1、多音字组词。
当________(_____)________(_____)
漂________(_____)________(_____)
骨________(_____)________(_____)
2、仿写词语。
1.葱葱绿绿 (AABB式的词语)
__________ ________ ___________
2.含有反义词的词语:七上八下 ________ ________
3.又细又长 ________________ ________________
3、比一比,再组词
板______ 杯______ 密______ 浴______
饭______ 坏______ 蜜______ 俗______
4、按所学内容填空。
1.“劝”字用音序查字法,先查音序_________,再查_________。
2.__________,急时有人帮。
3.若_________,若_________,不如人,勿生戚。——《弟子规》
4.假期里,我和爸爸妈妈去西湖旅游,看到满湖盛开的荷花,我情不自禁地吟诵道:______。(将下面正确答案的序号填在括号里)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
5.通过本学期的学习,我知道的传统节日有_________、_________、_________;我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。
5、“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”讲的是什么故事?( )
A. 孟母断机教子 B. 黄香温席 C. 孔融让梨 D. 五子登科
6、比一比,再组词。
能 菜
真
买
熊 采
具
卖
7、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
8、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。 (__________)
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。(____)
3·淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。 (__________)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。(______)
【2】“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。(______)
【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。(______)
【4】“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。(______)
【5】在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。(______)
10、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思,是就在( )里打“√”,不是就在( )里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。(____)
【2】经过努力练习,小明的书写有了很大的逬步。(____)
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧看到狐狸太太走出家门。(____)
【4】经过很多人的劳动,这块蛋糕才能摆在我们面前。(____)
11、阅读
浪费粮食不应该
草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。
草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”
丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。” “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”
猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”
小朋友浪费粮食不应该,你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗?农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉,否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。
【1】短文有_____个自然段,第_____自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。
【2】种粮食多不容易啊,农民伯伯要经过 、 、 、 、 这么多步骤才能种出粮食来。
【3】说一说,我们平时应该怎样做才能不浪费粮食?
_____________________________
12、仔细阅读短文,完成练习。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,他( )地问她们为什么要戴眼镜,妈妈和奶奶回答:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤(jiāo),他( )地说:“妈妈和奶奶骗我!
猴妈妈知道了,( )地对小猴解释说:“奶奶年纪大了,戴老花眼镜;
妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样,适合别人的东西,不一定适合自己。”
【1】选择合适的词语,将序号填在文中的括号里。
①生气 ②耐心 ③好奇
【2】根据短文内容,用“\”画掉括号中的错误选项。
妈妈和奶奶戴上眼镜后看得很(清楚 模糊),但是小猴戴上妈妈的(近视 老花)眼镜感觉(清楚 模糊),小猴戴上奶奶的(近视 老花)眼镜感觉(清清楚楚 头昏眼花)。
【3】你从这个故事中明白了什么道理?
________________________________
13、认真读短文,你一定能回答下面的问题。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
【1】文中介绍了“我”要注意的昆虫有几种?用“〇”圈出来。
【2】“我”为什么要小心屎壳郎?在文中找出原因,用“____”画出来。
【3】想像一下,如果你是一只小虫子,还会遇到哪些昆虫小伙伴呢?
_________________________________。
14、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
白云
瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……
你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……
【1】照样子写一写。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
【2】用“ ”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。
天上的白云像 ,像 。
【3】你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?
15、阅读短文,完成练习。
我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】给短文加个题目。
【2】第二自然段先写了湖水___________、____________,再写湖的四周有____________,接着写树下有___________和____________,最后写湖上有_____________。
【3】填上合适的词。
( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥
【4】划去短文中画线字不正确读音。
【5】选择正确答案,打上"√"
(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。( )
(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。( )
(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。( )
16、照样子,用加点字造句。
1.大象只要把他的耳朵一扇,就能把小虫子赶跑。
_______________________
2.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
________________________
3.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
________________________
17、把下面的采访对话补充完整。
小记者:小朋友,你们长大后想做什么?
小苗苗:我长大了要做__________________。
明明:我长大了想当____________________。
小智:我长大了想成为__________________。
小记者:小朋友,你为什么会有这样的愿望呢?
小苗苗:_______________________
明明:____________________________
小智:_________________________________
看了上面的采访,我也想写写我的愿望:我长大后要做_______________。因为____________
18、快乐写话。
我们每个人都有自己的好朋友,你的好朋友叫什么名字?他(她)长什么样子?有什么爱好?你们在一起经常会做些什么?快把你的好朋友介绍给大家吧!
19、照样子,用加点的字写句子。
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______________________________
(2)花骨朵儿渐渐地长大了。
________________________________
(3)小鹿静静地躺在床上养病。
______________________________
(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画。
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(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。
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(6)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
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(7)我害怕极了,慌慌张张跑回了家。
___________________________跑进了教室。
20、写话。
2020年的2月10日(农历正月十七日),本是这学期开学的日子,可是为了防控新冠肺炎,同学们只能居家学习,直到6月8日才返回美丽的校园。居家学习的日子里,你读过哪本书?书中主人公是谁?你从主人公身上学到了什么?用一段话写下来。