微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、组词语。
纪( ) 换 ( ) 喝 ( )
记( ) 唤 ( ) 渴 ( )
2、选字填空。
（1）堵 道 棵 条 只 件
一( )大树 一( )河 一( )小鸡
一( )衣服 一( )石墙 一( )缝
（2）的 得 地
冻( )直打哆嗦 明亮( )教室
悄悄( )说话 热( )直冒汗
认真( )读书 漂亮( )花朵
3、写笔顺。（6分）
死：
蜜：
挑：
4、火眼金睛。（比一比，组词语）
5、背一背，填一填。
（1）予人玫瑰，______。
（2）两个黄鹂______，一行白鹭______。
（3）毕竟______六月中，______不与______。
（4）四海______，______犹饿死。
（5）野火烧不尽，______。
6、看拼音写词语
jiāng yào là yuè fēn fēn lěng fēng
rì yè gǎn xiè sī xiǎng dīng zhe
7、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）
【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）
【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）
8、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 （_______）
9、判断正误 , 对的打“√”，错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。（____）
(2)1961年，周总理和傣族人民一起过的泼水节。（____）
10、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
【1】相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。（_______）
【2】《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。（______）
【3】课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。（______）
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。（______）
【5】枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。（_______）
【6】默读课文时，我们要做到不出声，不指读。（_______）
【7】“巨”的第二笔是竖折。（________）
11、阅读课文，说说麻雀们为了打扮稻草人都做了什么？
12、课外阅读。
祖国的山水多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民捕鱼忙。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。祖国山水多美丽，山山水水看不完。
【1】这篇短文有（____）个自然段。
【2】（______）像骏马，（______）像照相机。（________）像活动的照片。
【3】祖国山水多美丽，我们透过火车的车窗看到了______、______和_______。
13、课外阅读。
小猪和靴子
清晨,小猪去树林里玩。忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:“咦,这是什么?好像是个皮袋子,是谁丢的呢?”
小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:“谁丢了袋子,谁丢了袋子?”
树上的八哥听见了,叽叽喳喳地说:“小猪,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子呀!”
“噢,不是袋子是帽子。”小猪连忙戴在头上,一边走一边叫,“谁丢了帽子,谁丢了帽子?”
狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:“小猪,这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!”
“嗯,这瓶子真不错。”小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
“谁丢了瓶子?”小猪捧着瓶子走一步,叫一声。
这时候,来了一只小花狗。他知道了这事,对小猪说:“没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!”
小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看,高兴地跳起来:“哇,这不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!”小熊的病也好了,三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人,回到了家。
1.这篇短文共有 个自然段。
2.根据短文内容填空。
小猪在树林里发现的红红的东西,他觉得是 ,树上的八哥认为它是 ,狐狸告诉小猪它是 ,小花狗让小猪把它送给 ,小熊告诉小猪它是 。
3.巧手画一画。你能根据短文画出小熊的这只靴子吗?
14、阅读。
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
【1】选文主要写了孩子们( )
①垒城堡 ②编童话 ③救公主
【2】“我”的办法是什么？用“ ”画出相应的语句。
【3】“挖呀”“终于”说明“我们”挖的时间_____________。
【4】从三个“欢呼着”中，体会到了“我们”怎样的心情？
_________________
15、 四季的雨
雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净。
四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣，草木也变得分外青翠，树木和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。春雨过后，一切都被洗得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！
夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么地可怕，那么地神秘，又那么地伟大。
秋天的雨，比较少而短。淅淅（xī）沥（lì)沥的雨声和沙沙的落叶声，最容易引起人们的愁思。
南方的冬天通常是旱季，有时候会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。
四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨呀！
【1】读拼音，写词语。
zī rùn jīng yíng qīng xīn shén mì
（______） （______） （______） （______）
【2】短文共有________个自然段，按________顺序写的。
【3】你最喜欢什么季节的雨呢？
_________________________________________________________________________
16、在括号里填上合适的词语。
一片片( ) 一把把( )
一条条( ) 一口口( )
一行行( ) 一朵朵( )
一座座( ) 一只只( )
17、按要求完成句子练习。
（1）鲜血 把 刘胡兰 打得 敌人 直流（连字词成句并加上标点）
_____________________________________________________
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点的词写句子）
____________一边____________，一边______________。
（3）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（照样子，写句子）
_____________________________________________________
18、照样子，写句子。
（1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
______________________
（2）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
_______________________
（3）例：雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
______________________
19、习惯养成。
一字歌
一颗豆，一粒米，一颗一粒要爱惜；
一点油，一滴水，一点一滴不浪费；
一枝花，一果树，一草一木爱护。
一分钟，一秒钟，一分一秒不放松。
20、看图写话
提示：仔细观察，图上画了谁？发生了什么事？她们会说些什么？写三句或三句以上。注意写话格式，不会写的字可以用拼音代替。
邮箱： 