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随时随地学习
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1、“一只手，生得怪，长满刺，好厉害。不怕风沙不怕旱，开朵黄花头上戴。”这
则谜语的谜底是（ ）。
A. 郁金香 B. 仙人掌 C. 荷花 D. 杜鹃
2、我国最长的河流是（ ）。
A. 黄河 B. 长江 C. 黑龙江 D. 雅鲁藏布江
3、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。
骤降（zhòu zòu） 弓弦（xián xuán） 窟窿（lónɡ lonɡ）
裸露（lòu lù） 否则（fǒu fǎo） 虽然（suī suí）
4、下面每道小题中，哪一个词语和加点字或词语的意思最接近？请你把它找出来，并把序号写在相应括号里。
【1】那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。 （ ）
A. 惭愧 B. 自大 C. 虚心
【2】川川和磊磊特别爱刨根问底。 （ ）
A. 坚持到底 B. 歇斯底里 C. 寻根究底
【3】节约在很多时候只是徒手之劳。 （ ）
A. 节俭 B. 浪费 C. 大约
【4】人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。 （ ）
A. 尊敬 B. 孝敬 C. 敬爱
5、我会填。（6分）
苍（ ）欲 （ ） 落英（ ）（ ） （ ）（ ）群书 （ ）（ ）踏地
雨里鸡鸣一两家， 。
，亲口尝梨知酸甜。
我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。
6、照样子写词语。
1.咳嗽 嘀咕（两字都带口字旁）___________ ___________
2.告诫 谚语（至少一字带言字旁）___________ ___________
3.菊花黄 苹果绿（形容颜色且含一事物）___________ ___________
7、我会写出下面词语的近义词。
连忙——（ ） 奇怪——（ ） 称赞——（ ） 精心——（ ）
等待——（ ） 表现——（ ） 唤醒——（ ） 培育——（ ）
8、读句子，根据拼音写出相应词语。
1．北宋张择端画了yì fú
名扬中外的画——《清明上河图》。
2．有撑船的船工，有做各种mǎi mài的生意人。
3．街上有挂着各种zhāo pái的店铺。
4．站在桥栏杆边欣赏fēng jǐng的人，被小毛驴惊扰了。
5．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的gǔ dū风貌。
9、阅读理解。
肥皂泡（节选）
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教（jiāo jiào）我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】按要求从文中找词填空。
近义词：散裂—— ( ) 突然—— ( )
反义词：干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( )
【3】什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“——”在文中画出相关语句。
【4】“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这句话有两层意思，第一层是___________________，第二层是__________________________________________________________。
【5】“我”爱玩吹肥皂泡，是因为( )
A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
10、阅读理解。
赵州桥（节选）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥涧流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】写出下列词语的反义词。
减轻——_______ 容易——_______ 节省——_______
【2】选文围绕“__________”这句话，分别从_________、_________、________、________四个方面来介绍赵州桥。
【3】选文中画双横线的句子用具体的______（事例 数字）来说明赵州桥的雄伟。
【4】选文中的“这种设计”指怎样的设计？用“ ”画出来。这种设计有哪些优点？ 用“﹏﹏﹏”画出来。
11、阅读《朱德的扁担》片段，回答问题。
队伍出发了。一路上，战士们高兴地议论着：“这回，朱军长可以休息一下了吧。”原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。可是不久，大家发现朱德又满头大汗地赶上来了，一问才知道，他又用毛竹削了一根新扁担。
没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他，不想让他太劳累。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗，就又削了一根扁担，而且，在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了，越发敬爱朱德军长，不好意思再藏他的扁担了。
【1】我来解释词语的意思。
满头大汗：______________________________
艰苦奋斗：______________________________
【2】战士们为什么要藏朱军长的扁担？
____________________________
【3】当战士们藏起朱军长的扁担，朱军长是怎样做的？
（1）______________________________________
（2）______________________________________
【4】你觉得朱军长是一个什么样的人？
______________________________________
12、课内语段阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段是围绕哪句话来写的，用横线画出来。
【2】本段采用的是先_________后________的表达方法。
【3】这个自然段写了__________种海底动物。其中，运用了______________的方法介绍了梭子鱼的特点，它的特点是_____________________________________。
13、阅读下面寓言故事，完成练习。
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋作报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？”
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
【1】下面三个题目，你认为哪个最恰当将序号填在括号里。（ ）
A.老山羊和毛驴 B.老山羊和牛大哥 C.毛驴和牛大哥
【2】从文中找出符合下面意思的词语，填在括号里。
（1）由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。（______）
（2）不明事理，对事物的认识模糊或混乱。（______）
【3】文中的“千斤”这句话是谁说的，选出来，将序号填在括号里。（ ）
A.毛驴说的 B.牛大哥说的 C.老山羊说的
【4】毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
_______________________________
【5】从这篇寓言故事中，你明白了什么？
_______________________________
14、阅读。
春节
①历正月初一是春节，俗称“过年”。除了藏族、白族和傣族等有自己的年历，各自过自己的年节外，其他各民族都同汉族一道过春节。
②“年”的最初含义来自农业，谷子一熟为一年。各个朝代过年的具体时间也不同，夏朝以正月初一为年，商朝以十二月初一为年，到了西汉，汉武帝该复了夏历，以正月初一为岁首（年）。古时候称正月初一为“元旦”，而不叫“春节”，“元”就是开始，“旦”是指早晨，也就是一年的第一个平晨。
③春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。每当节日来临，从城镇到乡村，到处张灯结彩，喜气洋洋。卖年画春联的、卖灯笼鞭炮的、卖窗花脸谱的……这“年”从腊月二十三一直过到正月十五。特别是在农村，过年的气氛更热烈，大年三十要守岁、包饺子、贴春联、放鞭炮，走亲访友大拜年……
④传说古时候有一种凶恶的怪兽，长着血盆大口，人们叫它“年”。每到腊月三十，它便出来挨村挨户地吃人。一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，恰巧有两个牧童在比赛甩牛鞭子。“年”忽听半空响起啪啪响声，吓得它望风逃窜。“年”窜到另一个村子，它朝门缝里一望，那亮闪闪的灯光，刺得它头晕眼花，只得溜了。后来大家才知道“年”怕响、怕红、怕光。人们为了保护自己，想出了讲多抵御“年”的方法，这些方法逐渐演化为过年的风俗。如三十晚上家家户户都放爆竹，这大概是从牧童赛牛鞭演变而来的。又如旧时把“对联”叫“桃符”，即用红色画的符，意思也是为了驱逐邪悉，以后才改叫“对联”或“春联”。再如，腊月三十全家人吃年夜饭，除了准备同猛善作搏斗外，还含有庆祝丰收的意思。
【1】请用“ ”画出第③自然段的中心句。
【2】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）我国各少数民族都同汉族一道过春节。______
（2）“年”的最初含义与农业有关，历史上各个朝代过年的具体时间不同。______
（3）古时候称正月初一为“元旦”，“元”就是开始，“旦”是指早晨，也就是一年的第一个早晨。______
（4）怪兽“年”很怕响、怕红、怕光，所以人们都觉得它很可爱。______
（5）腊月三十全家人吃年夜饭，只是为了庆祝丰收。______
【3】选择题。
（1）下列四字词语中不能体现过年时热闹喜庆的是______
A．望风逃窜 B．张灯结彩 C．喜气洋洋
（2）“每到腊月三十，它便出来挨村挨户地吃人。”对句子中“挨”理解正确的是______
A．遭受；忍受 B．顺着（次序） C．困难地度过
（3）“人们为了保护自己，想出了许多抵御“年”的方法，这些方法逐渐演化为过年的风俗。”对句子中“逐渐”的理解正确的是______
A．过年的风俗从来没有改变。
B．过年的风俗一下子就形成了。
C．过年风俗的演变经历了漫长的过程。
（4）第④自然段中出现“如”“又如”“再如”，对它们的作用分析正确的是______
A．使读者更清楚春节的习俗的演变。
B．形象地写出了春节的特点。
C．为了表达人们的美好祝愿。
【4】问答题。
为什么人们用“放爆竹”的方法抵御“年”？
___________________
【5】填空题。
中国的传统节日有很多的风俗，请仿照例子，猜测你喜欢的风俗来历。
例：三十晚上家家户户放鞭炮，这大概是从牧童赛牛鞭演变而来的。
贴春联，这大概是_______________演变而来的。
______，这大概是_______________演变而来的。
15、阅读《天下妈妈都是一样的》回答问题
妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”
日子一天天过去，小强长大了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！
小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正地体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。
从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服……
【1】把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①妈妈疼爱小强。（特别）____________________________________
②妈妈说：“妈妈喜欢吃”(温和地)
___________________________________________________________
【2】你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“____”画出来。
16、按要求做题。
（1）教师走进教室。（扩写句子，至少扩写两处）
________________________________。
（2）菜园里的蔬菜种类繁多：________，__________，__________。（发挥想象，补充句子）
（3）黄河化工厂大量生产出了优质产品。（修改病句）
__________________________________。
（4）小雨滴滴答答地下着。（仿写句子，注意用上一种拟声词）
__________________________________。
（5）顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（转述）
_________________________________。
17、口语交际。
春天到了，好玩的地方可多了。同学们想去哪儿春游呢？校园小记者来采访你们啦！
小记者：你好！我是校园小记者。春天到了，请问你最想去哪儿春游呢？
我：___________________________
小记者：谢谢！你能说说为什么想去这个地方吗？我也正想找个地方去春游呢！
我：______________________
小记者：那的确是个好玩的地方，谢谢你接受我的采访！
我：______________________
18、保护环境从我做起,从小事做起,弯一弯腰,捡起近在咫尺的垃圾,张一张嘴,宣传保护环境的重要与必要性。下面请你给大家写三条关于环境的广告语。
1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
19、修改病句。
1．我家有总共五口人。
_____________________________________________________________
2．五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
_____________________________________________________________
3．我想起了一件很有意思的趣事。
_____________________________________________________________
4．弯弯的月亮像个大圆盘挂在空中。
_____________________________________________________________
5．虽然今天下起了倾盆大雨，但是运动会延期。
_____________________________________________________________
20、修改病句。
1．光荣地戴上了红领巾。
_______________
2．有了很大的进步。
_______________
3．在公园里，一起做“捉迷藏”的游戏。
_______________
4．李小平正在认真地。
_______________
5．我在班级担任了。
_______________
21、习作。
上面的短文中写道：小松鼠摘下一颗果子，吃了后，有了自己的梦想，他想成为一只会飞的松鼠，于是他练习跳跃。他相信，总有一天，他一定可以够到星星。你也发挥想象，还有什么动物吃了金色果子，有了怎样的梦想，最后是怎样实现的？
请以“梦想的果子”为题，大胆想象，并围绕一个意思把一段话写清楚。书写工整，卷面整洁，不写错别字，正确使用标点。字数不少于350字。
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