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随时随地学习
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1、照样子写词语。
千千万万（“AABB”式）____________、____________
整夜整夜（“ABAB”式）____________、____________
一年一度（“ABAC”式）____________、____________
2、辨字组词。
桂( ) 抄( ) 巨( ) 园( )
挂( ) 吵( ) 区( ) 圆( )
3、我会照样子，写一写。
（1）喜洋洋 ___________ _____________ ____________
（2）又香又甜 ___________ _____________ ____________
（3）许许多多 ___________ _____________ ____________
4、组词语。
仍（______） 历（______） 组（______） 侯（______）
扔（______） 万（______） 祖（______） 候（______）
5、根据意思写出文中的词语。
(1)乐于接待客人。（__________）
(2)形容色彩鲜艳，式样繁多。（__________）
6、看拼音写词语。
shēn hǎi pō dù zhào piàn zāi nàn zhǎn xiàn
chéng shì sàn bù biǎn dan xīn kǔ guà hào
7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____
【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____
【3】“更”字中间是个田字。____
【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____
【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____
8、判断题。对的打√，错的打×。
（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）
（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）
（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）
（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）
（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）
9、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）
(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）
10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
11、阅读短文。
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
【1】第二自然段共有 句话，分别介绍了公鸡的 、 、 、 、和 。
【2】根据短文内容填一填。
（ ）的冠子 （ ）的外衣
（ ）的衬衫 （ ）的眼睛
（ ）的嘴 （ ）的大尾巴
【3】用波浪线画出小公鸡外形的句子。
【4】读了这个故事，你明白了一个什么道理？
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12、读短文，回答后面的问题。
“看到了吧，孩子，只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。”
1．用加点的词说一句话。
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2．“只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。”这句话真有道理，有一回，我_____________________________________________
13、阅读。
《狐假虎威》（选段）
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
……。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】读完短文后，我知道了，其实是（谁）_____把小动物们吓跑的。
【2】“狐假虎威”的“假”，用部首查字法应先查_____部，再查（几）_____画，“假”在字典里有三种意思（见下图），在这个词语里的意思是第_____种。请你用“_____”在文中画出“狐假虎威”的意思。
14、阅读短文，完成练习。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
【1】文段出自《_________》这则寓言故事。
【2】文段中画横线的语句要读出（ ）的语气。
A.欣喜 B.无奈 C.伤心
【3】你认为文段中农夫的做法对吗？为什么？
______________________
15、阅读《小鸵鸟和小山鹰》节选,回答问题。
小鸵鸟一天天长大了,他看见山鹰在天上飞翔,十分羡慕地说:“我多么希望能有山鹰那样长而有力的翅膀,在蓝天白云间自由地飞翔啊!可惜我们鸵鸟的翅膀既小又没有力气,只是个无用的摆设罢了。唉,我们是多么不幸啊!”
1.从短文中找出下列词语的近义词。
向往—( ) 盼望—( )
2.小鸵鸟羡慕山鹰的什么?用“ ”画出来。
3.用“ ”画出小鸵鸟觉得自己的翅膀是“无用的摆设”的原因。
4.你觉得小鸵鸟真的像他说的那样不幸吗?说说你的理由。
16、用加点的词语写句子。
1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
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2.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
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17、用带点的词语写句子。
1．大青蛙鼓着大大的眼睛。
_____________________。
2．小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。
_____________________。
3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
_____________。
4．太阳一晒，我就变成汽。
_______________________。
18、我能照样子写一写。
（1）例：官员们一边看一边议论。
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（2）例：蓝蓝的天空飘着彩色的气球。
____________公园盛开着____________花。
（3）例：冻得直打哆嗦。热得________
（4）例：白色——雪白、米白 黄色——________、_________
19、看图写话。（15分）
小朋友，过年了，你开心吗？你快乐的新年都是怎么过的呢，都做些什么呢？写一写吧。
20、写留言条。
从下面选择一种情况，写一张留言条。
10月19日，林林去办公室还书，老师不在。
10月19日，林林去同学小明家里，通知他明天下午三点到学校进行乒乓球训练，但他家里没人。
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