1、查字典
这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查(_______)部,除部首外还有(_______)画。
2、日积月累。
(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。
(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
3、我会查字典。
要查的字 部首 除去部首还有几画 音节 组词
海 ________ ________ ________ _______
歌 ________ ________ ________ _______
4、看拼音,写词语。
hǎn shēng suàn mìng cù jìn shǒu zhǐ tái táu
5、按课文内容填空。
1.《夜宿山寺》:____楼高_______ ,_________星辰。不____高声语,恐惊_______。
2.《日月潭》:那里______________,树木___________,周围有许多___________。
3.春江潮水______________ ,_____________共潮生。
4.十年 _____________ ,百年__________ 。
6、看拼音,我能规范地写词语。
zhǎn xiàn xīn kǔ shèng lì zhàn shì zhǐ chuán
7、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
8、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )
9、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
10、在讲述如何做手工时,一定要把过程(guò chéng)讲清楚,不用按顺序。 _____
11、阅读短文,回答问题。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且孝顺。
乌鸦小的时候,爸爸妈妈飞出去找吃的,然后回来一口一口地喂给小乌鸦吃。慢慢的,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈却老得飞不动了。
小乌鸦没有忘记爸爸妈妈对自己的哺育之情。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦每天都飞出去,到处找吃的,找到后再飞回家一口一口地喂给自己的爸爸妈妈。
小乌鸦多么爱它的爸爸妈妈呀!
【1】短文重点介绍乌鸦( )的优点。
A.聪明 B.勇敢 C.孝顺 D.坚强
【2】根据短文,“哺”的意思应该是( )。
A.喂食 B.嘴里嚼(jiáo)着的食物
【3】乌鸦小的时候,它的爸爸妈妈是怎么对待它的?爸爸妈妈老了,乌鸦又是怎样对待它的爸爸妈妈的?分别用“____”和“~~~~~”在文中画出来。
【4】读了这个故事,你懂得了什么?把你的想法写下来。
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12、阅读检阅台。
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】根据意思从文中找词语。
(1)形容色彩繁多而艳丽。(______)
(2)形容轻快地跳起舞来。(______)
【2】填上表示动作的词语。
( )过花丛 ( )过树林
( )过小溪 ( )到山谷
【3】用“——”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。
【4】你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
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13、奇妙的天空
天空向我们展示了许多宝藏。
清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.这篇短文共有 个自然段。
2.找出文中描写颜色的词语,用“○”圈出来。
3.天空向我们展示了 、 、 等宝藏。
4.云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。
14、阅读短文,回答问题。
猴子学游泳
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。只见它一会儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,一会儿和小鱼儿兴高采烈地捉迷藏,一会儿露出头来悠闲地放声歌唱。猴子觉得游泳是一件很容易的事,不学也会游。
“哈哈!我也能下水玩玩!” 猴子信心十足,也“扑通”一声跳到水里。小猴子跳进水里以后呀,直感觉身体往下沉,幸好青蛙、小鱼儿都来帮忙,托起小猴子把它送上了岸。
【1】用字典查“托”字,它的解释有:①找人代办;②寄放;③用手举起。联系上下文,“托起”中“托”的意思是:_________(填序号)。
【2】用短文中的词语填空。
( )地捉迷藏 ( )地游来游去 ( )地歌唱
【3】猴子看见________和_________在河里游得很快活,他以为游泳很简单,就跳进了水里,谁知身体 _________。最后被救上了岸。
【4】仿照文中画横线的句子, 用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
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【5】读了短文,你能得到( )启示?
① 游泳特别简单,不学也能会。
② 别人会的事情,自己不用学也会做。
③ 不能把别人的本领看得这么简单,以为不学就能掌握。
15、阅读短文,回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
(1)写出下列词语的近义词。
突然——( ) 犀利——( ) 痛心——( )
(2)鹿和( )搏斗,最后鹿( )。
(3)搏斗时,鹿想到了什么?用“﹋”标在文中。
(4)鹿为什么会被咬死?用原文回答。
16、重点句子品析
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
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2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
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17、填空。
在《孤独的小螃蟹》这本童话书中,我最喜欢的故事是《________》,因为_________________。
18、仿照例子做一做。
例句:小兔子很喜欢雪孩子。 小兔子多么喜欢雪孩子呀!
1.天上的星星很明亮。
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2.妈妈睡得很香。
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19、按要求写句子。
(1)把括号里的词语放到句子中去。
小花猫趴在楼梯上一动不动。(懒洋洋地 )
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(2)把词语组成句子,并加上标点符号。
傣族 一年一度 到了 又 泼水节 人民 的
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(3)叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
冬天难道不冷吗? ____________________________________
20、看图写话。根据下面的提示,写出几个句子吧。
小红起得真早。太阳_______________。小红来到______________,她看见小狗______________________,还看见小鸟_____________________________。