1、火眼金睛,辨字组词。
令(_____) 现(_____) 粉(_____) 洪(_____)
今(_____) 观(_____) 纷(_____) 哄(_____)
娃(_____) 站(_____) 披(_____) 客(_____)
挂(_____) 战(_____) 被(_____) 各(_____)
2、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
同(_____)(________) 同(_____)(________)
页(_____)(________) 页(_____)(________)
哥(_____)(________) 哥(_____)(________)
故(_____)(________) 故(_____)(________)
3、照样子给生字加偏旁变新字,再组词。
方——(放)(放学) 每——(______)(______) 青——(______)(______)
干——(______)(_______) 平——(______)(______) 见——(______)(______)
4、我能比一比,再组词。
喝(_____) 纸(_____) 秤(_____) 铜(_____)
渴(_____) 低(_____) 评(_____) 桐(_____)
5、描写“站得高,看得远”的两句诗句是:_____________;______________。
6、看拼音写词语。
xiónɡ māo shí wù chènɡ ɡǎn sàn bù chuānɡ wài
nán dào zhǐ chuán yānɡ miáo zhǎn xiàn chénɡ shì
7、我会判断下列句子,对的画√,错的画×。
(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )
(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )
8、根据课文内容判断正误。
1.《坐井观天》中,小鸟是对的,天不是像井口那么大,而是无边无际的。(___)
2.在《我要的是葫芦》中,小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。(___)
3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。(___)
9、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】太阳出来了,雾就散了。 ( )
【2】《雪孩子》一文中,小白兔的妈妈救出了小白兔。 ( )
【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们:做事要勤快,不要拖延。 ( )
【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。 ( )
【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了,只有爸爸能修好。 ( )
10、判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______
【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法,写出了瀑布一泻千里的气势,让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________
11、课外阅读。
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
【1】①从文中找出反义词。
复杂(______) 痛苦(______)
【2】用“简单”写一句话:__________________________
【3】用“~~”画出画的内容。
【4】人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?
____________________________________________
12、按课文内容填空,并回答问题。
问他们:“你们 我是谁吗?”他俩 : “知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就 ,在自己 写了“毛泽东”三个字。
(1)填上相应的内容。
(2)这段写了 和 的对话。
(3)毛主席“弯下腰”写名字表明了:( )
①毛主席看不清自己写的字。
②毛主席太累了。
③毛主席对小八路的亲切关怀和殷切希望,要他们好好学习,好好干革命。
13、阅读题。
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
【1】写出下列词语的反义词。
冷清——________ 开心——________ 开始——________
【2】露西写信时用到了些什么?
______________________________________
【3】从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?
___________________________________________
14、课外阅读。
十二月水果歌
正月甘蔗节节长,二月青果两头黄。
三月梅子酸汪汪,四月枇把如蜜糖。
五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央。
七月荔枝人人爱,八月龙眼装满筐。
九月香蕉双头翘,十月金橘满园香。
冬月柑树挂灯笼,腊月柿子红彤彤。
【1】照样子,写词语。
红彤彤 ______ ______
红如火 ______ ______
【2】连一连。
三月 莲蓬 酸汪汪
六月 梅子 水中央
八月 金橘 装满筐
四月 枇杷 满园香
十月 龙眼 如蜜糖
【3】填空。
(1)“四月枇杷如蜜糖”是说枇杷味道很_________。
(2)“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像_________一样红。
(3)“冬月柑树挂灯笼”是说柑子丰收时像挂起的_________。
15、课外阅读。
草原英雄小姐妹
蒙古族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。
一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只脚已冻成坨子了。龙梅急忙脱自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在脚上,脱不下来。她只好( )下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群才安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
1.把你在读这篇短文时新认识的字写下来并注音。
袭(xí) ______( ) ______( ) ______( )
2.在短文中的括号里填上合适的字。
3.龙梅和玉荣是______________族的小姐妹,她们在放羊的过程中,遇到了____________。她们用生命来保护羊群的行为令人感动,是名副其实的草原英雄,所以受到了共青团中央的表扬。
16、按要求完成下面的句子练习。
1.我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。
______真像______。
2.我会把句子补充完整。
(1)我明白______
(2)______呢?
3.照样子用加点的词语写句子。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________________________
17、根据语境写谚语。
谚语是中国劳动人民总结出的经验,凡事要在一年或一天的开始就要做好安排的谚语是“______________________,______________________”。“______________________,______________________”是告诉我们一个家庭最宝贵的是和睦,一个人一生要有所成就必须勤劳。
18、照样子,写句子
例:我一抬头就能看见天。(用加点字词写句子)
_____________一___________就_________。
19、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________
②这么简单的问题,还用你帮忙?
____________________________
(2)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
①_____树上挂着_____苹果。
②_____太阳照在_____湖面上。
20、看图写话
图上画了哪些小动物?它们之间发生了什么事情?小猫为什么要这样做?最后的结果又是怎样的?请你仔细观察,展开想象,写一段通顺连贯的话。