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随时随地学习
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1、我会加标点。
（1）你们到那边去找吧( )
（2）画好了( )这是什么马( )
（3）日月潭风光秀丽( )吸引了许许多多的中外游客( )
2、下面( )与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是同一个季节。
A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 墙角数枝梅，凌寒独自开。
C. 江南可采莲，莲叶何田田。
D. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
3、比一比，在组词。
庐（______） 瀑（______） 因（______）
户（______） 暴（______） 烟（______）
4、把下面的词语补充完整。
鹅（____）大（____） 坐（____）观（____） （____）言（____）语
（____）胜（____）迹 （____）居（____）业 如（____）得（____）
5、用“——”画出下面句子中的错字，并把正确的字写在括号内。
1．您是在那儿见过的？（ ）
2．北京离石家庄很进。（ ）
3．老师伸情地望着大家。（ ）
4．我有银多完具。（ ）
6、看拼音，写词语｡
yuàn yì bāng zhù zhǎn xiàn bèi ké zhōu wéi
shǐ jìn bǔ chōng cāng máng rè nao quàn gào
7、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）
【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______
【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______
【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____
8、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )
9、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）
（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）
（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）
（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）
（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）
10、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。
（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 （____）
（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（____）
（3）日月潭是我国最大的一个湖。 （____）
（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。 （_____）
（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （______）
11、小资料库
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形（ｘíｎg），左上方缀（ｚｈｕì）黄色五角星五颗，四颗小星环（ｈｕáｎ）拱（gǒｎg）在一颗大星的右面。大星象征（ｚｈēｎg）中国共产（ｃｈǎｎ）党（ｄǎｎg），小星象征广大人民，表示亿ｙì万人民团结在中国共产党周围ｗéｉ。国旗是祖国的象征。
12、阅读课文片段，完成练习。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺咸的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
【1】用“ ”画出描写周总理穿着的句子，并用“○”把表示颜色的词语圈出来。
【2】判断下面对周总理的穿着的理解，正确的画“√”，错误的画“×”。
①周总理平时就是这样的穿着。 （_____）
②周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。 （_____）
【3】除了穿着傣族服饰，周总理还与傣族人民一起跳舞庆祝，可见他与傣族人民_______，也可以看出周总理是个_______的人。
13、快乐阅读。
奇妙的植物
大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。含羞草可是碰不得，谁要碰了，它就把叶子紧闭。多像个怕羞的小姑娘，总是有点娇滴滴的。猪笼草简直像动物，能把虫子吞进去，它的身上挂着一个个口袋，掉进去的小虫别想再逃出去。
有的兰花草喜欢长在空中，根须紧紧抓住大树的树皮。原来它觉得空气又闷又热，根须在地下不呼吸空气。神秘果够神秘，咬一口会出现奇迹。不管什么味的东西，再放进嘴里都甜得像蜜。
大自然可真神奇，千万种植物藏着许多秘密。小朋友，你想揭穿它吗?那就得加倍的努力学习。
【1】短文中具体写了_________ 种奇妙的植物，分别是______________。
【2】找出短文中描述主要内容的句子。
_______________________________
【3】千万种植物的奇妙之处在于:
含羞草像___________________；
猪笼草像___________________；
兰花草喜欢_________________；
神秘果_____________________。
14、读一读，做一做。
乌龟和水井
①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边（渴 喝）水。水井提醒它说：“请你离我远一点，掉到我这儿是很危险的。”
②乌龟笑着说：“我生活在大江大河中，还怕你这小小的水井？”
③水井对乌龟说：“我这里的环境与你那儿不同。”
④“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
⑤乌龟跳到井里，一会儿就明白过来，它（在 再）也爬不上来了。
【1】选择，在（ ）里合适的字上画“√”。
【2】第③自然段中的“我这里的环境与你那儿不同”这句话是( )说的。短文中的乌龟生活在( )。
【3】“还怕你这小小的水井？”这句话的意思是：_______________________
【4】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）乌龟喝完水就离开了。( )
（2）水井对乌龟十分关心。( )
（3）短文告诉我们不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。( )
【5】你觉得当乌龟跳到水井里，并且明白自己再也爬不上来以后，它会想些什么？
_______________________________________
15、阅读短文,回答问题。
称 赞
作者:张秋生
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.本文共有 个自然段。
2.小刺猬称赞小獾 ;小獾称赞小刺猬 。
3.小刺猬称赞小獾起到的作用是 ;小獾称赞小刺猬起到的作用是 。
4.请用一句话称赞一下你的同桌。
16、用下列词语造句。
①珍贵_______________________
②慢悠悠_____________________
③慌慌张张___________________
17、用加点词造句。
1．这是多么美好的礼物！
（1）_______________________
（2）_______________________
2．这个周末，他既没有完成作业，也没有玩得尽兴。
（1）________________________
（2）______________________
3．蜘蛛决定开一家商店。
（1）_______________________
（2）_______________________
18、我会照样子写句子。
1．例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候________________，有时候___________________。
2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________________
19、照样子，写一写。
例：一片片叶子
一把把___________________
一件件___________________
一架架___________________
一张张___________________
20、看图写话。
按顺序观察图片，说说图中人物和动物之间发生了什么，然后用一段话写下来。
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