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随时随地学习
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1、多音字组词。
朝zhāo （______） cháo （____）
重chóng（_____） zhòng（____）
发fā （____） fà （____）
结jié （____） jiē （____）
2、看拼音写词语。
nǎ lǐ mā ma dù pí tiān kōnɡ bàng wǎn
（_______） （__________）（__________） （________________） （___________）
bàn fǎ rú ɡuǒ zhī shi huā yuán shí qiáo
（__________）（_________） （___________） （___________） （___________）
3、用适当的量词填空。
一（_______）线 一（_______）船 一（_______）秤 一（_______）墙
一（_______）大象 一（_______）大树 一（_______）柱子 一（_______）石头
4、照样子，写词语。
例（1）：明亮的眼睛 __________________眼睛 __________________眼睛
例（2）：闪闪发光（AABC） __________________ __________________
例（3）：（迎）上去 _______衣服 _______京戏 _______红袍 _______篮球
5、照例子，组词写句子。
例：落 降落 飞机终于降落了。
衣____________ _____________________
猛____________ _____________________
6、读一读，拼一拼，写一写。
1．bànɡ wǎn
，我又变成了yí piàn云。
2．一只青蛙露着雪白的dù pí，鼓着一对大yǎn jinɡ。
3．植物妈妈的bàn fǎ很多很多，小朋友们要仔细观察，才能学到许多zhī shi。
7、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）
【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______
【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______
【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）
【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。 （_____）
【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。 （_____）
【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）
【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）
9、禹没有治好洪水，鲧继续努力，终于把洪水治好了。 _____
10、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《坐井观天》中的小鸟和青蛙争论的是井口有多大。（________）
【2】《寒号鸟》中寒号鸟在喜鹊的建议下做了个温暖的窝。（________）
【3】“三言两语”“只言片语”都是形容话很少的词语。（_________）
【4】大禹采用的是筑坝档水的方法来治水。（________）
11、雷锋日记（节选）
1960年8月20日
辽阳市遭（zāo）受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度？在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”，符合哪个意思？请选一选。
A．智力低下，不明事理的人。
B．不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
（1）“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
（2）“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗？为什么？用自己的话说一说。
_____________________
12、课内小短文阅读。
从井冈山到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。
【1】这段话一共_____句，第__句写出了挑粮的路远，挑粮的艰难，第___句写出了朱德同志挑得多。
【2】用“ ”画出写朱德同志样子的句子。
【3】大家对挑粮的态度是_______________。
13、阅读，回答问题。
7月13日晚上，我们一家三口围坐在电视机旁，急切地等待确定2008年第29届奥运会主办权的投票仪式。
时间一分一秒地流逝，在我们的谈笑中，时针已悄悄地指向了10点，最后的时刻将要来到啦!第一轮投票，大阪被淘汰了。我使劲拍拍胸口，深深地嘘了口气，想：北京有希望了!第二轮投票后，国际奥委会主席萨马兰奇缓缓走向主持台，我们个个屏住呼吸，瞪圆了双眼，直盯着电视屏幕，此时，周围的空气也好像凝固了似的，当萨马兰奇嘴里吐出“北京”两字的时候，我们全家欢呼雀跃。我兴奋得在床上打了好几个滚，转了好几个圈，简直比过年还高兴。
1．短文共有________个自然段。
2．用“________”把描写“我们”紧张的句子画出来。
3．用“”把描写“我”高兴的句子画出来。
14、阅读园地。
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落 一只花蝴蝶。
妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高！
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷起一个个浪花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。
妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮，宝宝吃了营养好！
秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹金，一抹银，画出一幅好风景：秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……
【1】本文共有________个自然段，第6段共有________句话。
【2】填上合适的量词。
一( )秋风 一( )气 一( )小河
【3】从文中找出下列词语的近义词。
处处( ) 快乐( ) 漂亮( )
【4】读第4自然段，用“△”标出文中表示动作的词。
【5】第2自然段中的“金蝴蝶”“红蝴蝶”和“花蝴蝶”指的是________________。
【6】用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
________________________
15、 《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大，就得（děi de）告别妈妈四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察(cá chá)。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
【1】“植物要履行靠的啥办法？”这里的“啥”应理解为（ ）。
A.什么 B.啥事 C.办法
【2】“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（ ）。
A.需要 B.应该 C.舒服、满意
【3】给画线字选择正确的读音。
（1）观察（_______）A.cá B.chá
（2）就得（_______） A.děi B.de
【4】这首诗共有（ ）个自然段？
A.5 B.6 C.7
【5】根据文章内容连线。
蒲公英靠什么来传播种子 太阳
苍耳靠什么来传播种子 风
豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛
16、教材回顾。
1．世界上最大的海洋是______________；世界上最____________的山脉是喜马拉雅山；世界上最大的广场是______________；世界上最长的城墙是__________。我们伟大的祖国叫________________，这里是我们幸福的家。
2．夏天，______________荷叶挨挨挤挤，________________荷花迎风盛开，有白的，有粉的，还有红的，真好看！淀上渔舟____________________，渔网________________，一派______________景象。这段话告诉我们白洋淀不仅景色秀丽，而且__________________。
17、用带点的词语写一句话。
（1）小蝌蚪甩着长长的尾巴。
______________________________________
（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
______________________________________
（3）小蝌蚪快活地游来游去。
______________________________________
18、照样子，看图写句子。
例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
1.老鹰飞到山顶上。
_____________________
2.袋鼠跳到草地上。
___________________
例：船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
3.______________________
4.________________________
19、照样子，写一写。
例：蝴蝶在花丛中飞。
美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中飞。
老虎趴在地上睡觉。
_______________________________________________________________
例：有几个虫子怕什么！
有几个虫子不用怕。
时间还早，你急什么！
_____________________________________________________________________
例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
____________一边____________，一边_______________________。
例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论……都……_____________________________________
20、我是小作家。
同学们，仔细观察下面的图画，想一想，他们之间发生了一件什么事？会怎么说，怎么做？结果怎样？
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