1、读了《最后一头战象》中的《象冢》这篇作品,我们知道象群中的王位是( )
A. 选举出来的 B. 世袭继承的
C. 通过决斗争夺得来的 D. 一年一年轮换的。
2、下列关于《十万个为什么》一书的说法,不正确的一项是( )
A.这本书不仅内容有趣,语言也非常生动。
B.这是一部科普作品。
C.作者是美国作家米•伊林。
3、下列成语搭配不合适的一组是( )
A.六畜兴旺 五谷丰登 B.妙手回春 玉洁冰清
C.料事如神 胆大心细 D.同舟共济 枝繁叶茂
4、下面一段话中有四处不符合实际的地方,用横线标出来并写出错误的原因。
暑假里的一天,阳光灿烂,我和妈妈乘长途汽车到郊区奶奶家去。我从车窗向外望去,只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边的柳树已经抽出了新芽,梅花竞相开放。远处的天空中,一弯彩虹鲜艳夺目。景色真是美极了。
5、填入下面横线上的词语,最恰当的是哪一项?( )
这时候,小小的天窗是你唯一的 。
A.慰藉
B.慰问
C.安慰
D.宽慰
6、下列句子没有语病的一句是( )
A.在比赛中,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
B.语文对我特殊有爱好。
C.我断定他大概是陆丽的哥哥。
D.小麦成熟了,田野里一片金黄。
7、下面句子中的修辞手法与其它三句不同的一项是( )
A.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
B.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
C.清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。
D.一阵微风吹来,河边的垂柳欢快地翩翩起舞。
8、根据拼音写汉字。
1.翻越一道道山gāng( ),我身上tǎng( )下了汗水,路旁小树上攀着一条青shé( ),我一点儿也不jù( )怕,照常迈步前行。
2.盘古像巨人一样chù( )立在大地上,zhī( )撑着天地,不让天地合lǒnɡ( ),就这样开chuàng( )了新的世界。
9、课内阅读。
在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】这两节诗句重在表现白桦的___________。
【2】诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦______的精神,“玉立”写出了白桦的_______,表现出它的__________。
【3】“灿烂的金辉”,衬托它的__________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的__________。
【4】诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用______的手法准确地描摹了______生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
10、阅读训练。
白鹅
①这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!凡动物,头是最主要的部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。
②鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是轧轧然的。但音调上大不相同。鸭的轧轧,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥:要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
③鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。
【1】结合具体语境解释加点词。
①猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。
________________________________
②鹅的轧轧,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。
_______________________________
【2】我亲自抱了这雪白的大鸟回家句中的大鸟指的是什么?
__________________________________
【3】它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:好一个高傲的动物!作者根据什么推断这只白鹅是个高傲的动物?
______________________________________
【4】选文中,为表现白鹅的高傲,作者用了什么方法?他是从哪几个方面展现白鹅的高傲的?请举例说明。
_______________________________________
【5】鹅的步态,更是傲慢了在这句话中更起到了一个什么作用?
____________________________________
【6】请试着结合语句说说作者对白鹅的态度。
________________________________________
【7】②③两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。
⑴ _________________________
⑵ __________________________
【8】第②段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?
____________________________________________________________
【9】同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声________,鸭的叫声________,狗的叫声________。
【10】分析一下鹅的步态,更是傲慢了一句中,更字有____________的作用。
【11】鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?
_____________________
【12】鹅不惧怕人的性格导致的后果是__________________________。
11、阅读芳草地。
点金术
①很久很久以前,希腊有一个国王,名叫麦得斯,他最喜欢金子。
②一天,他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌,就决定惩罚他,说:“好吧,我赐给你点金术,明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”听到这话,麦得斯心花怒放,对自己说:“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”
③第二天,他很早就起床了。他触到床。嘿!床竟然变成了金的。他开始穿衣服,衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。
④随后,麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗,阳光明媚,玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花,这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵,又成了金的。这使他很扫兴,因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。“这算不了什么。”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。”
⑤麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶,牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包,面包也成了金的。现在,麦得斯开始闷闷不乐了。因为,金子既不能吃,也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人,但却饥肠辘辘。
⑥麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里,看到爸爸,就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿,便亲吻了她一下,小女儿立刻变成了一座金雕像。
⑦“神啊,我到现在才明白:”他痛苦地说,“把金子都拿走,还我的女儿吧!”
⑧神灵说:“你比以前聪明了,我看得出来,你的心还没有从血肉变成金子,否则就无
法挽救了。快去吧!到你花园旁的河里去洗洗手,河水会把点金术带走的。”
⑨麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她,使她还原成美丽可爱的小女儿。
⑩麦得斯永远也忘不了这个教训。
【1】联系短文内容,说说下面词语的意思。
贪得无厌:__________________
饥肠辘辘:__________________
【2】请根据这个童话的故事情节,完成填空,并讲讲这个故事。
起因(___________)→经过(___________)→结果(____________)
【3】画“__”的句子中麦得斯永远也忘不了的“这个教训”说明了( )的道理。
A.做人要善良
B.神灵会惩罚坏人
C.人不能拥有太多财富
D.贪得无厌的人会受到惩罚
【4】这个故事真奇妙,请你发挥想象,说说如果麦得斯再不停止使用点金术,结果会怎样。
___________________________________
12、阅读短文,完成练习。
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数,他技艺高超,收费合理,深受人们敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领,但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人认为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟同样的问题。二徒弟支支吾吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么。”
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人,大徒弟不服,众人不解。老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,要对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪念,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害已。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)必胜无疑:___________________
(2)易如反掌:___________________
【2】读了短文,你明白了什么?
__________________________________
13、阅读短文,然后按要求做。
放毒
我家住在北京郊区的一个山清水秀的村庄,原先村里的环境还是挺不错的。村前的小河清澈见底,河两岸种植了各种树木,炎热的夏天人们在河边乘凉。可在一年前离我家大约50米远的地方建了一个油漆厂。油漆厂在旁门外挖了一条沟,每天都把废水、污水往里排放,从此以后,村庄的环境就变糟了。尤其是到了夏天,水沟就会泛出一阵阵恶臭,水面上漂浮着许多五颜六色的油污。
这水沟是我和几个同学回家的必经之路,每次从那里经过,我们都捂住鼻子飞快地跑过去。有一次,我和一位同学从水沟边经过,因为闻到臭味,她一下子就吐了。
有时下午放学,我路过这里,看到油漆厂的工人在烧一个大铁桶,从桶里冒出滚滚黑烟,还散发着一股刺鼻的味。我想:这儿的空气能不被污染吗?
一天,我和妈妈在院子里乘凉。忽然又闻到一股股烧胶皮的味儿,再看看油漆厂的大烟囱正冒出滚滚黄烟。妈妈气愤地说:“油漆厂又放‘毒’了!”可是,谁又能制止他们呢?
【1】写出第一自然段的主要意思。
_____________________
【2】妈妈气愤地说:“油漆厂又放‘毒’了!”这个“毒”指的是______________
【3】你能替小作者想个办法,制止油漆厂的行为吗?
____________________________
14、回顾课文,完成练习。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
【1】文中画“ ”的句子运用了_________的说明方法,作用是______________________。
【2】选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?
____________________________________________________
【3】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。(______)
(2)地球上的第一种恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。(______)
(3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。(______)
【4】体会下面句子的特点,再照样子写一段话。
有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
我们班里的同学性格各异,_________________________________________
15、按要求写句子。
(1)他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。(缩句)
_____________________________________________________________________
(2)青铜一家把所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。(改为“被"字句)
______________________________________________________________________
(3)这难道不是家里的一笔很重要的收入吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
16、用修改符号修改病句。
出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。
17、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
18、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
___________________
19、快乐作文
题目:以“_和_”创编一篇童话故事
要求:发挥想象编出新故事,故事内容要体现真、善、美的主题思想。不少于400字。