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随时随地学习
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1、下列词语中，读音不正确的一项是（ ）。
A.允许（yǔn xǔ） B.朴素（pǔ shù） C.细菌（xì jūn） D.松脂（sōng zhī）
2、“魔鬼的宫殿”的意思是（ ）。
A.恶棍的房子 B.魔鬼的住所 C.国民党反动政府。
3、下面句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过全班同学的共同努力，我们的学习成绩增加了。
B．早上青青的麦苗上, 照了下来。
C．只要我们团结一致，就一定能战胜新冠肺炎疫情。
D．我们讨论并且听取了校长的报告。
4、《洋铁人的进攻》三个坏蛋分别是（ ）（多选题）
A．纸板公鸡
B．白瓷人
C．洋铁人
D．灰老鼠
E．小熊
5、母亲为了这个家，像“（ ）”一样勤勤恳恳，任劳任怨。
A．纸老虎
B．老黄牛
C．领头羊
D．铁公鸡
6、灰尘对于人类的生活有什么危害性？下面说法不正确的是（ ）
A．灰尘会将空气弄脏。
B．灰尘中夹杂病菌和病毒，影响人类健康。
C．灰尘会抑制细菌的生长。
7、下面各句分别运用了哪种修辞手法？判断正确的一项是（ ）
（1）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
（2）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（4）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
A．夸张 排比 反问 比喻
B．比喻 拟人 反问 拟人
C．夸张 拟人 设问 拟人
D．比喻 排比 设问 比喻
8、写出近义词。
观赏（ ） 明丽( ) 仿佛（ ） 蜿蜒（ ） 依据（ ） 雄伟（ ） 萦绕（ ） 寂静（ ）
9、阅读古诗词，完成练习。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
__________，__________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】在横线上把这首词补充完整。
【2】“亡赖”原意是______，在这里的意思是______，形象地刻画出小儿的_______，表达了作者对小儿的_______之情。
【3】下列对这首词理解不正确的一项是（ ）
A．词的第一句描写了农村清新秀丽、朴素雅静的美丽环境。
B．大儿子不擅长种地，你看他正在溪东边锄豆子呢！
C．“卧”字用得极妙，一个字就使小儿天真、活泼、顽皮的劲儿跃然纸上。
D．这首词表现出了词人对农村和平宁静生活的喜爱。
【4】“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么。想想当时的情景，为他们写一段对话。
翁：______________________________
媪：______________________________
10、课内阅读。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小一
块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
【1】文段主要讲了什么内容？
_________________________________________________________________
【2】这段话中描写的内洞的景物有__________、__________。
【3】结合文段内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？
______________________________________________________________
【4】用横线画出文段中描写内洞很黑的句子。
11、课外阅读。
惜时与方法
提起爱迪生，我们都知道他一生只上过三个月的小学，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”
爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，这难道不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
（1）结合上下文解释词语。
举世闻名：
（2）写出下列词语的反义词。
短暂—— 节省——
（3）用加点的关联词写句子。
它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？
（4）把下面的反问句改成陈述句。
这难道不是白白地浪费时间吗?
（5）这篇短文讲了一件什么事？
（6）这则小故事告诉我们怎样的道理？
12、阅读天地。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠(guān guàn)花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河(沿 檐)上响了几枪。老人们含着泪，说：
雨来是个好孩子 死得可惜
“ 。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
【1】在“”里加上合适的标点符号。
【2】用“√”选出括号里正确的读音或汉字。
【3】把选文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
【4】选文第1自然段是______描写，突出了悲壮忧伤的气氛。后面的几个自然段从__(正面 侧面)烘托出了雨来的伟大精神。
13、课内语段阅读。
“好骄傲的年轻人。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！
我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
（1）根据选文中的意思，在下列词语的近义词下画“√”。
骄傲——(自豪 傲慢) 常常——(经常 平常)
（2）体会下面句子含义有什么不同。
(1)他学画都一年多了。 (2)他学画才一年多。
________________________________________________________________________
（3）这段话写出了年轻人看鱼学画_____________________________________的品质。
14、课内阅读。
茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。
（1）从画线处找出几个描写罗丹动作的词。
________________________________________________________________________
（2）文中的省略号表示_________________________________________________________；
文中的破折号表示___________________________________________________________。
（3）怎样理解“他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了”？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15、按要求写句子。
（1）秋天的北京是一个美丽的季节。（修改病句）
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（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）
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（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
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（4）它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）
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16、修改病句
中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。
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17、修改下面这段话（有4处）。
李娟同学学习很可苦，常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上，她被评为“十佳少年”的光荣称号。
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18、修改下面的语段。（共5处毛病）
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊，颐和园长廊横槛（jiàn）上有五彩的画，画着人物，花草、风景等……园内裁满了花木，昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看！
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19、小练笔。
（一段话练习）看图，请围绕琥珀中的蝴蝶和花想象一个小故事。
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