1、看我露一手。
zuó tiān gū niang tū rán dú shū kāi shǐ
(________) (_________) (_______) (________) (_______)
shēng bìng xiàn zài qiān bǐ rì qī hǎo huài
(__________) (________) (_______) (_______) (________)
2、根据你所积累的知识填空。
(1)诚信者,( )( )( )结也。
(2)唯德学,唯才艺,( )( )( ),当自砺。
(3)儿童散学( )( )( ),忙趁( )( )放纸鸢。
(4)毕竟( )( )六月中,风光不与( )( )( )。
(5)窗含( )( )千秋雪,门泊( )( )万里船。
3、补充词语
灌溉(________) (_____)动(_____)器 (___________)争艳
(_________)庄稼 (_____)毁房(_____) (__________)出发
4、日积月累
(1)欲穷千里目,________________________。
(2)天苍苍,_____________,风吹草低见牛羊。
(3)___________皆图画,___________不文章。
(4)不以规矩,不能______________________。
(5)本学期,我们认识了把敌人带入埋伏圈的儿童团员___________;三过家门而不入的__________;七岁能称出大象重量的聪明小孩___________。(填人物名字,不会写的字用拼音代替。)
5、根据意思写诗句。
(1)山上寺院里的楼真高啊,人在楼上仿佛一伸手就能摘下天上的星星。
____________________________
(2)天空蔚蓝,草原辽阔,牧草弯下了腰,露出了成群的牛羊。
____________________________
6、读句子,看拼音,写汉字。
(1)你拍五,我拍五,cóng林深处有猛虎。
(2)天cāng cāng ,yě
茫茫,风吹草地见牛羊。
(3)清风明月本无价,jìn水远山皆有情。
(4)与朋友交,yán而有xìn
。
7、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )
【2】“好客”中的“好”字,读音是“hǎo”。( )
【3】“小明拿不定主意,感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )
8、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
9、认真思考,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花,所以小鹿的玫瑰花白栽了。(____)
【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈,不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。(____)
【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。(____)
【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。(____)
【5】“守株待兔”是一则寓言故事,告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。(____)
10、“八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )
11、阅读短文,并完成后面的练习。
日月潭简直就是人间仙境。那儿,不仅环境宁静,而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的青烟还没有散去,(隐隐约约 朦朦胧胧)地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水(飘荡 荡漾)着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧),充满了神秘感。
【1】把括号中正确的词语画出来。
【2】用“ ”画出文中一个比喻句。
【3】这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?
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12、阅读短文,回答问题。
松鼠的尾巴
小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。
下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。
天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。
松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。
冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。
小松鼠的尾巴用处可真大呀!
【1】根据故事内容填空。
松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了_________;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了_________;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了________;冬天,松鼠的尾巴成了________。
【2】在括号里填上合适的词语。
___地往下跳 ___地落下
___的尾巴 ___的黄鼠狼
___的小溪
【3】短文中有许多比喻的句子,用“ ”画出一处。
【4】你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!
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13、请选词说话。
到达:
逃跑:
14、阅读乐园。
滇(diān)金丝猴的生存环境恶劣,是生活在海拔最高的地区、最耐寒的猴类,所以它身披长毛、身体肥胖。滇金丝猴背披黑毛,臀(tún)部、腹部和胸部为白毛,面部粉白,嘴唇宽厚、红艳,鼻子上翘(qiào),一双杏眼。小滇金丝猴灰白色,憨(hān)态可掬(jū)。
据调查,滇金丝猴现在有13个自然种群,约1500只,数量稀少,我国政府把滇金丝猴列为国家一级保护动物,继大熊猫后,滇金丝猴被列为第二国宝。
1.这篇短文主要写的是___________________。
2.我国政府为什么把滇金丝猴列为第二国宝呢?在短文中找出原因用“——”标出。
15、语段阅读
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
【1】雾把天空连同太阳藏起来后的景色是什么样的?用“________”画出来。
【2】课文中说雾“是个淘气的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?
在我眼里雾是______________________________。
16、图书角里的图书种类太多,为了便于同学们借阅,图书管理员们把图书进行了分类,请简单列举四类。
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________________ ________________
17、写一写
捡几片漂亮的树叶做成书签,再写上一、两句话,送给别人或送给自己。把想写的话写在横线上。
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18、我会照样子写句子。
1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
我家门前有一条(______)的小河,河里有许多(______)的小鱼。
3.例:官员们一边看一边议论。
_________一边____________一边_____________。
19、练一练
根据句式将下列句子补充完整。
1.蒲公英的种子只要有风轻轻吹过,就会乘风纷纷出发。
2._________只要挂住动物皮毛,就_________。
3._________只要____________,就_________。
20、我会编故事。
选择下列词语,编一个小故事,看谁的想象力最丰富。(要求:至少用上三个词)
蓝天 大雁 小白免 田野 野菊 蝴蝶 开心
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