1、“战士们穿上新军装,显得很神气”一句中的“神气”指的是( )
A.神情
B.自以为优越而得以或傲慢
C.精神饱满
2、选词填空。
(1)妈妈突然( )在我的眼前。
(2)我在小天井里( )了春天。
(1)我( )了,天井里终于有盎然的绿意了。
(2)春雨( )禾苗快点长大。
3、王琳琳准备讲一个民间故事,这个故事讲一个女子到长城脚下寻找丈夫,却得到了丈夫已经累死的噩耗,她在长城脚下痛哭三天三夜,把长城都哭塌了,最终投海而死。如果要给这个故事配一幅图,下列恰当的一项是( )。
A.
B.
C.
D.
4、给加粗的字选择正确的读音,用“___”标出
弱小(luò ruò) 纤弱(xiān qiān) 闷热(mēn mèn)
滂沱(pāng páng) 假日(jià jiǎ) 旷地(kuàng guǎng)
5、同音字
rónɡ:( )化 ( )毛 ( )易 光( ) 芙( )
6、品读优美句子,完成练习。
(1)红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
①最能体现这句话意思的成语是(_______)。
A. 繁花似锦 B.五颜六色 C.生机勃勃
②“赶集”本来是指人的行为,在这里指的是春天里,________、_________和_______都像人样,争着抢着快速生长,为春天增添美丽。
(2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。
读着这句话,我能从短语“______________”想象到发芽的柳树轻轻摇摆的画面,从短语“_______”想象到远处的山水朦胧缥缈的画面。
7、形近字组词。
密( ) 淌( ) 篇( ) 壮( )
蜜( ) 晌( ) 编( ) 状( )
8、书写展示。抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。
迟日江山丽,春风花草香。
9、现代文阅读。
传递
①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
②司机倒是没有把我赶下去,但让我在皮包里继续找零钱。
③可我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬(gān gà)和狼狈是我从来没有过的。
④慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,是位老太太,满脸皱纹,一套灰色布衫,脚套一双褪了色的绣花鞋,一看就是外地人。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?
⑤老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这笑声使我越发不安起来。我迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,我去换开零钱后给您。”
⑥老太太又笑了:“不用这么客气,也算咱俩投缘,我正好有一元零钱。我儿子一家在这里打工,三年前来城里投靠儿子,第一次坐公交时,不知道要投币,身上也没有零钱,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样粗心的人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”
⑦听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
【1】给句子中加点的字选择正确的意思,在括号里填上序号。
投:A.放进去,送进去; B.合,迎合; C.找上去,走向。
(1)不用这么客气,也算咱俩投缘,我正好有一元零钱。(____)
(2)我儿子一家在这里打工,三年前,我来城里投靠儿子。(____)
(3)第一次坐公交时,不知道要投币,身上也没有零钱。(____)
【2】文中第④自然段画横线的部分是( )描写。
A.语言描写 B.神态描写 C.外貌描写 D.动作描写
【3】用“﹏﹏﹏”画出第⑤自然段中的问句。不改变句子的意思,将它换个说法。
________________________________________
【4】本文写了三次投币,三年前______;今天______;将来______。
A.老太太帮我投币
B.我帮没零钱的人投币
C.小姑娘帮老太太投币
【5】本文题目《传递》,你认为“传递”的是什么?
______________________________________
10、阅读《花钟》选段,完成后面的练习。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲从 ;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊 ;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】按课文内容填空。
【2】写出下列词语的近义词。
张开________ 发现________ 怒放________ 艳丽________
【3】照样子写两个。
鲜花朵朵:________ ________
【4】这段话是围绕哪句话来写的?用横线把这句话画出来。
_____________________________
【5】用波浪线在文中画出一个拟人句。
【6】选文运用了________的修辞手法写不同的花开放的时间不同,这样写会让读者体到 ________
【7】我能仿照选文写一种鲜花的开放。
_____________________________
11、课内阅读。
海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
【1】找出这段话中三个表示声音的词。
__________ __________ __________
【2】文中有一个自问自答的句子,请你用“ ”画出来。
【3】文中具体描写海底动物的声音是哪一句?用“﹏﹏﹏”画出。最后一句写了一些动物在哪些情况下发出不同的声音?(用文中的句子回答)
12、阅读短文,完成后面的练习。
肥皂泡(片段)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】写出下列词语的反义词。
骄傲——______ 希望——______
【2】“那么圆满”,是因为肥皂泡是圆的;“_________________”是说肥皂泡随风飘着,悠闲自在:“____________,_________________”则表现出肥皂泡的样子很美。四个“那么”表达了作者__________________________________的情感。
【3】用“﹏﹏”画出作者想象的句子。请你也展开想象,这些美丽的小球还会飞去哪里做什么呢?以提示句为开头写一句话。
那肥皂泡借着扇子的轻风,飞到__________________________
13、阅读下面短文,完成问题。
文房四宝
古代人写字主要用毛笔,用毛笔离不开墨、纸和砚(yàn)台、他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝”。以前、全国有很多地方出产这几样东西,以安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸现、就会高兴得如获至宝、爱不释手。
安徽的“文房四宝”是:宣纸、徽墨、宣笔、歙(shè)砚。
安徽泾(jīng)县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖(xiá),所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草,造纸要用一年时间,经过大小工序一百多道,造出来的纸又白又光又薄、而且结实,卷、折都不怕、保存几百年也不会变色,被人们称为“纸中之王”。
徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润,写起字来特别流畅、能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美,上面刻着山水花草图案,是难得的工艺品。
学宣笔和宣纸一样,也是泾县出产,它以选料严格、精工制作著称。
用来制歙砚的材料很稀有,镌刻时很不容易。一块歙砚。往往要用几个月时间才能制成,所以显得来之不易、异常珍贵。
【1】短文有________个自然段,主要是绕第________自然段写的。
【2】从文中找出合适的词填在横线上。
①好像得到极珍费的宝物。________
②得到它非不容易。________
③喜爱得舍不得放下。________
【3】“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草,造纸要用一年时间,经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明________;“一百多年”说明________。
【4】根据短文中的介绍,纸的特点是________、________、________。徽墨的特点是________、________。
【5】判断下面说法是否正确。
①宣纸制作精美,是难得的工艺品。(____)
②歙砚珍贵的原因是材料稀有,制作不易。(____)
③安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。(____)
14、 一家宠物店门口挂着“小狗出售”的牌子。一个小男孩走进店里询问要多少钱才能买到小狗。
店主回答:“从30元到50元不等。”
小男孩把手伸进口袋,但掏出的只是一些零钱,他说:“我只有两块三毛七,我能看看小狗吗?”
店主微笑着点了点头,然后吹了一声口哨,立刻从店铺里面跑来一只狗妈妈和五只毛茸茸的小狗。这五只小狗,前面四只像是会滚动的球,最后一只却是一跛(bǒ)一跛地往前走。小男孩一眼就看到这只小狗,关切地问道:“这只小狗怎么啦?”
“这只小狗后脚残疾,这辈子注定要当跛脚狗了。”小男孩坚定地说:“我就买这只小狗。”
店主眼中闪过一丝( ),说:“这只狗不必买,你若真想要,送给你好了。”
小男孩双眼直视着店主说:“我不要你送我,这只小狗和其他小狗一样值钱。我现在只能给你两块三毛七,但以后每个月我会给你五毛,直到把钱付清。”
店主摆了摆手:“你何必买这只小狗呢?它又不能像其他小狗一样陪你跳,陪你玩。”
“因为这只小狗最需要关怀。”
【1】读短文,判断下面说法是否正确,正确画“√”,错误画“×”。
(1)小男孩原本打算买一只狗,知道钱不够后,他就想先看一看狗。(______)
(2)小男孩想买那只跛脚狗是因为它很可怜。(______)
(3)店主想把跛脚狗送给男孩,是因为这只小狗没用了,不值钱。(______)
(4)男孩认为跛脚狗和其他小狗一样值钱是因为跛脚狗很有用。(______)
【2】从文中找出下面词语的近义词。
关心——(______) 坚决——(______)
【3】联系上文想想,此时店主是怎样的心情?在文中括号里填合适的词语。
【4】联系上下文,谈谈你对画线句子的理解。
__________________________
【5】用自己的话转述小男孩说的话。
小男孩坚定地说:“这只小狗后脚残疾,最需要关怀。我就买这只小狗。”
________________________________________
【6】给这篇文章加个题目,写在下面的横线上。
___________________________________
15、课外阅读。
天山美景
七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的就是骑马上天山了。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,会使你感到像秋天般的________(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,________(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的________(嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条________(清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
【1】从文中括号里选择合适的词语,填写到横线上。
【2】用“ ”画出一个比喻句,并指出它把什么比作什么。
________________________________________________________
【3】文中具体描写了________、________、________等景物,写出了天山的________。
【4】细读文中画“____”的句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)这句话起到了总结全文的作用。( )
(2)春天的花园比得过天山的美丽。( )
(3)天山比春天的花园美丽。( )
(4)这是一个反问句。( )
16、按要求完成句子练习。
(1)用“/”标出下面句子的停顿。
因释其耒而守株,冀复得兔。
___________
(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(修改病句)
___________
(3)小女孩冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)
妈妈________,________,看上去很生气。
17、用下面句中加点的词语写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
________________________________________
2.栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
________________________________________
3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
___________________________________________
18、按要求写句子。
1.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)
________________________________
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写一句话)
________________________________________________________
3.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
_______________________________________________________
19、修改病句。
1.他很早就养成了早起锻炼的好习气。
________________
2.他经常回想起过去的往事。
________________
3.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
________________
4.我们要运用和理解学过的词语。
________________
5.我们讨论了并且听了校长的报告。
________________
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
________________________________
2.语文对我特别感兴趣。
________________________________
3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________________________
4.秋天的吉林是个美丽的季节。
________________________________
21、习作(30分)
这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。2、书写工整,不写错别字。3、题目自定。要注意把内容写具体,把句子写通顺。