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随时随地学习
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1、我会把词语补充完整，再选词填空。
①四（ ）八（ ） ②（ ）空（ ）洗 ③自言（ ）（ ）
④恋恋（ ）（ ） ⑤华夏（ ）（ ） ⑥勃勃（ ）（ ）
从上面的词语中选择合适的词，将句子补充完整。（填序号）
1.夕阳西下，我们（ ）地离开了黄山风景区。
2.来自（ ）的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。
2、课内外积累。
1．不敢________________，恐惊________________
2．_________________，疑是银河落九天。
3．_________________绝，万径人踪灭。
4．_________________事竟成。
5．夏季里，________________，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，________________。
6．《________________》讲述了一只骄傲自大的猫喜欢自吹自擂，说他“一伸爪子就逮住了十三个耗子”。他什么也不愿意学习，却想飞上天去。
3、我会给句子加上标点符号。
（1）在太空生活( )是不是很有趣( )
（2）这是谁在我家门前种的花( )真美啊( )
（3）哗( )哗( )哗( )雨下起来了( )
4、在括号里填上合适的动词。
（_____）懒腰 （_____）蝈蝈 （_____）野菜
（_____）玻璃 （_____）包裹 （_____）蘑菇
5、辨字组词。
令（_______） 士（________） 伍（________）被（______）
今（________） 土（________） 五（________） 披（________）
6、我会拼，我会写。
（1）抽丝纺织，不是一件rónɡ yì
的事。
（2）放羊人diū shī了几只羊，他只好用另一种方shì
保护小羊。
（3） xǐ zǎo可舒服了。
（4）妈妈jué dìnɡ要给我huàn新衣服了。
7、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
8、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。 （_______）
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。 （_______）
③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。 （_______）
④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）
9、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。
1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。( )
2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。( )
3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。( )
4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。( )
10、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子，只有七岁。 （_________）
【2】爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。 （________）
【3】妈妈干了很多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 （________）
【4】《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 （_________）
【5】日月潭很浅，湖水碧绿。 （_________）
11、课外短文
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（ ）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（ ）来到我的身边 她拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（ ）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
【1】写出下列词语的近（反）义词。
温柔（近义词） 顿时（近义词） 马虎（反义词） 严厉（反义词）
【2】在第3自然段空白处加上标点。
【3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。
【4】根据短文内容填空。
（1）我的妈妈有一双（ ） 的手，一双 （ ）的手。
（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 （ ），又用那温柔的手（ ）
（3）闭上眼睛，我仿佛看见（ ） ，又想到（ ）。
【5】这篇短文开头的方法是（ ）
A.简要叙述，说明起因
B.巧设悬念，引人入胜
C.开门见山，点明主旨
12、阅读短文，完成练习。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
【1】猜猜下面加点字的读音，连一连。
羡慕 刨土 容易 听诊器 傻孩子
páo xiàn yì shǎ zhěn
【2】联系上下文，理解词语。
（1）“羡慕”的意思是_______________________________。
（2）“好奇”的意思是_______________________________。
【3】按短文内容填动词。
（1）公鸡穿上鞋子，就不能（______）土找虫子吃了。
（2）麻雀穿上鞋子，脚趾就（______）不住树枝了。
（3）大白鹅穿上鞋子，（______）不方便。
（4）大黄狗穿上鞋子，就不能（______）了。
【4】根据提示，完成下列各题。
（1）别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中找出他的想法写下来。
__________________________________
（2）你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
答：我觉得小猫咪的想法是__________的，因为________________。
13、阅读。
守株待兔
春秋时期，宋国有一位农夫，以种地为生。
有一天，这个农夫正在田里劳动，忽然看到一只兔子从草丛里冲出来，撞在了田边的一个大树桩上。农夫赶紧跑过去，一看，兔子已经死了。就这样，这个农夫一点儿力气也没花，就白白捡了一只又肥又大的野兔。
农夫心想：要是天天都能捡到野兔，那该多好啊，那我以后的日子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他都躺在树桩跟前，等着再有兔子撞死在树桩上。但是，那天以后再也没有兔子撞到树桩上，而他的田地却因为长时间没有人打理而长满了野草。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
突然——( ) 马上—— ( )
【2】根据文章内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这个农夫一边种地一边等兔子撞死在树桩上。 ( )
（2）农夫捡到野兔后，以为以后还会有野兔撞死在树桩上。( )
【3】如果请你跟这位农夫说几句话，你会说些什么呢？请写下来。
_______________________________________________
14、开心阅读。
滑冰
小池塘结了冰，像一面小镜（jìng）子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒（róng）服，露出五颜六色的小毛衣，真好看！
他们脚上穿着冰鞋，绑（bǎng）着冰刀，那冰刀薄（báo）薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀（chì báng）
一只小猫喵呜喵呜叫着：“真冷！真冷！”
小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着飞着；他们像一只只陀螺（tuó luó），在冰上旋（xuán）转着。小汗珠从脸颊（jiá）上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。
北方的小朋友啊，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。
【1】文章共有______个自然段，第1自然段共有______句话。
【2】文中“冷”字，应查的部首______，再查_______画。
【3】读短文，想一想，连一连。
结冰的小池塘 小鸟的翅膀
薄薄的冰刀 旋转的陀螺
滑冰的小朋友 一面小镜子
【4】小朋友是怎样滑冰的，用“ ”画出来，从这些句子中我感到小朋友们 。
15、阅读。
鹿姑娘照镜子
鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。
她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。她决心去找能看见自己的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办法能让我看到自己的样子呢？”山鸡回答道：“你可以到山里找一面镜子啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。”
鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，攀悬崖（xuán yá），越深沟……找啊，找啊，她感到又渴又累，发现林边有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等她喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边休息，她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。
她明白了，___________就是山鸡说的镜子。
【1】根据短文内容连一连。
舔 擦 钻 爬 攀 越
蹄壳 皮毛 深沟 悬崖 高山 密林
【2】在短文中找出合适的词语填入括号里。
（______）的湖水 （______）的镜子
【3】从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“_____”在短文中画出相关语句。
【4】把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。
16、照样子，写句子。
1.例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
天突然下起了雨。
________________________________________________________________________
2.例：风拿了我的手帕，擦过了汗，都扔到地上了。
夜深了，小星星__________________________________________________________
17、明明答应奶奶周日去奶奶家玩，可是恰巧同学华华邀请明明周日去爬山。明明会怎么做呢？
________________________________________________
18、口语交际。
今天,在公园里,丽丽看到一个小同学在草坪里踢足球,如果你是丽丽,你会说:“ ”如果你是小同学,听到别人的劝阻,你会说:“ ”
19、照样子写句子。
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
（1）作业就那么一点点，还用写两天吗？
________________________
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（2）下课了，同学们在操场上活动，有________、________、________，处处欢声笑语，热闹极了。
例：妈妈一边唱歌，一做饭。
（3）________一边________一边________。
20、习作百花园。
睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的爸爸。
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