2024-2025学年（上）期末亳州二年级质量检测语文

1、为下列多音字注音。

奔：（____）奔跑（____）奔头儿 号：（____）号叫（____）号称

难：（____）困难（____）难民 行：（____）行走（____）银行

盛：（____）盛开（____）盛饭 转：（____）转身（____）打转

铺：（____）铺路（____）铺子

2、照样子，写一写。

3、照样子，写一写。

摇摇头

指了指

4、补充词语。

山（____）水（____）   名（____）（____）迹

千（____）万（____）   （____）形（____）状

如（____）得（____）   （____）井（____）天

5、课文内容填空我最棒。

1．_______________爷爷培育出的_______________，大大提高了水稻产量。

2．大棚能准确控制_______________、_______________和_______________，在寒冷的冬季也能让_______________，_______________。

3．彩色棉花在吐絮时就有_____________、_____________、_____________等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出_____________线，织出_____________布。

4．无土栽培就是把各种_____________溶解在水里，不用______________，植物靠着这样的水，也能长得十分_______________。

6、按课文内容填空。

(1)天，野，牛羊。

（2）高声，恐。

（3）一九二九， 三九四九。

（4）千山绝，万径踪。

（5）欲穷   ，。

7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )

【2】《大禹治水》的故事中，大禹用 “筑坝挡水”的办法，把洪水治理好了，让百姓过上了幸福的生活。                                                         ( )

8、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )

9、下面说法正确 打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。( )

【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )

【4】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )

10、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）

2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）

3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）

4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）

5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）

11、课内阅读。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】想一想，妈妈一天中可能会做哪些活？

____________________________________

【2】填上合适的词语，使短语更完整。

（_________）的呼吸 （_________）的额头   （________）的响声

12、阅读与感悟

狐狸的惊诧

①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，另一个都尽力给予帮助。

②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。

③狐狸知道了这一切，觉得非常惊诧。一天，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎么那样要好？它长得那么矮小，难道你怕它吗？”

④山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。于是它又激动地说：“所以我也把心给了兔子。”

⑤“什么，把心给人家？嘿，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，满脸狐疑地走了。

【1】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

______________的青草 ______________地走了

【2】文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好？用“____”画出来。

【3】狐狸惊诧的是_________________。

【4】用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出山羊想象的情景。

【5】这个故事说明了（ ）

A．狐狸聪明，山羊愚蠢。

B．山羊和狐狸情谊深厚。

C．不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。

【6】你觉得山羊和兔子傻吗？为什么？

____________________

13、阅读乐园

我是什么（节选）

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事,不做坏事。

【1】找出文中的两对反义词。

( )——( ) (   )——( )

【2】用“______”画出“我”做的好事；用“   ”画出“我”做的坏事。

【3】回忆全文，“我”是______，“我”在一定条件下会变成______、______、______、______、______。

14、阅读课文片段，回答问题。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”

“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。

“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写：“亲爱的爸爸……”

“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”

露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”

“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。

“啊，太好啦！”露西叫了起来。

“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

【1】照样子，写词语。

又蹦又跳   又____又____   又____又____

【2】课文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要过____才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。

【3】文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观 悲观），第二封信内容（乐观 悲观）。（用“√”选择正确的选项）

【4】露西给爸爸写的第一封信中写了_______这些内容。

①“我们”过得挺好 ②我们很不开心 ③家里的台灯坏了

④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清

【5】从文中可以看出露西是一个 _______________的人。

【6】《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？

________________________

15、阅读理解。

谁更优秀

蚕和蜘蛛都是纺织能手，他俩jué dìng比一比，看看到底谁的成绩更优秀。孔雀从她那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖品，准备送给优胜者。

蜘蛛先爬上墙（角   脚），绕着圈儿不停地织着，不一会儿就织成了一张网，一环套一环，又细又（蜜   密）。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常牢固，无论刮风下雨都能粘住许多飞虫。一日三餐，我每（顿   吨）都能吃（的   得）饱。”

白白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么好，那么快——左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝虽然多，但是我一点也不留，把它全部送给人们，做成五光十色的彩绸。”

蜘蛛xìng gāo cǎi liè地爬到孔雀跟前，孔雀却_____________地对蜘蛛说：“_______________。”

【1】看拼音写词语。

jué dìng( )            xìng gāo cǎi liè( )

【2】划去文中括号里使用不恰当的字。

【3】用“_____________”画出文中的一句比喻句。

【4】联系上下文，想一想孔雀会怎么样地对蜘蛛说些什么，填在文中的横线上。

16、（3）词语袋袋裤。

①  一台  电扇 一把   一群

②  打开  窗户 认真   寻找  

③  博采  众长 倒置   成城

17、按要求完成句子。

1．白云在空中飘着。（改为比喻句）

______________________

2．雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改为“被”字句）

______________________

3．这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）

______________________

18、从下面的词语中任选两个词语，各写一句话。

挑选   愉快   变化   勤劳

______——_________________________

______——________________________

19、按要求写句子。

（1）写下       许多       毛主席       了       著作       光辉（连词成句，并加上标点）

___________________________________________

（2）雾把海岸藏起来。（改为“被”字句）

___________________________________________

（3）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字造句）

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20、写话乐园。

你喜欢什么树?写一写它是什么样子的,并写出你喜爱它的原因。