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随时随地学习
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1、课文整体梳理。
课文描写的美丽风景有_________、_________，美妙的音乐有_______、_____________、____________、____________。
2、写出下列词语的近义词。
常常——（ ）
仔细——（ ）
观察——（ ）
3、学完《我是什么》，我知道了：太阳一晒，水就变成__________；升到天空，变成小点儿连成一片，叫“_________”；碰到冷风，变成水珠落下来，叫“_________”；有时候它还会变成小硬球打下来，人们管它叫“________”；冬天，它又变成“__________”，像小花朵一样从空中飘下来。
4、根据所学内容填空。
1．路人借问遥招手，___________________。
2．书籍是人类___________________。——高尔基
3．只要肯动脑筋，___________________。
5、给加点的字注音
帆船( ) 一艘( ) 军舰( )( )
稻田( ) 花园( ) 翠竹( )
队旗( ) 铜号( )( )
6、读拼音，写词语。
chū xiàn fáng wū sàn bù wú lùn
páng biān shuǐ qì hún shēn yí qiè
7、根据课文《日月潭》内容判断对错。
（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）
（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）
（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）
8、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。
（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 （____）
（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（____）
（3）日月潭是我国最大的一个湖。 （____）
（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。 （_____）
（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （______）
9、《我是什么》一文告诉我们：“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )
10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____
11、阅读理解。
森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天，狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩，就说：“你们为什么不理我呀？大象长着又粗又大的象牙，像水桶一样的腿，你们不怕吗？”小兔回答说：“是敌人，再小也不能接近；是朋友，再强大也不可怕。”
【1】______是小羊、小兔和小鸭的朋友。
【2】照样子，写词语。
例：有粗又大
又_______又_______ 又______又______
【3】找出文中的反义词。
敌人——（__________） （___________） ——（_________）
12、阅读乐园。
猫头鹰搬家
有一只猫头鹰，它的叫声特别难听，每天晚上人们要睡觉的时候，它就尖声地叫起来。因此，人们都非常讨厌它，看见它就指责它。
猫头鹰很苦恼，就对它的邻居斑鸠说：“我要搬家了，搬到东方去。”
斑鸠说：“不知道你想过没有，你不改变那讨厌的叫声，你无论搬到哪里，当地的人们都会照样讨厌你呀！”
猫头鹰听了，不禁低下了头。
1．人们因为________________________________而讨厌猫头鹰。于是，它决定________________。
2．写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：指责——（ ）
反义词：讨厌——（ ）
3．猫头鹰搬家的故事说明（ ）
A．一个人有缺点和毛病而不去改正，想一走了之，到哪里人们也不会喜欢他的。正确的态度是知错改错，重新做人。
B．要按自己的方式生活，不要管别人说什么。
C．别人不喜欢你，你也可以走开。
13、 鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯，就是鲁班发明的。
有一回，鲁班上山去砍树，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。突然,他的手指被一根小草划破了，流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想:如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。
【1】鲁班上山砍树，发现了什么？用“ ”画出来。他当时是怎么想的？用“ ”画出来。
【2】鲁班根据带齿的 发明了 。 课文告诉我们：只要 ，就能有所发现。
14、阅读下文，回答问题
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
【1】找出语段中的动词，圈出来。
【2】曹冲称象的办法好在哪里？（______）
【3】如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？
______________________
15、阅读短文，完成练习。
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂（gěng）上。他仰面朝天，看着满天繁（fán）星。
他看到天边有两颗星在一亮一亮地闪烁（shuò）着。他知道，那是两颗星星小不点儿在聊天。他还看到，银河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然，一颗流星划过天空。小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空，她说：“傻孩子，哪是星星摔下来，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗？”
“是吗？是他在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸笑了，就像他自己也在玩滑梯一样。
【1】根据短文内容，选择正确的答案写在括号里。
（1）小刺猬坐在哪里看星星？( )
A．田野里 B．田硬上 C．小河边 D．山坡上
（2）小刺猬看到一颗流星划过天空，他说是谁摔下来了？( )
A．小星星弟弟 B．小星星妹妹 C．小星星哥哥 D．小星星姐姐
（3）你觉得这是一只怎样的小刺猬？( )
A．一只想象力丰富的小刺猬。 B．一只爱玩的小刺猬。
C．一只乐于助人的小刺猬。 D．一只爱哭的小刺猬。
【2】判断下列句子是否是比喻句，是的打“√”，不是打“×”。
（1）白白的帆像片片云朵。( )
（2）小刺猬就像他自己也在玩滑梯一样。( )
（3）树叶像小蚂蚁的船。( )
【3】请你想象一下，天上的星星还会做些什么？
___________________
16、写一写。
作为 想法 放开 房门 闪闪发亮
坐着多好的阳光啊！
17、造句。
1．着急：______________
2．有的……有的……有的……________________
18、填填记记
青蛙说天不过__________大，小鸟说天__________，大得很哪！
有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是__________。
19、读句子，用带线的词语造句。
曲子虽然写得很简单，但它确实是小莫扎特自己作的呀！
虽然今天下雨了，但我们 。
20、写话。
月亮怎么会有时圆，有时弯呢？
除了青蛙，还有哪些动物会冬眠呢？
我见过红的、黄的花，那么大自然里有没有绿色的花？
超市里的商品为什么有时候会打折呢？
孩子们的心中总会有很多疑问，你对自然现象、动物王国、植物世界、日常生活等，有哪些“问号”呢？请把它们写下来吧！（至少写三个）
小提示：写的时候，请用上不同的疑问词，如：“为什么、怎么、什么、谁、哪儿”等。
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