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1、选择合适的关联词
不但……而且…… 因为……所以…… 如果……就…… ……之所以……是因为……
虽然……但是…… 不是……就是…… 只有……才…… ……因此……
只要……就…… 不管……总…… 即使……也…… 不仅……还……
无论……总是…… 如果……就……
（1）（ ）困难再大，他（ ）能按时完成各项任务。
（2）（ ）前进的道路上还有困难，（ ）我们一定能克服。
（3）水上飞机（ ）能给船只输送物资，（ ）能扑灭森林火灾。
（4）（ ）中国共产党，（ ）能救中国。
（5）（ ）明天不下雨，活动（ ）正常进行。
（6）为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。
（7）（ ）大家语言不通，（ ）心里想的都是一样。
（8）后人（ ）为法布尔建造了一座雕像，（ ）纪念法布尔。
（9）（ ）勤于思考的人，（ ）会发现大自然无穷无尽的奥秘。
（10）（ ）他热情为同学服务，（ ）受到同学们的欢迎。
（11）（ ）你答应找金明领同学去玩，（ ）应该准时去找他。
（12）奥运健儿深知，每场比赛（ ）要打出个人风格，（ ）要打出我国的风格。
（13）（ ）勇敢的劳动、创造，（ ）能体会到劳动、创造的幸福.
2、读句子，选择理解正确的，将序号填在括号里。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。( )
A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
3、下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A．因释其耒而守株，冀复得兔。
B．经过老师劝说，他和同桌冰释前嫌，和好如初了。
C．生日那天妈妈给我买的机器人玩具让我爱不释手。
D．解决了这个问题，他如释重负地长出了一口气。
4、我从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。（ ）
A．雕刻和打磨（玉石）
B．思索，考虑，揣摩
C．加工使精美
5、我所知道的传统节日及其习俗。
( )——正月初一 七夕——( )
( )——九月初九 腊八节——( )
( )——腊月三十 元宵节——( )
我还知道端午节的过节时间是 ________，节日里可以 ____________________；
中秋节的过节时间是____________，节日里可以 __________________。
6、填空题
1．《丁丁历险记》这套漫画共有________集，你最喜欢的是________。
2． 丁 丁 是 一 名 _______ ， 喜 欢 探 险 ， 他 去 过 _____ 、 ________ ， 也 来 过 中 国 ， 甚 至 他 还 成 为 在 _______________上探险的第一人。
3．丁丁寸步不离的伙伴，是一只非常淘气的______。它的名字叫______,也叫___________。
4．丁丁的伙伴还有一个和船长相同的毛病，就是_____。它曾经打败________和其它敌人， 但是让它最心惊肉跳的竟然是________。
5．丁丁有一个最重要、也最珍视的中国朋友叫________。
6．《丁丁在西藏》中，听了尼泊尔飞机失事的新闻后，丁丁做了一个奇怪的梦。之后丁丁当机立断，出 发前往_________，想要在冰天雪地中找到他深信还活着的朋友。
7．《月球探险》中，在_________教授的计划主持下，人类历史上第一艘载人飞船飞向了太空。船上有 _________，_________，阿道克船长和他们的同伴们。整个旅程充满着危险，甚至连火箭是否能够安全 在月球上降落也是赌运气的。
8．《法老的雪茄》中，在埃及，丁丁遇见行为古怪的古埃及学家菲利蒙•希克劳教授时，丁丁与他一起 发现了_________。顺着________这一线索，丁丁和米卢与一伙毒品走私犯发生了冲突，在阿拉伯和印 度与这个国际匪帮展开了斗争。
9．《蓝莲花》是讲述丁丁帮助_________人与_________人斗智斗勇的故事
10．在《独角兽号的秘密》中，丁丁买了一只古老的船模送给船长作为礼物，从一本古老的日记本上他 们知道了这艘古老船模名字叫________。
7、把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。
①人( )人( ) ②翻( )越( )
③善罢( )( ) ④各( )各( )
⑤晕( )转( ) ⑥走南( )( )
（1）以他的性格不取得成功是不会_______________的。
（2）节日的广场上___________，挤得我有点儿_________。
8、读拼音，写词语。
jù lǒng wǔ dǎo tí dào ào màn
xíng chéng jīng měi zī shì huó pō
9、阅读理解。
《荷花》（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬（penɡ pénɡ）。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 张）得马上要破裂似的。
【1】用“√”选择文中括号里正确的答案。
【2】选段具体描写了荷花的三种形态：有的才展开两三片花瓣、有的___________、有的还是__________。
【3】对文中画“ ”的句子中“冒”字分析正确的一项是（ ）
A．“冒”字改成“长”字更好，“长”字能体现白荷花生长速度快。
B．“冒”字和“长”字使用哪个都可以，因为无论使用哪个字句子都是通顺的。
C．“冒”字把白荷花开放的画面写活了，形象地表现出白荷花的勃勃生机，所以不可以替换成“长”字。
10、先读课内语段，再做练习。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
【1】与“多种多样”意思相近的词语有 、 ，把选文中体现“色彩多种多样”的句子画上“ ”。
【2】选文的第1自然段是围绕“____________”这句话来写的，分别是从海底植物的______和_____这两个方面来描述的。
【3】选文的第2自然段主要表达的意思是（ ）
A.海底物产丰富 B.海底景色美丽 C.海底千奇百怪
11、阅读文章，完成练习。
小兔贝贝
从前，森林王国里有一只可爱的小兔子叫贝贝。
贝贝原来是一只讲卫生的小兔子，但是后来她却变了。她不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾！”兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”兔妈妈只好生气地走了。
有一次，贝贝和她的好朋友一起去郊外秋游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿，一直吃到她饱了为止。贝贝把垃圾扔哪儿了？垃圾箱？不对！垃圾袋？也不对！她把垃圾扔到了草坪和公路上。
邻居鸡大婶看见了这种情况，心想：要是再这样下去，怎么行呢？她找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，他们一起讨论怎样来帮助这个孩子。过了几天，小兔家对面有了三个垃圾箱，一个写着“可回收垃圾”，另一个写着“其他垃圾”，还有一个写着“有毒垃圾”。鹿姐姐还专门举办了一个小型讲座，特地邀请贝贝参加，向她述说垃圾分类对保护森林王国的重要性。面对大家殷切的目光，贝贝不由得红了脸庞。
在大家的帮助下，小兔贝贝重新变回了原来的样子。
看着整洁的环境，大家都笑了。
【1】贝贝原来是一只讲卫生的小兔子，但是后来她却变了，具体表现为（ ）
A．贝贝喜欢拼命地吃零食，一直吃到饱为止。
B．贝贝不喜欢走路，因为她的脚受伤了。
C．贝贝懒得走路，随手将垃圾往楼下扔。
D．贝贝对妈妈的劝告充耳不闻。
【2】文中的兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”这句话的意思是（ ）
A．贝贝接受了妈妈的提醒，让妈妈不要再烦她。
B．贝贝听到了妈妈的提醒，但没有接受。
C．妈妈知道了贝贝的提醒，不会再去烦贝贝。
D．贝贝知道了妈妈的提醒，不会再去烦妈妈。
【3】“要是再这样下去，怎么行呢？”这句话的意思是（ ）
A．要是再这样下去，就不行了。
B．假如再这样下去，就行了。
C．假使再不这样下去，就不行了。
D．要是再不这样下去，就不行了。
【4】“在大家的帮助下，小兔贝贝重新变回了原来的样子。”从文中这句话中可以看出（ ）
A．贝贝原来是一只讲卫生的小兔子。
B．看着整洁的环境，大家都很高兴。
C．日子一天天过去了，贝贝渐渐长大了。
D．鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐一起帮助贝贝。
【5】邻居们之所以在贝贝家对面放三个垃圾桶，是因为（ ）
A．贝贝脚受伤了，这样可以让她不用多走路。
B．贝贝家缺少垃圾箱，大家要赠送给她。
C．大家喜欢贝贝。
D．贝贝总是乱扔垃圾，大家要帮助她改正坏习惯。
12、课内阅读。
要是从桥上把子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……
“要是从牧场的栅栏外面，把辯子的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢……
“就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢……
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说：‘谢谢小真啦。’”
【1】选文共 个自然段，从中我们可以知道小真的头发可以用来 、
、 和 。
【2】妈妈为什么要感谢小真呢？
__________________________________________________________________
【3】小真的头发还可以用来做些什么呢？发挥想象写一写吧。
__________________________________________________________________
13、阅读《吐鲁番盆地》短文，完成练习。
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。吐鲁番盆地每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（ ）的阳光（ ）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。如果带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（ ）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林荫路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人裁的。他想让后人既有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】短文括号里应填人的词语正确的组是（ ）
A．强烈 照射 别致
B．猛烈 照射 精致
C．强烈 照耀 别致
【2】吐鲁番盆地的特点是什么？作者是运用哪些说明方法来说明这个特点的？
________________________
【3】“八百里火焰山运用夸张的手法，说明了（ ）
A．吐鲁番盆地很长。
B．吐鲁番盆地不仅长，而且热浪袭人。
C．吐鲁番盆地的与众不同和奇特、壮观。
【4】填空。
吐鲁番人用________的方法，来改造这儿的环境，林荫路上的钻天白杨，可以__________；桃树、梨树的果实，可以________。从中可以看出吐鲁番人________。
【5】短文的最后一个自然段的作用是什么？
_____________________
14、读《赵州桥》选段，完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】用波浪线画出能概括这个自然段意思的句子。
【2】赵州桥的设计为什么在建桥史上是一个创举呢？请写出两个原因。
原因一：_________________________
原因二：________________________
【3】读画“ ”的句子，试着在下面画出赵州桥的框架图。
15、背篼
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴火，背着五彩的晚霞归来了。
一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。
村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。
他加快了脚步，( )一道弯，( )一道坎，( )一条窄窄的田埂，( )小石桥，走进村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着给了围上来的邻家小弟弟。
他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费哩。
妈妈撩起围裙一角，揩去他小脸上的汗水和泥渍。他抬起头，抿着小嘴微微笑。
哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
【1】选择合适的词语填在文中的括号里。
①走过 ②绕过 ③跨过 ④拐过
【2】从文中找出能体现“他”归来的时间的词语，用“_____”画出来。
【3】画“ ”的句子用了________的修辞手法，写了“他”路上的朋友——________、________、________，画“ ”的句子用了________的修辞手法，将_____________比作_______________。
【4】本文以“背篼”为题目，是因为背篼贯穿全文，它背来了给妈妈的__________，给邻家小弟弟的__________，还有给自己的__________，即一小捆____________，背篼更是他__________品质的象征。
【5】“他抬起头，抿着小嘴微微笑”，他微笑的原因是( )
A. 看到妈妈开心。
B. 为自己通过劳动有上学的机会开心。
C. 自己心里虽然感觉很苦很累，但是为了安慰妈妈，假装开心。
16、按要求写句子。
1.目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望（用加点的词语造句。）
________________________
2.它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。（仿写句子）
_____________________
3.踢毽子 是 中国 以来 游戏 自古 的 （连词成句并加上标点符号）
____________________________
17、下面的例句是围绕一个意思来写的，读一读，再根据开头续写句子。
◇我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
◇他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围着在一起跳舞。
1.小丽多才多艺__________________。
2.雨下得真大__________________。
18、小芳的爸爸妈妈在水果市场摆摊卖水果，每天很辛苦，但一个月下来去掉各种费用，几乎没剩下多少钱。于是爸爸妈妈在秤上做了一些手脚，这一切被小芳看到了。她应该怎样劝说爸爸妈妈呢？
________________________________________________________
19、修改病句。
1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。
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2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。
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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
__________________
4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。
__________________
20、修改病句。
（1）我的希望马上就要实现了。
___________________________________
（2）“六一”儿童节那天，学校里呈现出一派激烈的气氛。
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21、我写我心。
我们身边有许多熟悉的、朋友、老师、同学……选择一个让你印象深刻的人把他(她)写出来。
提示：在描写人物时，可运用外貌、语言、动作、心理等多种描写方法，也可选择这个人物的一两件典型的事例来表现人物的特点。
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