一头比一头美,千姿百态,其妙无穷。穿过石桥,来到群树掩映的中心岛。小巧玲珑的亭台楼阁半藏半露。我们在亭台楼阁之间做起游戏。同学们的欢声笑语冲破严寒,回荡在四面八方。
【1】“我们”游览的顺序是:穿过文昌阁,看到了_____;远望昆明湖,看到湖面和_____;沿着湖畔漫行,看到了_____;来到十七孔桥前,看到了两尊石雕虬龙和_____;穿过石桥,在_____的亭台楼阁之间做起游戏。
【2】文中写十七孔桥上的狮子,这些狮子的特点是________________。
【3】从第四自然段中找出写作者的想象的句子,用“”画出来。
【4】这篇短文表达了作者( )
A.对颐和园的喜爱之情。
B.对冬季的喜爱之情。
13、阅读。
省略阳光
一家著名的国际贸易公司高薪招聘业务人员,应聘者络绎不绝。在众多的应聘者中有一位年轻人的条件最好:毕业于名牌大学,又有在市外贸公司工作的经验,所以他坐在主考官面前时,非常自信。
“你在外贸公司具体做什么?”主考官开始发问。
“哦,做山野菜。”
“那你说说,对业务人员来说,是产品重要,还是客户重要?”
年轻人想了想,说:“客户重要。”
主考官看了看他,又问:“你做山野菜的应当知道,山野菜中,蕨菜出口主要是对日本,以前的销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了。你说说为什么?”“因为菜不好。”“那你说说,为什么不好。”
“嗯,”年轻人停顿了一下,“就是质量不好。”
主考官看了看他,说:“我敢断定,你没有去过产地。”
年轻人看了看主考官,沉默了30秒,没有说是,也没有说不是,却反问:“你说说,怎么看出我去没去过产地?”
“如果你去过,就应该知道为什么菜不好。采集蕨菜的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后要摊开放在地上晾晒一天;第二天翻过来,再晾晒一天,把水分蒸发干;然后再成把捆好,装箱。等食用时在凉水里浸泡一下就可以了。可是,当地农民为了多采多卖,把蕨菜采到家来,不是放到地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只要两个小时就烘干了。这样处理加工的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,就像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。国外客商发现后,对此提出警告,一次、两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!”
年轻人听了,不好意思地低下头说:“我是没去过产地,所以不知道你说的这些事。”
年轻人带着遗憾走出公司大楼,这位最有希望的年轻人最终没有被录取。这样的结局,他从离开考官的那一刻,就已经知道了。他非常清楚:这样一个著名的公司,是不会录取这样一个在外贸公司工作三年,整天陪客户吃饭没有去过一次产地的业务人员的!他就像那些一心想加工速成蕨菜的人,省略了两天的阳光,但是,最终被烘干的却是自己!
【1】文字的读音可真有趣,我来试着选一选。
fēn fèn xiān xiǎn gān gàn
水分( ) 鲜嫩( ) 烘干( )
分开( ) 朝鲜( ) 干活( )
【2】词语唱反调。
自信——( ) 停顿——( ) 清楚——( )
【3】对号入座。
菜 采 彩
白( ) ( )色 风( )
墨 默 莫
沉( ) ( )水 ( )非
【4】妙笔生花。我能用带点的词语写句子 。
一家著名的国际贸易公司高薪招聘业务人员,应聘者络绎不绝。
络绎不绝——___________________________________________________________________
【5】文章中“省略的阳光”指的是( )。
A.被阴影遮挡住的阳光。
B.卖菜的农民为了省时间,图产量,把菜放在炕上烘。
C.阳光没有照到的地方。
【6】文章中“最终被烘干的却是自己”指的是( )。
A.结果害了自己,外国客商再也不要这菜了。
B.自己被阳光烤得没有水分了。
C.自己很热,热得快被烘干了。
【7】文章的最后一句话的含义是( )。
A.自己没有出去晒阳光,反而被阳光烘干了。
B.人做事要踏实,要认真诚实地面对事情,不要偷懒、投机取巧,更不能欺骗别人,否则毁掉的只有自己。
C.人要出去多晒晒阳光,自己就不会被烘干了。
【8】倾心交流。
那个年轻人带着遗憾走出了公司的大楼,这次应聘他失败了。请你写几句话劝告他一下吧。
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____________________________________________________________________________________________
14、阅读理解。
炊烟
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起,然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟,非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黃昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,抑或是一种归心似箭的急切。傍晩的炊烟,总是被人们赋予了很多很多暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着徐徐升起的炊烟的确是有一种独特的韵味。
⑦我想,这时的炊烟才是最纯粹的吧。
【1】本文是按照___________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是__________的,中午的炊烟是_______________的,黄昏的炊烟是___________的。
【2】短文第⑤段采用的写作手法是( )。
A.夸张 B.照应 C.对比
【3】短文中的画线句运用了什么修辞方法?这样写的好处是什么?
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【4】说说本文表达了作者怎样的思想感情。
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【5】你见到过的炊烟是什么样的?请仿照文中的写法写一写你对炊烟的印象或感受。
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15、你还知道哪些描写人优秀品质的词语?请把它们写在横线上。
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16、修改病句
1.大厅里摆满了看演出的观众。
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2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
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3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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5.异口同声地说:“赞成!”
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6.在老师的教育下,他明确了学习态度。
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17、我会修改病句。
(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
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(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
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(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
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(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
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(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
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18、修改病句。
①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。
__________________________
②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。
__________________________
19、作文园地
想起这事我就
生活中你学会了做什么事情?学习过程中你明白了什么?每每想起这段经历你的心情如何?把它写成一篇习作与大家分享。
要求:
1.在横线上填上表示心情的词语,把题目补充完整。
2.按顺序把事情的经过写清楚。
3.表达出自己的真情实感。