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随时随地学习
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1、国学知识运用。
（1）你觉得你学习用功了，我告诉你，比你用功的人多了去了。真所谓_________，________。
（2）今天与你交谈真是受益匪浅，真是__________，_____________。
（3）明明不爱读书，不爱学习，整天只知道抱着手机玩游戏，请你用一句诗告诫他：___________。
2、小小动物真有趣，组成许多好成语，我会填。
过街老______ 气壮如______ 生龙活______ 守株待______
叶公好______ 打草惊______ 顺手牵______ 杀鸡吓______
呆若木______ 画虎类______ 杯弓_____影 亡_____补牢
3、初知内容。（读课文填空）
《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首，诗人用花的语言来叙述_______的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅_________活生生的图画，图画中有___________的浪漫，也有________的真实
4、辩字组词。
综（_______） 萍（_______） 削（_______）郑（________）
棕（_______） 苹（_______） 消（_______）掷（________）
5、将下列句子补充完整。
1．__________，客舍青青柳色新。
2．随风潜入夜，____________。
3．谁道人生再无少？_____________！_______________。
4．才使送春归，又送君归去。___________，____________。
5．春无踪迹谁知？___________。___________，___________。
6、阅读专项训练。
四时田园杂兴
〔南宋〕范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】《四时田园杂兴》是一组大型田园诗，共60首，表现春夏秋冬四季的田园风光与生活。本诗写的是____________（季节）的景象，从诗中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出来。
【2】用恰当的词语描写下面景物的特点。
（ ）的梅子 （ ）的杏子 （ ）的麦花 （ ）的菜花
【3】有人评价前两句诗“有花有果，有色有形”，其中________、________是花，________、__________是果，_________、_________写色，__________、__________写形。
【4】细读本首诗，体会诗人看到景物时的心情，以第一人称写出诗人在田间的所见、所想。
_______________________________________
7、按要求完成练习。
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，__________。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，_________。
【1】把诗句补充完整。
【2】本诗的作者是_________，他还写过《_________》《_________》。
【3】诗中“_________，_____________”写的是山村的自然风光；诗中“_________，_____________”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。
【4】诗中自然的风光、普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_________，_____________”，表达了作者对田园生活的向往。
8、阅读下面的古诗，回答问题。
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牛织女家，
【1】《浪淘沙》的作者是_______代诗人_____________，他被称为“_________。”
【2】“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”关于这两句诗，理解不正确的一项是（ ）
A．这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，浪涛汹涌来自天边。
B．“九曲”运用比喻的手法写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势；“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。
C．这两句话描写了黄河来自天边、奔流不息的壮丽图景。
【3】这两句诗使人想起李白《将进酒》中的名句：“君不_________之水天上来，奔流到海____________。
9、阅读短文，完成练习。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。
——选自鲁迅《好的故事》
【1】填空。
（1）鲁迅是中国现代文学的奠基人，我还读过他的作品：《_________》。
（2）这学期，我积累了许多鲁迅先生的名言，如：_____________________________
（3）结合本学期的课文和课外查找的资料，我认识了一位_________的鲁迅，理由是：________________
【2】读画横线句子，谈谈你对句子的理解，注意加点部分的深层含义。
____________________________
10、读句子，回答问题。
起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
【1】这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
_____________________________________
【2】请你也用这种修辞手法写一句话。
______________________________________
11、 每个人都是圣诞老人
玛丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，玛丽路过一家商店时，看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发，她想：“这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！”
“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”玛丽问，大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖15元呀。”
玛丽脸红了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，玛丽想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1元5角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”玛丽一下呆住了，但她没有哭，一言不发地回到了家。
第二天早晨，玛丽一睁眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”玛丽打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。”
落款署名：圣诞老人。
【1】请你认真阅读文章，写出事情的起因、经过、结果。
起因：_____________________
经过：____________________
结果：___________________
【2】大胡子老板说“假发已经卖出去了”是真的吗？他为什么这样说？
______________________________________
【3】落款署名是“圣诞老人”。这“圣诞老人”是谁？你怎样评价他？
______________________
【4】文题：“每个人都是圣诞老人”有什么深刻的含义？
_________________________
【5】用“________”划出文中运用了心理描写的句子。
12、 齐白石
齐白石爷爷是著名的大画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱蜢好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，小缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
【1】根据文章内容，在括号里填上合适的词语。
_____的画家 _____的油灯 _____地观察
【2】从文中找出下列词语的反义词。
失败_____ 难受_____ 马虎_____
【3】为了画得更准确，齐白石学习画蚱蜢的时候是怎样做的？
_________________________________
【4】文中哪句话写出了齐白石画的画像活的一样？用“ ”画出来。
【5】齐白石在画画方面取得成功的原因是什么？
_________________________________
13、阅读。
竹节人〈节选〉
竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意杨扬招呼大伙来观摩。谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。
其实，竹节人的动作压根不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。
黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！
咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！
【1】解释下列词语。
别出心裁：_________________________________
弄巧成拙：_________________________________
【2】“我们”给竹节人取名字、___________，体现了“我们”对竹节人的______________。
【3】“我们”把竹节人杂乱无章的动作想象成什么？
________________________________
【4】“没打几个回合”，想象一下，竹节人是如何“打”的？
_________________________________
14、非连续性文本阅读
材料一：有一种载人飞船叫“神舟”；有一种卫星导航叫“北斗”；有一种探月工程叫“嫦娥”；有一种月球车叫“玉兔”；有一种火星车叫“祝融”；有一种暗物质粒子测探器叫“悟空”；有一种全球低轨卫星星座系统叫“鸿雁”；有一种空间站叫“天宫”。
材料二：北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
材料三：北斗应用，遍地开花，它影响着寻常百姓的生活。国防科技、智能管网、航空航天离不开北斗的保障；自动驾驶、天气监测、无人机植保等，同样也离不开北斗的强大支撑。北斗就在你的手中！我们习惯用手机导航前往目的地；用定位向朋友发送相聚的地方；实时查看外卖的配送距离；瞬时接入自己所在位置，寻找离我最近的美食以及共享单车……这些便捷，都离不开卫星导航系统。
【1】如果你要关注神舟十三号发射信息，就应该选择阅读（ ）。
A．材料一
B．材料二
C．材料三
【2】关于神舟十三号飞船，下列信息错误的是：（ ）。
A．本次进入太空的航天员是翟志刚、王亚平、叶光富。
B．本次发射飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。
C．2021年10月16日0时23分，飞船进入预定轨道。
D．搭载神舟十三号载人飞船的是长征二号F遥十三运载火箭。
【3】请你说说“北斗应用，遍地开花，它影响着寻常百姓的生活。”这句话在这段中的作用是什么？读了这句话，你有什么感受？
______
【4】这三则材料都指向了一个共同的话题，它就是______。
【5】阅读材料一，探究我国航天工程中的命名特点，说说你的发现。
______
15、按要求完成句子练习。
（1）爸爸对我说：“我的手表里有蝎子，你不要动。”（改为转述句）
___________________
（2）请用关联词语，把下面两个句子合并起来。
我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。
___________________
（3）为了不滑下去，他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）
___________________
（4）从下面词语中选择一个，发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。
冷 热 快 讨厌 紧张 兴奋
__________________
16、按要求写句子（5分）
（1）如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。（改为反问句）
（2）蚁穴可以毁坏河堤。）（改为“被”字句）
（3）雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。（改为打比方的句子）
（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述语句）
（5）敌人的神机妙算被我们识破了。（把病句改正过来）
17、按要求写句子。
跟我学：修改成分残缺的病句。
一般的句子构成：谁做(干)什么。但成分残缺的句子缺少必要的成分、意思不完整。修改方法：补全残缺部分。如下面的句子缺少主语，谁写了第一首诗？应将主语补充上。
1．记得八岁的时候，写了第一首诗。(修改病句)
____________________________________________________________________
2．母亲的鼓励是爱，父亲的批评是爱。(改为反问句)
____________________________________________________________________
3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句)
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18、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
19、按要求完成下面的句子练习。
（1）没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。（改为反问句）
答：__________________
（2）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（改为双重否定句）
答：__________________
（3）鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。（缩句）
答：___________________
20、按要求写句子。
(1)黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(改为“把”字句和“被”字句)
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(2)红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)
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(3)鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”(改为第三人称转述句)
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21、以我手写我心
选择你喜欢的一种饮料，向大家介绍一下，要注意突出其特点。不少于400字。
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