1、《一分钟》一文中元元迟到的原因是( )
A.红绿灯太多
B.公交车太慢了
C.元元迟起床一分钟
2、下列不是《小池》中描写的景色( )
A.泉眼
B.树荫
C.小荷
D.蝴蝶
3、读一读,选一选。
竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空 C.七上八下
4、下列哪个词语不是轻声音节( )
A.月亮
B.爸爸
C.粽子
D.阳光
5、补充词语。
鸟语( )香 和( )细雨 各( )各样 ( )物复苏
6、填空
“端”用音序查字法,先从“汉语拼音音节索引”中找到音序_________,再找到音节_________,可组词为_________。
7、给词语注音。
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
热 闹 操 场 铃 声 拔 河 锻 炼
8、比一比,再组词
清________ 看________ 他________
情________ 着________ 她________
江________ 分________ 再________
河________ 公________ 在________
9、口头组词。
颗( ) 喝( ) 于( ) 冬( )
课( ) 渴( ) 干( ) 终( )
10、积累填写。
(1) 夜来风雨声,(_________________________)。
(2) (_______________________),疑似地上霜。
(3)(_______________________),言师采药去。
(4)(__________)挖井人,时刻想念毛主席。
(5)写二个描写春天的四字词语(_____________)、(____________)。
11、看图,根据课文内容填空。
(1)_____的太阳为夏天带来清凉,_____的太阳为秋天带来丰收,_____的太阳为冬天带来温暖,_____的太阳是彩色的,春天是个多彩的季节。
(2)我想画个_____的太阳送给_____,因为_____ 。
12、读一读,给句子加上标点符号。
美丽的小路不见了
美丽的小路怎么不见了
我一定把美丽的小路找回来
13、我的书写最漂亮。
14、读拼音,写词语。
tā men hé shuǐ gē ge zhāo hu
kuài lè hěn hǎo yīn yuè xǔ duō
15、词语搭配,连一连。
圆圆的 糯米 讲 水壶
白白的 枣儿 吃 故事
红红的 镜子 梳 头发
青青的 竹叶 提 粽子
16、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
17、判断下列词语的读音,对的画√,错的画×。
【1】踪迹(zhōnɡ jì)_____
【2】浮萍(fú pínɡ)_____
【3】荷花(hé huā)_____
【4】露出(lòu chū)_____
【5】泉水(qüán shuǐ)_____
【6】轻柔(qīnɡ róu)_____
18、“和大人一起读”,你读了吗?请判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《胖乎乎的小手》中,全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手,因为这双手帮他们做了好多事情呢!(_____)
(2)儿歌《妞妞赶牛》中,牛牛饿了,妞妞就牵着牛,去吃河边嫩嫩的柳叶。(_____)
(3)《狐狸和乌鸦》中,狐狸说乌鸦的羽毛漂亮,是真心夸它长得美。(______)
(4)《三只白鹤》中,第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。(______)
19、读一读,做一做。
动物气象员
动物气象员站长大象贴出广告,招聘气象预告员。
蜜蜂飞来了,说:“我晚出早归,就表示要下雨了。”
乌龟跑来说:“我背上出汗,就表示要下雨了。”
蚂蚁走来说:“我往高处搬家,就表示要下雨了。”
大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下啦!”
【1】请用“①②……”给每个自然段标上序号。这篇短文共有 个自然段。
【2】大象站长收下了______、______、______当气象员。
【3】他们是怎样预报天气的呢?连一连。
往高处搬家
晚出早归
背上出汗
【4】我还知道________________也表示要下雨。
20、课内阅读
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
【1】这段话共有(________)句话
【2】照样子,写词语。
美滋滋 _______ ______ _______
【3】“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
21、课内阅读。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】用“ ”画出妈妈告诉贝贝要保护文具的句子。
【2】文具盒就是___________的家。
【3】用“ ”画出贝贝保护文具的做法。
22、图中的狮子怎么了?其他的小动物是来做什么的?他们会说些什么?想一想,用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。