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随时随地学习
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1、照样子，写词语。
①例：一年一度___________________ _________________
②例：点点星光___________________ _________________
③例：惊弓之鸟___________________ _________________
④例：鸡鸣狗吠___________________ _________________
2、填上恰当的动词。
( )京戏 ( )围棋 ( )东西
3、我会比 比一比，再组词（8分）
抬（ ） 吸（ ） 沿（ ） 饱（ ）
治（ ） 极（ ） 铅（ ） 炮（ ）
棵( ) 听( ) 问 ( ) 候 ( )
颗( ) 诉( ) 间 ( ) 猴 ( )
4、把句子补充完整。
（1）欲穷千里目，________________。
（2）________________，疑是银河落九天。
（3）有山皆图画，________________。
（4）白马西风塞上，________________。
（5） ________________，天连水尾水连天。
（6）天上的云朵像____________________。
（7）柳条像________________。
（8）路灯像________________。
5、日积月累。
1．遥知_______，_______暗香来。
2．飞流直下_______，疑是银河落_______。
3．白日_______，_______ 入海流。
4．十年树木，百年__________。
5．________，言而有信。
6、读拼音，写词语。
jiǎn dān shǐ jìn yù dào xǐ zǎo tóng huà
yíng miàn tū rán kǎo yā mín zú wēn nuǎn
7、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】“不敢高声语，恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。（______）
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要偷懒、得过且过。（______）
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。（______）
8、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。（______）
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。（______）
(3)小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（______）
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。（______）
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（______）
9、我会找错并改正。
一棵星星 （ ） 数得青（ ） 著明（ ）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____
【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____
【5】和同学交流时，有不明白的地方，要有礼貌地提问。____
11、阅读短文，回答问题。
风娃娃 （节选）
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
【1】这段一共有（_______）句话。
【2】用“——”画出风娃娃帮助人们做事的句子。
【3】用“
”在文中圈出“连忙”的近义词。
【4】船工们为什么笑了？根据短文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）在风娃娃的帮助下，船行驶得很快，他们不费（fèi）力气了。（_______）
（2）风来了，他们感到很凉快。（_______）
（3）人们喜欢可爱的风娃娃。 （_______）
12、阅读欣赏
风儿吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传播花粉吧！”油菜花说：“谢谢你，我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！”
风儿吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传播花粉，我来给你传播吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传播花粉，请你去帮助别的花吧！”
风儿吹到了小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传播花粉，我来给你传播吧！”小麦花说：“_________”风儿边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。
【1】给短文选一个合适的题目。（ ）
A．会边歌边舞的风儿
B．乐于帮助别人的风儿
C．有礼貌的风儿
D．会散发香气的风儿
【2】读读第3自然段，联系上下文想象小麦花会说什么，写在横线上。
【3】风儿想帮___________、____________、___________传播花粉，最后帮__________传播了花粉。
【4】油菜花是怎样传播花粉的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【5】你喜欢短文中的风儿吗？为什么？
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13、读一读，做一做。
乌龟和水井
①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边（渴 喝）水。水井提醒它说：“请你离我远一点，掉到我这儿是很危险的。”
②乌龟笑着说：“我生活在大江大河中，还怕你这小小的水井？”
③水井对乌龟说：“我这里的环境与你那儿不同。”
④“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
⑤乌龟跳到井里，一会儿就明白过来，它（在 再）也爬不上来了。
【1】选择，在（ ）里合适的字上画“√”。
【2】第③自然段中的“我这里的环境与你那儿不同”这句话是( )说的。短文中的乌龟生活在( )。
【3】“还怕你这小小的水井？”这句话的意思是：_______________________
【4】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）乌龟喝完水就离开了。( )
（2）水井对乌龟十分关心。( )
（3）短文告诉我们不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。( )
【5】你觉得当乌龟跳到水井里，并且明白自己再也爬不上来以后，它会想些什么？
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14、阅读。
好斗的小螃蟹（páng xiè）
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：竟敢惹（rě）我？看我怎么夹住你！
“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓（diào）到了一只小螃蟹。”
【1】被小螃蟹欺负的小动物有哪些？请你用“○”在文中圈出来。
【2】联系上下文，我知道文中加点词语“得意”的意思是：___________________。
【3】短文中画“ ”的句子应该读出( )的语气，画“﹏﹏﹏”的句子应该读出( )的语气。（填序号）
①兴奋、惊喜 ②轻视、蛮（mán）横
【4】小螃蟹最后怎么样了？( )（填序号）
①被大鱼吃掉了 ②被小男孩钓走了
【5】小螃蟹对待其他小动物的方式对吗？为什么？
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15、阅读。
三只白鹤
一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼，非常开心。三只白鹤吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。
第二天， 太阳刚刚升起，三只白鹤都醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落到大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】三只白鹤为什么要把大鱼埋起来？用“ ”在文中画出来。
【3】连一连，三只白鹤记忆中埋大鱼的位置。
第一只白鹤 白云下
第二只白鹤 太阳下
第三只白鹤 柳树旁
【4】第二天，三只白鹤中谁能找到埋在地里的大鱼？为什么？
________________________________
【5】没找到鱼的白鹤，可以用下面哪个成语来形容？（ ）
A．坐井观天
B．刻舟求剑
C．得过且过
16、用下列词语造句。
（1）赞赏：_________________
（2）经过：________________
17、根据语境填空。
1．妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________________，一会儿__________________，一会儿______________________。
2．“____诺必寡____。”只要许诺了就要做到，不要失去了信义。
3．大诚信是从日常生活的中一点一滴中体现出来的，正如《韩非子》说：“________________________。”
18、以下两篇课文任选一篇背诵
1．《田家四季歌》
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初睛，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
2．《黄山奇石》2—5自然段
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
19、用加点的字造句。
1.天空群雁会写字。 ______________________________________________________
2.保护动物是大事。______________________________________________________
20、我会编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请展开合理的想象，编一个故事。
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