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随时随地学习
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1、以下不是古诗的一项是（ ）
A．《四时田园杂兴》
B．《塞下曲》
C．《墨梅》
D．《铁杵成针》
2、下列各句中，不含有心理描写的一句是（ ）
A.小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
B.小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。
C.小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D.她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
3、下列解释错误的一项是（ ）
A．“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”一句中“阴”的意思是树荫。
B．“过是溪，逢老媪方磨铁杵。”一句中“方”的意思是方向。
C．“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”一句中“骑”的意思是骑兵。
D．“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”一句中“平明”是指天刚亮。
4、下列词语读音全部正确的一组是（ ）
A．柔嫩（róu lèn） 折腾（zhē téng） 馈赠 （kuì zèng）
B．蝙蝠（biǎn fú） 孔隙（kǒng xì） 浙江（zhé jiāng）
C．拮据（jié jū） 侵蚀（qīn shí） 山峦（shān luán）
D．手腕（shǒu wǎn） 蘑菇（mó gu） 凯旋（kǎi xuán）
5、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．设记 清爽 别至 扑腾
B．冰雪 戏要 分裂 娇软
C．布料 衬衫 流淌 思绪
D．莫非 池塘 题前 负责
6、下列词语搭配有误的一组是（ ）
A.雪水融化 冲出重围 撞破额角 B.放射光芒 冲破云霞 颜色各异
C.跳出海面 加强范围 擦伤鼻子 D.雪峰高耸 树丛葱郁 变化多端
7、下列搭配中错误的一组是（ ）
A.囊萤夜读—车胤—勤奋苦学 B.程门立雪—杨时—恭敬受教
C.铁杵成针—李白—诚实守信 D.手不释卷—吕蒙—勤奋好学
8、读拼音，写词语。
yàn tái qián kūn pín qióng bó shì huàn gǎng
（_________）（___________）（___________）（__________）（__________）
chuān suō xīn qín pí juàn diāo xiàng
（__________）（__________）（__________）（_____________）
9、阅读课文片段，完成练习。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这首诗的作者是_________。
【2】选文写了“绿”的_________、_________、_________等特点。
【3】最后一节运用了比喻的修辞手法，把_________比作_________，写出了“绿”随风摇曳的姿态。
【4】诗中的“绿”指的是（ ）
A．红、绿、蓝中的绿颜色。
B．绿色的墨水瓶。
C．生命的颜色，生命的象征。
【5】仿照第一节，写一写还有什么是绿的。
______________________________
10、阅读理解。
凯尔塞·诺兰是英国曼彻斯特市的一名小学生。不久前,学校举行一年一度的学习
竞赛,每名学生都必须写一篇主题为“飞机飞行”的论文。
同学们谁也没坐过飞机,从来没和飞机进行过亲密接触。为了写论文,许多同学一头扎进图书馆查阅资料,机灵的凯尔塞却不满足于这种老套的方式,他决定向英国皇家海军“借”一架直升机,登上直升机亲自体验!借助互联网,凯尔塞很快就查到了英国海军总司令乔纳森·班德的通信地址,并给他写了封信。信中说:“我们学校正在举办一场主题为‘飞机飞行’的学习活动,我认为亲自乘坐一次直升机是个不错的主意,相信您一定会给予我们帮助。”出人意料的是,凯尔塞不久就收到了班德司令的亲笔回信,班德司令在信中对凯尔塞在学习中的积极性、主动性给予分赞扬,并同意借给他一架飞机。
最终,班德司令亲自下令一架满载各种先进武器,价值1400万英镑的“山猫”海军直升机,由曼彻斯特市巴顿机场附近的军事地起飞,直奔凯尔所在的学校。
当这架“山猫”降落在小学的运动场上时,师生们先是目瞪口呆,继而欢呼雀跃。随
即,两名直升机驾驶员耐心地给同学们讲解了各种按钮的用途以及空对地导弹和机载性能。
凯尔应邀登上直升机体验了翱翔蓝天的感觉,他兴高采烈地说:“当直升机降落的
时候,地面上刮起了一阵大风,整个过程爽呆了！”
【1】给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】写出短文中形容人高兴的词语。
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你还知道有哪些词语表示高兴吗?写出两个来。
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【3】“老套的方式在短文中指的是______________________________。
【4】凯尔塞给海军司令写信,用横线画出信中的内容。
【5】联系上下文,想一想班德司令在回信中会对凯尔塞说什么。
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11、课内阅读。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（ ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】对文中画线的句子理解正确的一项是（ ）
A. 这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B. 蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
【3】下面选项中不能体现蝙蝠习性的是（ ）
A. 夜里飞行
B. 眼睛特别敏锐
C. 捕捉飞蛾和蚊子
D. 避开障碍物
【4】蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？
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12、阅读课文片段，完成练习。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、第一个“幸福”是指（ ）；第二个“幸福”是指（ ）。
A、过新年了小女孩就能获得幸福。
B、小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。
C、小女孩死了，就幸福了，彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。
D、小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。
2、“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。”小女孩“两腮通红”是说明（ ）；小女孩嘴角带着“微笑”是说明（ ）。
A、 小女孩是冻死的。
B、 阳光照在小女孩身上。
C、 小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了。
D、小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦。
13、读短文，回答问题。
日出
天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其是那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！
原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由得喃喃自语：“大自然啊，你多么美丽！”
【1】请将下面的词语补充完整。
喃喃地（ ） 新鲜的（ ） 艳丽的（ ）
遥远的（ ） 缤纷的（ ） 缓缓地（ ）
【2】用“ ”在文中画一个比喻句，句子中作者将 比作 ，表现了 。
【3】文中第1自然段写出了朝霞色彩的变化，试着将描写颜色的词语圈出来。
【4】作者凝望天际时，发现了不断变化的彩云，用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的句子。
【5】下面表述错误的一项是（ ）。
A.本文是按照空间顺序写的，写出了日出的全过程。
B.“青青的山、绿绿的水，都披上了晨辉，充满了朝气。”这句话运用了拟人的修辞方法。
C.全文表达了作者对清晨大自然的赞美之情。
D.短文第2自然段的结构是总-分-总。
14、快乐阅读。
恒星
无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着，我们看得见的星星，绝大多数是恒星，看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。(蜂拥 汹涌）的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向(广大 广漠)的宇宙空间，它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度，即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面也会(溶解 熔解），甚至化为气体。
许多红色的星星很大很大：有的可以装得下八十万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的，最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
也有一些恒星非常小，有的比地球还小，可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量，用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这样的小星星上去，休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。
恒星有各色各样的，但是全部都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。
【1】选择括号中正确的词语。
【2】短文中画“____”的句子去掉“至少”一词意思有什么不同？
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【3】为什么人到了一些小恒星上去，休想站得起来？
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【4】恒星有各色各样的，但是都有共同特点，这个共同特点是什么？
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15、按要求完成下面的句子练习。
1．胤恭勤不倦，博学多通。（用现代汉语写出句子意思）
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2．战士们冲上去，消灭了阵地上的全部敌人。（改为比喻句）
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3．以“上课铃响了”为开头写一句话，描述某一个学生在上课铃响后一组连续的动作。
上课铃响了，__________________________
4．修改下面这段话。
《卖火柴的小女孩》的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲残了。这篇童话读了以后，我的心情久久不能平息。
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16、修改下面这段话。
（1）秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里，同学们高声地朗读课文。走进阅览室，宽阔的空间，淡雅的色采，给人以美的享受！书架上放着一排排整齐的书，有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志，小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。
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（2）《西游记》是我国四大古典小说的名著之一，在世界文化史上也享有盛名，书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不释手。
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17、修改病句。
1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
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18、修改下列句子中有毛病的句子。
①斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里。
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②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
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③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
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19、习作
一天晚上，冬冬刚躺上床准备睡觉，突然传来一阵吵闹声。冬冬在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那吵闹声原来从自己的书包里传来。冬冬蹑手蹑脚地走到书桌旁，好奇地打开书包盖……
书包里发生了什么事呢？请发挥想象，写一个小故事。
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