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随时随地学习
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1、加偏旁,组新字,再组词语。
木（____）（______） 木（____）（______）
木（____）（______） 木（____）（______）
木（____）（______） 木（____）（______）
2、把下面的词语补充完整。
和________悦________ 亡________补________
眉________眼________ ________蹦________跳
3、在括号里填上合适的词语。
________的天空 快乐地________
________的田野 高兴地________
________的柳枝 自由自在地________
4、读句子，写出加点词的近义词。
1．老师说：“同学之间要互相帮助。” ______
2．植物妈妈真有办法。 ______
3．如果你认真思考，肯定能行！______
4．妈妈真漂亮！ ______
5、比一比，再组词。（8分）
区（ ） 相（ ） 样（ ） 跑（ ）
匹（ ） 想（ ） 洋（ ） 包（ ）
6、按照课文内容默写填空。
（1）春风吹来，小草从地下探出头来，我感受到了它“野
不尽，春风吹”的生命力；我看到在春风里放风筝的孩子，想到了“
学归来早，东风放纸鸢”这两句诗：杨柳依依，万条丝绦，不禁又吟道：“不知细叶谁裁出，二月春风。”
（2）“予人玫瑰，香。”让我明白付出也会使自己快乐。因为：“平时肯帮人”，所以“人帮。”
（3）诚信者，天下之。
7、“狐假虎威”一词中，“假”是凭借的意思。( )
8、判断题(在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。 （_____）
2.旧中国的国庆节是“十月十日”。（_____）
3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。（_____）
4.“瞧你个没头脑，大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。（_____）
9、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿，再长出后腿，最后尾巴不见了。 ( )
【2】王二小最后被八路军救出来了。 ( )
【3】学了《玲玲的画》，让我明白了：只要肯动脑，坏事也能变成好事。( )
【4】听别人介绍动物时，有不明白的地方，可以马上打断别人问个明白。( )
【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。 ( )
10、判断题。（用“√”“×”表示。）
【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。 （______）
【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。 （_____）
【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。 （_____）
11、快乐读书吧。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
香樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”
老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢（ ）他们都留了下来（ ）
冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天（ ）现在让新叶来和你做伴吧（ ）”说着从树上飘落下来。
【1】短文一共有_________个自然段。第一自然段一共有_____句话。
【2】在短文的（ ）里填上恰当的标点符号。
【3】____叶、银杏叶和____叶都在悄悄说话。秋风起的日子里，梧桐叶，银杏叶从树干______了下来，只有樟树叶___________了下来。
【4】银杏叶飞起来像什么？请用“ ”在短文中划出来。
12、阅读短文，回答问题。
河中的鳄（è）鱼想吃掉河边树上的小狒（fèi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。
过了几天，鳄鱼邀请狒狒到河对岸去玩。她让狒狒坐在自己的背上，然后向河对岸游去。
游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”
小狒狒知道鳄鱼要害自己。他想了一下说：“你怎么不早说呢（ ）我的肝还挂在树上（ ）你赶快把我驮回岸上取吧（ ）”
鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，便急忙爬上了树，他再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。
【1】请你在第四段空白地方加上合适的标点符号。
【2】补充词语。
信以（____）（____） （____）口（____）舌
【3】_____想吃______，便______提出要和他交朋友。
【4】用部首查字法查“狒”字，先查部首____，再查____画。
【5】小狒狒多聪明！如果放学路上遇到陌生人想带你走，你会怎么办？
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13、阅读
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
【1】这篇短文有（______）个自然段。
【2】西沙群岛上的海鸟数量最多的是__________，最大的是__________。
【3】联系短文，“成百上千”的意思是____________________。
【4】生活中，你都见过哪些鸟？
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14、根据原文内容填空。
梅兰芳学艺的（ ） 没有( ) 。他常常（ ） 空中飞翔的鸽子，或者（ ） 水底游动的鱼儿 。日子一长，他的（ ）渐渐（ ） 起来。人们都说，梅兰芳的（ ）会（ ） 了。
(1)补充填空，并且仔细看这段话共有句话。
(2)用“﹋﹋”画出梅兰芳苦练眼神的句子。
(3)从文中找出相应的词。
意思相近的词：经常——（ ） 慢慢——（ ）
15、课内阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（ ），（ ）；老虎（ ），（ ）。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（ ）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】选择合适的四字词语填入片段中的（ ）里。
A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D．摇头摆尾 E．大摇大摆
【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（ ）
A．他们看到了老虎。
B．他们看到了狐狸。
【3】“狐假虎威”在文中指_________借着_________的威风吓退百兽，现在用来形容___________（填序号）。
A．两个人一起做坏事 B．借着别人的势力来欺压人
【4】你想对文中的老虎说些什么？
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16、快乐读书吧
《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》……这学期，你认真读过哪本儿童故事？你最喜欢其中的哪个人物？为什么？
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17、课文小密林。
1.小鸟和青蛙争论的是( )
①井里的水有多深
②天到底有多大
2.种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?( )
①种葫芦的人把葫芦弄丢了
②种葫芦的人没注意到叶子和葫芦之间的关系,他没治叶子上的蚜虫,导致葫芦掉落了
3.寒号鸟冻死了,是因为 。
18、照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。（换为“被”字句。）
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19、仿照例子，把下面的句子填写完整。
例：风在花园里捉迷藏。
1.雨在小河里____________。
2.雪花在空中____________。
3.鸟儿在枝头____________。
20、写话乐园。
仔细看图,他们在干什么?想一想,写下来。
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