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1、下列人物和故事对应不准确的一项是（ ）
A．神机妙算——西门豹
B．腾云驾雾——孙悟空
C．铁面无私——包公
D．精忠报国——岳飞
2、下面四个词语中，有一个字的读音是错的，是（ ）
A．鸦（yā）雀无声
B．霎（shà）时
C．鹅卵（nuǎn）石
D．半明半昧（mèi）
3、在古代对年龄有许多特殊的称呼，满一百岁被称为（ ）
A．期颐之年
B．不惑之年
C．杖朝之年
4、下列句子表达的意思与其他选项不同的是哪一项？( )
A．适当进行户外运动是保护视力的好方法啊！
B．适当进行户外运动不是保护视力的好方法吗？
C．难道适当进行户外运动是保护视力的好方法吗？
D．保护视力的好方法是什么？当然是适当进行户外运动。
5、“（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，他们（ ）从不吃惊。”这句话的括号里应填入的关联词是（ ）
A．即使…也…
B．不但…而且…
C．因为…所以…
D．如果…就…
6、关于动物的“家”，下列说法不准确的一项是（ ）
A．蛇洞 鼠洞 狗窝
B．马厩 猪圈 虎洞
C．鸡舍 蜂巢 鸟巢
D．鸟窝 牛棚 鱼塘
7、对下面句子描写方法判断有误的一项是( )
A．风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(环境描写)
B．老爷爷笑呵呵地说:“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!”（神态描写）
C．我站在天都峰脚下抬头望:啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?（心理描写 ）
D．他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回地走了。(动作描写)
8、形近字组词。
崩( ) 沸( ) 笼( )
蹦( ) 拂( ) 茏( )
9、诗歌阅读
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
那怕是他们提着灯笼在走
【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象，会有哪些物品呢？物品是什么样的呢？写在横线上。
________________________
【2】诗中，诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事：《_____》。
【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景？请模仿诗歌的形式写一写。
_____________________
10、阅读短文，按要求做题。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的，隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平坦。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖抵的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
——选自法布尔《蟋蟀的住宅》
【1】蟋蟀在选择修建住宅的地点时，考虑得很全面，下列表述最恰当的是（ ）
A．选择向阳、隐蔽的地方。
B．选择干燥、排水性好的地方。
C．选择向阳、隐蔽、排水性好的地方。
【2】下列句子，最能体现出作者进行了“连续观察”的是（ ）
A．在朝并阳光的堤岸上，青草丛中隐藏若一条倾斜的隧道。
B．出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
C．那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
【3】短文中，作者的观察顺序是（ ）
A．从内到外
B．从远到近
C．从外到内
【4】请将短文中划“ ”的句子改写成反问句，不改变句意。
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11、课内阅读
海上日出（节选）
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】选文中表示时间飞快的词语有：____________、____________。
【2】太阳出来时，颜色经过了哪些变化？从文中找出相应的语句抄在下面横线上。
________________
【3】选文中“冲”和“跳”这两个动词有什么表达效果？
_______________________
【4】“海上日出”的确很美，你见过哪些美丽的景物呢？请描写一处你家乡夏天的景物。（至少使用一种修辞手法）
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12、课外美文欣赏
暖意
一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟；一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院，值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……
电波继续传送：陆小六脱离危险后居然不辞而别，身后，欠下了上万元的医药费……
“这个不仗义的东西。唉，这年头，啥样的人都有。有些人呢，就是不配念那一撇一捺，快听，要通缉那个陆小六呢！”
一个带有浓重南方口音的男声：陆小六，你好，我是你的医生薛达。你现在在哪里？腿上的伤口没有感染吧？陆小六，我今天来到交通台的直播间，我不是向你讨要医药费的，我只是想对你说，你的腿骨上还有两个金属夹，如果不尽快取出，你可能会面临截肢的危险……陆小六，听着，你的医生薛达在博爱医院等你……
【1】“有些人呢，就是不配念那一撇一捺”中的“有些人”是指 _____________________
【2】“暖意”的含义是（ ）
A．医生薛达在未收取一分押金的情况下为病人实施了手术。
B．陆小六主动回到医院。
C．博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。
【3】这篇文章要表现的中心是（ ）
A．批评陆小六的不辞而别。
B．赞扬医生对病人高度负责任的精神。
C．谴责肇事司机。
13、阅读文段或短文后再答题。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】在第1自然段中填上合适的关联词。
【2】写出下面词语的近义词。
倘若——______ 吃惊——______
【3】第2自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景：作者看到了_____________。
【4】你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？
__________________
14、阅读理解
蟋蟀的住宅（节选）
①蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
②工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
【1】阅读第①自然段，抓住动词，梳理蟋蟀盖房的过程。
蟋蟀盖房
扒土——( )——( )——( )——铺开
法布尔把蟋蟀盖房的过程写得如此具体、准确，可见他观察_________。
【2】判断题。
⑴蟋蟀盖房子都选在十月，秋天初寒的时候。( )
⑵蟋蟀在盖房子的时候非常辛苦，一刻也不休息，直到把洞挖好。( )
【3】读了这两段话，我想提一个问题：_____________________。
15、按要求写句子。
1．修改下面这句话。
我在演讲比赛中获得了第一名，同学们都忍不住情不自禁地为我欢呼。
__________________
2．仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
例：他拉开椅子，坐了下来，舒服地伸了个懒腰，开始慢慢地翻起书来。
蜜蜂飞舞 小女孩跳绳 爸爸下班回到家
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3．仿照例句中所用的修辞手法写一句话。
例：火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
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16、修改病句。
（1）刚刚和强强是好朋友，他经常到他家去玩。
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（2）妈妈从不舍得买价格珍贵的衣服。
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（3）《我的祖国》这首歌的词作者是乔羽写的。
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（4）吃完饭，我的手渐渐温和起来。
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17、修改下面这段话中的四处错误。
在家中，除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日，不知道弟弟用了什么战术，竞让我满盘皆输，本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是，赢了几盘棋就十分得意，自己就自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，要我尊他为“师傅”，直咬牙气得我。
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18、修改病句。
1.爷爷给我讲了许多过去的往事。
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2.北京的秋天是一个美丽的地方。
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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
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4.仿佛听见它们在小声说话。
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5.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）
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6.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）
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7.虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）
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19、习作。
书信曾是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在也仍然是重要的联络手段之一。你有什么话想跟你的老师说呢？拿起笔以书信的方式跟他（她）说一说吧！题目：_______，我想对您说
要求：1．把事情写清楚、写具体，把题目补充完整。2．注意书信的格式。3．400字左右。4、不得出现真实的校名、人名。
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