微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出带有下列偏旁的字，并完成练习。
贝( )( ) 火( )( ) 尸( )( )
我发现带“贝”的字大都和“______”有关，带“火”的字大都和“______”有关。
2、看拼音写词语。
ā jìng yì céng gǔ shī yuè liɑnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡù xiānɡ rì zhào shǒu xiān yì si
( ) ( ) ( ) ( )
3、按课文内容填空。
（1）替小鸟给妈妈写，/ 让（ ），/ 天已（ ）。
替花朵给蜜蜂写，/ 请（ ），/ 花已（ ）。
替大海给小船写，/ 快去（ ），/ 海上（ ）。
替云给云写，/ 愿（ ）。/ 替树给树写，/ 愿（ ）。
（2）雨点打在荷叶上，（ ）地响，像（ ）。青蛙们在荷叶伞下好（ ），和着（ ），跳起（ ）。
4、快乐积累
1．树无根不长，________________________。
2．________________________，恐惊天上人。
3．天__________，野_________，风吹草低_______________ 。
4． _______________________，黄河入海流。
5．有山皆图画，________________________。
5、课文整体梳理。
全诗共三节，分别描写听见瀑布的_________、________瀑布及_______瀑布的情景，抒发了作者对大自然的__________之情。
6、看拼音，写词语。
sàn bù zhàn shì hǎi yánɡ zāi nàn shí wù
hē shuǐ sōng bǎi péng you zǐ xì yāng miáo
7、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_____）
2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_____）
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（____）
4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_____）
8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
9、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（____）
【2】“身体虽辛苦，心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。（____）
【3】“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。（____）
【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。（____）
【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（____）
11、非连续性文本阅读。
材料一 植树节是每年的3月12日，目的是保护树木，动员群众参加植树造林的活动。
材料二 关于植树的谚语：①榆要稠，槐要稀。②楠木是金子，樟柏是银子。③柳树不怕淹，松树不怕干。
【1】植树节是每年的___月___日。
【2】用“○”圈出两则材料中带有木字旁的字，不重复圈。
【3】根据材料内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）榆树种的时候要稠一些，槐树种的时候要稀一些。______
（2）楠木上能长出金子，樟树､柏树上能长出银子。______
（3）柳树喜欢水，松树不怕干旱。______
【4】我们应该怎样保护树木？
_________
12、我能阅读短文，完成问题。
晒被子
张秋生
秋天到了，小熊要准备冬眠了。
有一天，他突然想起被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，于是就把被子晒到树林里。
可是，等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”
▲什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的，白的，黄的，散发着芳香。在暖暖的阳光下，晒着他的被子！小花、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！
傍晚，当小熊收下了晒得暖暖的被子时，他高兴极了。他知道，太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌，会陪伴他度过即将到来的冬天。
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】联系内容填空。
短文写的是：秋天里的一天，（_______）（_________）的事。
【3】文中标“▲”的自然段里有（______）个问号和（______）个感叹号。
【4】照样子写两个词语。
例：又潮又冷 ___________、__________
【5】请你在标“▲”的自然段中用“﹏﹏﹏”画出描写美丽景色的句子。
【6】会陪伴小熊度过即将到来的冬天，除了太阳的温暖、鲜花的香味，还有好听的歌。唱歌的朋友是_____、_____和_____。
【7】对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是（ ）
A.小熊的被子突然不见了，他很生气。
B.小熊的被子不再是又潮又冷，而是被晒得暖暖的。
C.小熊收被子时，感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。
13、课外阅读。
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分。它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像-把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
【1】这棵老槐树的特点是__________、__________。同学们最爱在大树下__________、__________。
【2】照样子，写词语。
例：严严实实 __________ __________ __________
【3】在文中找出下面词语的反义词。
稀疏——( ) 弯曲——( )
【4】用“______”画出短文中的一个比喻句。
14、阅读文段，回答问题。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
【1】大家为什么要把朱德的扁担藏起来？在文中用“____”画出来。
【2】战士们把朱德的扁担藏起来后，朱德是怎样做的？在文中用“ ”画出来。
【3】从这件事可以看出朱德是一个怎样的人？(多选)( )
A.与战士同甘共苦的人。 B.以身作则的人。 C.机智勇敢的人。
15、 刻舟求剑
有一个楚国人出门远行。他在乘船过江时，一不小心，把随身佩带的剑落到江中。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！”这个楚国人马上用一把小刀在船舷（xián）上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。”
众人疑惑（huò）不解地望着那个刀刻的印记。有人催他赶快下水去找剑，可楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”船继续前行，又有人催他：“再不下去找剑，就找不回来了。”楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”
直到船到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻的记号下水去找剑。
【1】根据意思在文中找到相应的词语。
心里有问题不明白，不理解。（______）
【2】当别人催促楚国人下水找剑时，他为什么不着急？
____________________
【3】这个楚国人会找到剑吗？请你给这个故事写个结尾，并说明理由。
____________________
16、照样子，写句子。
例：我抓住了妈妈的手。（紧紧地)→我紧紧地抓住了妈妈的手。
1.邓爷爷看了我的表演。（仔细地）____________________
2.妹妹笑了。（开心地) ________________
例：陈洁是我们班的体育委员。→我们班的体育委员是陈洁。
3.李小月是我的同桌。 ________________
17、句子加工厂。
①梧桐树叶像手掌。（用加点的字写句子）
_________________________________________
②官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）
__________________________________________
③飞快地 马儿 草原上 在 奔跑 。（连词成句）
___________________________________________
④花 公园 开得 里的 美丽 很。（连词成句）
_________________________________________
18、明明答应奶奶周日去奶奶家玩，可是恰巧同学华华邀请明明周日去爬山。明明会怎么做呢？
________________________________________________
19、口语交际
写字课上,小红不小心把钢笔水弄到了小明的衣服上。小红会说:“ ”小明会说:“ ”
20、看图写话。开头空两个格，标点也要占格。
仔细看一看，图上都有谁？发生了什么？最后结果怎么样？他们会说些什么？试着写一写。
邮箱： 