1、日积月累。
1.写出高尔基的关于读书的名言:________________________。
2.__________遥招手,怕得鱼惊________。
2、回忆课文内容,填空。
(1)看图写诗句。
危__________,________摘________辰。
________,______ ,____吹______低___________。
(2)小白兔家着火了,救了小白兔的是________。
(3)雾是个_____的孩子,它把______藏了起来。
(4)一九二九不出手,三九四九________,五九六九,沿河看_____,七九_____,八九______,九九加一九,________遍地走。
3、看拼音,写词语。
gāo lóu_________ tái wān_________ zhǎn xiàn_________
nán bù_________ chéng shì_________ zhī yè_________
lì yòng_________ xiāng lú_________
4、组词。
暖(______) 消(______) 籽(______)
缓(______) 销(______) 仔(______)
刻(______) 洒(______) 铃(______)
核(______) 酒(______) 岭(______)
5、照样子,写词语。
(1)许多 许多许多 很久 很远
(2)高兴 高高兴兴 进出 稳当
(3)信 一封封信 船 花 风
6、看拼音,写词语。
gū niang bō wén qié zi bó bo
jiǎn dān qī zhōng bǐ jì yì duī
7、判断,正确的画“√”,错的画“×”。
【1】“有时候我很温和,有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下,写了第二封信。爸爸看到信后,会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》,知道了这只“想飞的猫”不论做什么事,都很用功,希望把事情做好。______
8、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
9、小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿,然后尾巴变短,最后尾巴不见了,变成了青蛙。( )
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“窗”字是上下结构,它的偏旁是“宀”。( )
【2】“头发”的“发”还读“fā”,组词“发生”。( )
【3】“闭”字去掉偏旁还有4画。( )
【4】妈妈哄“我”午睡的时候,自己先睡着了,是因为妈妈太累了。( )
11、阅读短文,回答问题。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是____的旅行。
【2】短文共有___个自然段,第4自然段共有___句话。第___自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【3】在括号里填上合适的词语。
(______)的树林 (______)的动物 (______)的风
【4】猜一猜,文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是(____)
①啰嗦 ②发抖 ③呼噜
【5】朗读全文,排一排小水滴变身的过程。
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:_______
12、课外阅读。
青 蛙
青蛙披着一身碧绿的衣裳,露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛,它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短,后腿长,一蹦有几尺远。
一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿(cuàn),( )开大嘴、( )出舌头,一下子( )住了它,把它倒( )进自己的嘴里,眨眨眼睛,就咽下去了。
青蛙捉虫的本领可真大,我们应该__________________。
【1】短文共有______个自然段。
【2】把下面的词语填入文中的“( )”里。(写序号)
①吐 ②粘 ③勾 ④张
【3】请用____”画出短文中描写青蛙外形的句子。
【4】请将短文最后一句话补充完整。
13、阅读理解。
牛的尾巴
从前有一个画家,画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。
这一天,风和日丽,他把画拿出来,晾在窗外。有个牧童路过,见了画哈哈大笑起来,一边笑一边说:“牛打架时角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?”画家听了,羞得满脸通红。
是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?
1.数一数 短文有( )自然段。
2.画家的这幅画的名称叫《 》。
3.请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词:讨厌——( )
近义词:仔细——( )
14、阅读检阅台
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!
【1】这篇短文有______句话。
【2】小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。
【3】选一选。
①红色 ②绿色
晴天时,小叶红豆树的叶子呈( );阴雨天时,它的叶子是( )。
15、阅读魔方。(13分)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
(1)本文共( )节。
(2)皮球掉到树冻里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),可是都不行。
(3)在文中划出小文的办法。
16、按要求写句子。
(1)照样子把句子写完整。(把事物当作人来写)
例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
①早晨,太阳_________________________________
②夜深了,小星星_______________________________
(2)照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
天空飞过一只小鸟。
__________________________________________________________________________________________
17、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)
1.他 已经 离家 很远了
_______________________________
2.走 小河 我们 一条 沿着
_______________________________
3.是 啊 这 多么 礼物 美好的
_______________________________
4.学会的 月亮 是 变化 不断的
_______________________________
18、照样子,写句子。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
_________________,像__________________。
(2)到了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
________________飘_______,_______________ 。
(3)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。
仍然:________________________________
19、用划线的词语造句。
1.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 ___________________________
2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 _____________________
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 _______________________
20、我会编故事。
选择下面词语编个小故事,看谁想象的最丰富。(要求:至少要选用下面的三个词语。)
公园 蓝天 公交车 老奶奶 面包 开心