1、我会查字典。
生字 | 音序 | 部首 | 除部首还剩几画 | 第六笔 | 组词 |
波 | _____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
蛋 | _____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
2、给句子加标点。
1.这是一个多么可爱的小葫芦啊(____)
2.你听过《坐井观天》的故事吗(____)
3.寒号鸟已经在夜里冻死了(____)
3、把下面的句子补充完整。
(1)迟日江山丽______。
(2)______,春江水暖鸭先知。
(3)______,春来江水绿如蓝。
(4)______,小溪泛尽却山行。
4、将下列的词语补充完整。
________莺飞 ________妆成
春风________ 五____六____
________如洗 兴致________
引人________ ________多彩
5、根据课文内容填空。
1.飞流直下___________,疑是__________。
2.__________,言而有信。
3.植物妈妈有很多很多的办法,蒲公英靠______传播种子,苍耳靠______传播种子,豌豆靠_______传播种子。
4.《黄山奇石》一文主要介绍了“________”“猴子观海”“仙人指路”和“________”这四块奇石。
5.通过读《妈妈睡了》,在小作者眼里,睡梦中的妈妈真______、______、真累。
6、看拼音,写词语
sàn bù shí wù nán dào kǒu kě
zhǎn xiàn xiónɡ māo huài shì qínɡ lǎnɡ
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,意思是“看见”。(____)
②雪孩子为了救小白兔化成了水。(____)
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。(____)
④雾把自己藏起来,所有景物也都看不见了。(____)
8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )
【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )
【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。
9、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____
【5】和同学交流时,有不明白的地方,要有礼貌地提问。____
11、阅读。
第一朵雪花
熊先生提着满满一篮苹果,来到小松鼠的家。小松鼠家里没人,熊先生留下了苹果和一张纸条,纸条上写着:“亲爱的小松鼠,收下吧,你要在屋里过一个冬天,得多准备一点儿吃的!”
回家的路上,熊先生连连打着哈欠(hā qian),他的眼皮越来越重:“看来,我得赶快回去睡觉了!”
熊先生回到家,发现屋子被打扫得干干净净,床上铺着小松鼠送来的厚厚的鸭绒(róng)被子,桌上有张纸条,上面写着:“熊大哥,安心冬眠(mián)吧,明年春天再见!”
熊先生赶紧拿起电话机,拨通了小松鼠家的电话,他们俩几乎同时喊起来:“ ”
这时,窗外飘下了冬天的第一朵雪花……
【1】短文共______个自然段,第______自然段写了熊先生为小松鼠送苹果。
【2】熊先生为什么要给小松鼠送苹果?请你用横线在文中画出来。
【3】这个故事发生在______季,熊先生连连打哈欠,眼皮变重是因为他要_________,熊先生回到家发现小松鼠送给他一床_______________。
【4】熊先生和小松鼠会喊什么呢?请你写在文中的横线上。
12、阅读理解。
送给盲婆婆的蝈蝈
我乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候,好让它替我给您唱歌。
歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。
婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈儿。您听,它唱得多好,“蝈蝈儿,蝈蝈儿,蝈蝈蝈……”
【1】短文有 ________个自然段。
【2】请照例子写词语。没学过的可以用拼音替代。
例:喜滋滋(ABB):________ _______
百鸟齐鸣的欢歌:________的巨石 ________的_______
【3】(填序号)儿歌中的“它”指________,“您”指________。
(1)邻居 (2)盲婆婆 (3)我 (4)蝈蝈儿
【4】我给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈,更希望蝈蝈儿带给婆婆的什么?用“ ”在文中划出来。
13、读课文回答问题。
1.小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
从这段话中我们可以看出小柳树_______________________________________
2.小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早}到了秋天,你比我落叶晚……”
从这段话中我们可以看出小枣树_______________________________________
14、阅读理解
种葡萄
小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说:“我来帮你浇水。”小猴说:“我来帮你搭架。”
一天,小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说:“我帮你捉虫。”
葡萄开花了。蝴蝶飞来了,说:“多美的葡萄花,让我来传花粉吧!”
葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄,问:“谁先尝呢?”大象说:“先让太阳公公尝吧?他的功劳最大。”于是,气球带着一大串葡萄向太阳飞去。
小动物们围着一篮篮葡萄,高兴得跳起舞来。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】文中都写了哪些小动物?
【3】读一读,连一连。
小猴 摘葡萄
小花蛇 传花粉
蝴蝶 搭架
小松鼠 浇水
大象 捉虫
【4】读完短文,你认为谁的功劳最大?
15、课外阅读。
森林里住着各种鸟类,美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干,认真地寻找着小虫……
【1】这段话共( )句话,描写了_________、_________、_________、_________、_________、_________这六种动物。
【2】我会填。
( )的小鹿( )的狐狸( )的黑熊
( )的松鼠( )的黄鹂( )的啄木鸟
【3】你最喜欢森林里的什么动物呢?请写出理由。
______________________________
【4】这段话中省略号表示_____________________。
16、写句子。
1.……有时候……有时候……
_________________________
2.…… 在…… 在……在……
_______________________
17、口语交际。
遇到下面的情况,你会怎样跟妈妈商量:小明想买一辆滑板车,妈妈以耽误学习为理由,不想买。注意商量时就做到:(1)要用商量的语气。(2)把自己的想法说清楚。
___________________________________
18、按要求完成句子,别忘了加标点哟。
1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。(改写句子,句意不变。)
这点小事算什么!_____________________
2.细长的葫芦藤上长满了绿叶,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿照例子,把句子写具体)
___________________树上结满了柿子,就像___________________。
3.官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)
______________________________
19、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。
( )我一边答应,一边把铅笔放进盒里,扣上盒盖。
( )有一天放学回家,我拿出作业本准备做数学题。
( )我脸红了,又拿出铅笔,写起作业来。
( )王小华跑来叫我跳皮筋。
( )这时,我看见盒盖上的小熊好像生气了,瞪着眼睛说:“没做完作
业就想玩, 真不害羞!”
20、假如老虎再次遇到狐狸,会发生什么?请你根据下面一段提示,展开合理想象,续写《狐假虎威》。
自从狐狸骗了老虎以后,整天提心吊胆地过日子,窝在家里,哪里也不敢去,饿得眼睛都翻上去了……