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随时随地学习
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1、下列各项字音有误的一项（ ）
A．捕（bǔ）捉 开垦（kěn） 土壤（rǎng） 机翼（yì）
B．避（bì）开 障碍（ài） 遭殃（yāng） 肥沃（wò）
C．繁衍（yǎn） 栖（qī）息 惨（cǎn）祸 揭（jiē）开
D．飞蛾（é） 逞（chéng）凶 打折（zhé） 侦（zhēn）察
2、“ 他的火箭飞行尝试没有成功， 万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是（ ）
A．不仅……而且……
B．尽管……但……
C．因为……所以……
D．即使……也……
3、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．我们要养成把垃圾分类投放的好习惯。
B．鼓浪屿上南洋杉、榕树、三角梅、凤凰花等树木郁郁葱葱。
C．亲子共读，密切了家庭关系，增长了学生的知识和写作水平。
D．我们可以断定：在远古时代，世界上可能就已经有苍蝇和蜘蛛了。
4、对《宝葫芦的秘密》这篇课文内容理解不正确的是（ ）
A.王葆是个爱幻想的孩子。
B.宝葫芦可以实现拥有者的愿望。
C.对奶奶的语言描写，突出了“我”对奶奶的爱。
D.这是一篇动人的童话故事。
5、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.茅草 赖惰 B.果疏 黄蝶 C.顺序 耸立 D.沙滩 账篷
6、下列词语没有错别字的一组是（ ）
A．农厉 模仿 原子核
B．痕迹 悲残 瞧不起
C．混乱 撤唤 恨不得
D．否则 卧室 暖洋洋
7、给下面这段文字依次填入标点，最恰当的一项是（ ）
小猫的样子很可爱 亮晶晶的眼睛 小巧的鼻子 毛茸茸的身子 萌萌的爪子 使人一见就生怜爱之心
A．：，，，，
B．。、、、、。
C．。，，，，。
D．：、、、，。
8、默写古诗《望洞庭》，再填空。
望洞庭
_________________________， ________________________。
_________________________， ________________________。
9、阅读下面两个片段，完成练习。
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿…
绿得发黑、绿得出奇；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
——选自艾青的《绿》
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
——选自宗璞的《西湖漫笔》
【1】这两个片段都写“绿”，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是______，“绿意扑眼而来”强调的是______，“有的绿得发黑…有的绿得发蓝……”强调的是______。
A．绿无处不在 B．绿的种类多 C．绿的差异大
【2】下面的诗句中，与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是（ ）
A．绿树村边合
B．春来江水绿如蓝
C．万条垂下绿丝绦
【3】艾青的《绿》中提到了____________、____________、____________、____________四种景物，说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到________________________。试着仿照画“ ”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象：
__________是红的，___________是红的，___________是红的，___________也是红的。
【4】下列说法正确的有（ ）
A．《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪。
B．《绿》中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想。
C．《西湖漫笔》中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。
D．《西湖漫笔》中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔绕过了石头缝。
10、地球的“冰箱”
南极是世界上最寒冷的地方，堪称“世界寒极”。与南极遥相对应的地球的北极，也是世界上有名的寒冷之地，但是北极的气温要比南极温和得多，这是因为北极的冰层下面是一片宁静的海洋，而且海拔也很低，海水对于调节温度起了很大的作用。尤其是北极的夏天，气温可以升到很高，因此在北极地区短暂的夏季，可以看到数以百计的开花植物，苔藓、地衣和海藻更是生长得十分繁茂。
南极的年平均气温要比北极低20摄氏度，如北极点1月份的平均气温为零下40摄氏度，7月份的平均气温为0摄氏度，但南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80多摄氏度。
南极没有春夏秋冬四季之分，只有暖季和寒季之别。即使是11月到次年3月的暖季，南极内陆的月平均气温也在零下34摄氏度至零下20摄氏度之间。至于每年4月到10月的寒季，南极内陆的月平均气温一般在零下70摄氏度至零下40摄氏度之间。
南极究竟冷到什么程度呢？1968年7月19日，美国科学家在南极洲东部的高原地区测量到当时的地面温度，为零下85．5摄氏度。但是在此之前，苏联东方站的气象学家于1960年8月24日记录下了零下88．3摄氏度的地面温度。然而这还不是最低温度，1983年7月21日，东方站又记录下了零下89．6摄氏度的数据；同年7月，新西兰的万达站也记录下了零下89．6摄氏度的数据。另外，据有关资料介绍，挪威人于1967年初，在南极点记录下了零下94．5摄氏度的最低温度。如果这个数据是准确的话，那么这是迄今人类测量到的最低地面温度。
这样低的气温意味着什么呢？如果你在南极，这时候将会出现这样的奇怪现象：一块坚固无比的钢板掉在地上将会摔得粉碎；你若将一杯热水泼到空中，落下来时水就会变成冰雹。可想而知，如此寒冷的天气对人类和一切生命都是可怕的威胁。在南极，因寒冷而冻伤致残的事是经常发生的。
【1】解释下列词语。
（1）堪称：_____ （2）迄今：_____
【2】作者紧紧扣住南极的___来写。先是将___和北极作了比较，然后介绍了南极的___和_____，最后写了________。
【3】短文主要运用了___和___的说明方法。
【4】根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）南极、北极都是世界上有名的寒冷之地，但北极的气温要比南极温和得多。____
（2）南极没有春夏秋冬四季之分，只有暖季和寒季之别。____
（3）挪威人于1967年初在南极点记录的零下94.5摄氏度的温度已被确认是迄今人类测量到的最低地面温度。____
【5】作者为什么把短文命名为“地球的‘冰箱’”？以此为标题有什么作用？
______________________
11、阅读课文《记金华的双龙洞》选段，然后按要求做题。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拄绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
【1】仔细阅读选文第一段，然后回答下面问题。
①这段话描写了_______________。
②作者在具体介绍外洞的特点时，主要用了____________、____________的说明方法。
③作者在介绍外洞的时候，用“在那里聚集一千或信息百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处？
___________________________________
【2】仔细阅读选文第二段，然后回答下面问题。
①用横线画出过孔隙的方法。
②用曲线画出描写作者过空隙时的感受的语句。
③通过写过孔隙的方法以及作者的感受，体现出孔隙 的特点。
④“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”对这句话的理解不正确的是（ ）
A．“再没法容第三个人”写出了小船的小。
B．“这样小的小船”作者连用两个“小”突出了船小。
C．这两句话的目的只是写小船的小。
D．这两句话用小船的小来衬托孔隙的特点。
⑤选文第二段的描写顺序是由 到 的 顺序。
12、课外阅读。
仰望布达拉宫
进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏（liú）金饰物在阳光下闪着金光。
“布达拉宫！”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。
布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的道路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称作白宫，正中顶部是褐红色，称作红宫。无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般地猎猎飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。
巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界脊上的一位长者，一位哲人。
从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黃色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山屋上，显得更为高峻、雄奇。
绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉，看到的是布达拉背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里，使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。
倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。
在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉。
布达拉似乎无处不在，无时不在。
【1】布达拉宫给“我”留下了怎样的印象？请摘录文中有关词语回答。
_______________________
【2】作者先是透过______________看到布达拉宫的剪影。接着是站在______________仰望布达拉宫，后来又分别从______________、______________、______________几个不同角度眺望布达拉宫。
【3】联系仝文，说说你对题目中“仰望”一词的理解。
___________
【4】“布达拉似乎无处不在，无时不在。”你是如何理解这句话的？
__________________
13、阅读平台。
种蕉练字的杰出少年
唐代大书法家怀素以“狂草”而闻名于世。怀素出生在贫苦农民家庭。小时父母无力养活他，把他送到庙里当和尚。怀素自幼喜爱书法。他白天念完经干完活，（ ）多忙多累，（ ）抽时间练习写字。写字需要纸张，可他没有钱买纸。
一天，他看见院里芭蕉的宽大叶子，“这不也可用来写字吗？”他立即出去采来一张芭蕉叶，便写起来。可是，叶子上的字立即变成小墨珠，不成字形了。酷爱书法又善动脑的怀素，经过一次又一次的试验，终于找到了去掉芭蕉叶面上蜡质的方法。“绿纸”写字成功了！他高兴得好几个晚上睡不着觉。
可是寺庙里的芭蕉不多，“绿纸”眼看要用完了。于是，他有空就在寺院里和寺院外的空地上栽上芭蕉。后来，只要看到哪有一点空地，不论是路旁、塘边，他都要栽上芭蕉。先后种了上万棵，这样，他再也不用为缺纸发愁了。他每天起早摸黑，精练书法。几年后，怀素写过的芭蕉叶已能堆成一座小丘。
怀素精益求精，向名师求教。后来，从家乡挑着担子，千里迢迢，步行到京城长安（今西安）向大书法家颜真卿求教。经过颜的指点，他终于写出一手好字。
【1】请在文中的括号里填上恰当的关联词。
【2】联系上下文，解释词语，再用这个词语造句。
千里迢迢：_________________________
造句：___________________________
【3】这篇文章是按照（ ）顺序写的。
A．时间先后
B．事情发展先后
C．怀素练字地点的变换
【4】读了短文第二自然段，你能提出什么问题？
_______________________________
【5】在上一小题中你提出了问题，你准备通过什么方法解决？
_______________________________
【6】怀素种芭蕉的目的是什么？请将文中的句子抄下来。
_________________________________
【7】读读文中划“ ”的句子，你体会到了什么？
_________________________________
【8】根据短文内容，判断下面的说法，正确的打“√”，不对的打“×”。
（1）这则短文开门见山，介绍了主人公及成就。_______
（2）主人公怀素是一个为了练字不择手段的人。_______
（3）“怀素精益求精，又向名师请教。”这里的名师指的是“颜真卿”。_______
14、课内阅读。
当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心。两双鞋，在一家人手里（ ）地看个没够。
这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，（ ）是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，（ ）四只鸟窝，（ ）两对鸟。
青铜一家，老老少少，将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。他们编织了一百零一双鞋。第一百零一双是为青铜编的。青铜也应该有一双新的芦花鞋。
接下来的日子里，青铜天天背着几十双芦花鞋到油麻地镇上去卖。那些芦花鞋实在太招人喜欢了，一双一双地卖了出去，（ ）过了三天，就只剩下十一双了。
【1】在括号里填上正确的词语。
A．又像 B．竟像 C．仅仅
D．传来传去 E．既像
正确的顺序是：
（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
【2】“那花都往一个方向倾覆而去”中“倾覆”是什么意思？
________________________________
【3】“当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心。”为什么全家人都很开心？
____________________________
15、综合实践活动。
星期一上午的班会课上，班主任对大家说：“本周星期五上午第一节课我们班要召开诗歌朗诵会。每个小组的同学都要上台给大家朗诵你们收集或者创作的诗歌，请大家做好语文四年级下册新余第二学期期末质量检测准备。”王晶今天请假了，你要把老师的话转告给她，你会怎么说呢？
____________________________
16、修改下面的语段。
在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。
___________________
17、修改病句。
1．当听到这个消息的时候，高兴得手舞足蹈。
_______________
2．经过一段时间的努力，他的学习成绩有了明显的增加。
________________
3．他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
________________
18、修改下面这段话。
西游记是我国古典小说四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑了唐僧，孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣，让人爱不失手。
_____________________
19、习作。
新编故事特别有趣，请你从《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》三个故事中，选择一个故事，发挥想象，重新编一个故事。
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体。
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