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河北承德2025届五年级语文上册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、选出下列标点使用错误的一项(        

    A.庙会上,有彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇,千奇百怪,无所不有。

    B.七点、七点一刻、七点半,父亲还没有回来。

    C.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

    D.圆明园中有唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种珍奇异宝。

  • 2、下列关联词语运用有误的一项是(       

    A.牛郎不仅勤劳肯干,而且心地善良。

    B.虽然天上有着享受不尽的荣华富贵,但是织女还是选择了在人间生活。

    C.即使有千难万险,也不能阻挡织女对美好生活的向往。

    D.织女不但挣扎,而且还望着两个孩子大声喊:“快去找你爹!”

  • 3、花落谁家(选词填空)。

    果断  武断

    (1)老师在处理这件事情时很( )。

    (2)我对此事知之不祥,不能太( )。

    严肃 严厉

    (3)老师的声音( )而有力。

    (4)爸爸对我的要求很( )。

    神圣 神奇

    (5)我们伟大祖国( )的领土,不容侵犯。

    (6)九寨沟( )的景色让人流连忘返。

     

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、诗文填空。

    (1)居高声自远,__________________。——虞世南《蝉》

    (2)莫等闲,____________________________________。——岳飞

    (3)一粥一饭,__________________;半丝半缕,__________________

    ——朱用纯

    (4)__________________,万马齐喑究可哀。作者用“万马齐喑”比喻____________________________________。——龚自珍《己亥杂诗》

    (5)风一更,雪一更,____________________________________。——纳兰性德《长相思》

    (6)“乳虎啸谷,__________________。”具体描写出读这句诗想象到的景象(不少于30字)

    ____________________ 。从诗句中体会到___________________________

  • 5、考考你。看看自己对课文理解了多少。   

    1.起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起。也不知在什么时候,它忽然出现在山上这句话的意思是(   )

    A. 月亮出现的时间不确定,估计不准。

    B. 山太高,挡住了月亮,看见时,它和山崖贴得那样近。

    C. 作者一时没有注意看,月亮很快便升到了山顶。

    2.长江平静而轻缓地流淌,变得像一条明亮的小溪。这是因为( )

    A. 长江到这里便窄了,像小溪一样。

    B. 长江平缓流淌像小溪一样。

    C. 长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪。

    3.填空。

    长江三峡是由( )、( )和( )组成的,它是(  )风景区,作者写了( )这一天三峡的秋景;同时,表达了(   )的感情。

     

     

     

  • 6、请将爱国诗句补充完整。

    夜阑卧听风吹雨,_______________(陆游)

    _____________,留取丹心照汗青。(文天祥)

    粉身碎骨浑不怕,_____________(于谦)

    黄沙百战穿金甲,_____________(王昌龄)

    _______________,赢得生前身后名。

    生当作人杰,_______________(李清照)

    先天下之忧而忧,_____________。(范仲淹)

  • 7、看拼音,写词语。

    1.海力布没有要zhēn băo________等chóu xiè________,他也fā shì________不说出宝石的秘密。但是为了挽救乡亲们的生命,jiāo jí________万分的他还是说出了实情。最终乡亲们得救了,他却变成了石头。

    2.既然哥哥săo zi________要分家,牛郎也不再留恋xī han________什么。后来他同织女jié hūn________生子,他们打算这样幸福地过yí bèi zi__________,但是王母娘娘却狠心地把织女抓回了天宫。

  • 8、根据课文内容填空。

    《父爱之舟》是一篇________,作者的父亲已经去世,对他深深的思念只能依托于________相见。课文以________的形式呈现往事,描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者________________,字里行间饱含着作者对父亲的___________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、非连续性文本阅读。

    材料一:习近平很有感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(摘自2014年9月11日人民网)

    材料二:教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”

    (摘自2018年3月20日教育部网站)

    【1】从以上阅读材料,你知道了哪些信息?

    __________

    【2】小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。

    __________

  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

    一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

    【1】“理所当然”的意思是_______,文中人们把______当作“理所当然”的事。

    【2】选文描写了_______两个情景,表现出了乡亲们______的品质,表达了作者_____之情。

    【3】选文中画“____”的句子可以概括为( )。

    A.止步

    B.礼让

    C.友好攀谈

    D.相背而行

    【4】第二自然段中“美好的情感”指的是_____。这句话在文中的作用是_______

    a.照应开头 b.设置悬念 c.点明中心,升华主题

    【5】走搭石的时候,还可能会有什么样的情景?乡亲们会怎么做?发挥想象写一写。

    _________________________________________

  • 11、阅读与理解。

    月亮和路灯

    夜幕降临,天空好像拉出一块黑幕,大地一片漆黑,伸手不见五指。

    月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来,顿时,大地一片银色。这时,路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。

    月亮有些不高兴了,他发现路灯的周围是那么明亮,简直要超过自己了。于是,他赶紧往高处升,高高地挂在天空。看到自己照亮了整个世界,月亮终于低头与路灯说话了:“喂,小路灯,你可以休息了,我已照亮了整个世界,你何必辛苦呢?”

    月亮还想再说些什么,可这时乌云在练习跑步,他们跑到月亮面前停了下来,准备休息一下。“哗啦啦,哗啦啦”,豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。

    第二天,月亮和路灯又见面了。

    路灯轻蔑地望着生病的月亮说:“哎呀,月亮老兄,你还敢出来啊!昨天被雨淋的滋味好受吗?瞧,我就不怕淋雨。”月亮气得火冒三丈,说:“你算什么东西?当年我名震江湖时,你还没出世哩!没电源,你能如此明亮吗?”路灯听了直咬牙,反问道:“说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?哈哈哈……”话刚说了一半,路灯忽然灭了,原来是停电了!正巧,又一片乌云出来散步,把月亮挡住了。于是大地陷入了一片漆黑……

    【1】按时间先后顺序,把短文分为两段,用“∥”表示。

    【2】判断下列句子使用的修辞手法,在横线上填上字母。

    A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问

    ①路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。________

    ②豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。________

    ③说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?________

    【3】按要求改写句子。

    乌云把月亮挡住了。

    改为“被”字句:_______________________________

    【4】归纳短文的主要内容。

    ________________________________________

  • 12、开心阅读。

    另一扇窗子

    一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌xiǎng  shǎng的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

    他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

    “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

    “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,"孩子,你看到了什么?”

    窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

    孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的

    “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

    “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

    恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振zhèn  zhèng 。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

    是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

    (1)联系上下理解词语:

    一扫而光_______________________________________

    名声大振_______________________________________

    (2)选择括号里的正确的读音打“√”.

    (3)用“___________”划出章的中心句。

    (4)章第6自然段加上标点。

    (5)“孩子,你开错窗户了,”联系上下理解玛利亚老师的这句话。

    _______________________________________________________________________________

    (6)读了这篇章你受到了怎样的启发

    _______________________________________________________________________________

     

  • 13、阅读理解

    永不凋谢的玫瑰

    著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他记下过这样一则真事:

    校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。

    这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。

    同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?

    奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。女孩害羞地说。

    听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的________________________________________。”

    这个故事长久地激励着我,我幻想着生活中能有这样的美好。

    1联系上下文,用自己的话写出下列成语的意思。

    赞不绝口:___________________

    径直: __________________________

    2用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。

    _________________________________

    3读中品味:

    (1) 文中惊讶一词出现两次,同学们第一次惊讶是因为_______________ ;第二次惊讶是因为___________________________________;我对_______________感到惊讶,因为_____________________ 。

    (2)认真品读五、六自然段,想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈,再把苏霍姆林斯基说的话补充在“_______ ”上。

    4深层探究:

    你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?____________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    美丽的月牙泉(节选)

    罗彩君

    走近月牙泉,沙漠驼铃清脆悦耳的叮咚,声声入耳,如同仙乐。放眼望去,只见沙漠中竖立着一块石碑,刻着第一泉”。

    依偎在泉边白色的栅栏上,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。月牙泉太像一只美丽的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着她温暖的家园——月泉阁

    据记载,月泉阁位于月牙泉南岸,原有庙宇一百余间,亭殿楼阁,辉煌大气,游人登亭观赏,享受大自然妙趣,思索这沙漠奇观,无不    。可惜动乱年代,古刹胜迹,毁于一旦,让人惋惜。我们现在看到的月泉阁是重建的,虽然没有原来的    ,但也不失精致典雅,仿古建筑,    。月牙泉和月泉阁、鸣沙山相依相偎,构成一道靓丽的风景,吸引着来自    数以万计的游人。

    1选择恰当的词语填在文中的横线上。  

    古色古香 气势恢弘   赏心悦目 四面八方

    2月牙泉太像一只美丽的大眼睛了改成反问句。

    ________________________________________

    3声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联?请把它写下来。

    ________________________________________

    4月牙泉是大漠中一只美丽的大眼睛”,作者从哪几个方面进行了深入描写?

    __________________________________________

    5近年来,月牙泉面积大幅缩减。为了不让月牙泉消失,你有什么好的建议

    ____________________________________________

  • 15、瑞士(节选)

    朱自清

    瑞士有“欧洲的公园”之称。起初以为有些好风景而已,到了那里,才知无处不是好风景,而且除了好风景似乎就没有什么别的。这大半由于天然,小半也是人工。瑞士人似乎是靠游客活的,只看很小的地方也有若干的旅馆就知道。他们拼命地筑铁道通轮船,让爱逛山的爱游湖的都有落儿,而且车船两便,票在手里,爱怎么走就怎么走。瑞士是山国,铁道依山而筑,隧道极少,所以老是高高低低,有时像差得很远的。还有一种爬山铁道,这儿特别多。狭狭的双轨之间,另加一条特别轨,有时是一个个方格儿,有时是一个个钧子,车底下带一种齿轮似的东西,一步步咬着这些方格儿,这些钩子,慢慢地爬上爬下。这种铁道不用说工程大极了,有些简直是笔陡笔陡的。

    逛山的味道实在比游湖好。瑞士的湖水一律是淡蓝的,真正平得像镜子一样。太阳照着的时候,那水在微风里摇晃着,宛然是西方小姑娘的眼。若遇着阴天或者下小雨,湖上迷迷蒙蒙的,水天混在一块儿,人如在睡里梦里。也有风大的时候,那时水上便皱起粼粼的细纹,有点像颦眉的西子。可是这些变幻的光景在岸上或山上才能整个儿看见,在湖里倒不能领略许多。况且轮船走得究竟慢些,常觉得看来看去还是湖,不免也腻味。逛山就不同,一会儿看见湖,一会儿看不见,本来湖在左边,不知怎么一转弯,忽然挪到右边了。湖上固然可以看山,山上还可看山,阿尔卑斯有的是重峦叠嶂,怎么看也不会穷尽。山上不但可以看山,还可以看谷,稀稀疏疏错错落落的房舍,仿佛有鸡鸣犬吠的声音,在山肚里,在山脚下。看风景能够流连低回固然高雅,但目不暇接地过去,新境界层出不穷,也未尝不淋漓痛快,坐火车逛山便是这个办法。

    【1】结合选文内容,理解下面的词语。

    (1)重峦叠峰:_____________________

    (2)层出不穷:_______________________

    【2】瑞士为什么有“欧洲的公园”之称?作者认为是什么原因造就的?

    _____________________________________

    【3】选文第二自然段从_____________________________四个方面介绍了瑞士的湖水。

    【4】作者从哪几方面写出“逛山的味道实在比游湖好”?

    _______________________

  • 16、仔细阅读文章,回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案。

    不如与雪鸮(xiāo)为邻

    身体强壮的母雪雁和头脑聪慧的母黑雁,每年夏天都要飞往北极产卵。它们有一个共同的敌人ー一北极狐,狡猾的北极狐喜欢以新鲜的雁蛋做早餐,而一只母雁一年仅可以产5颗珍贵的雁蛋。

    雪雁体型庞大、群居生活,它们通常依靠强大的群体力量,击退北极狐的进攻。可是,北极狐并未被雁群的气势所吓倒,它的优势很明显,行动迅速、身手敏捷。它总会有办法,千方百计将成年雁赶出巢穴。最终,热乎乎、圆滚滚的雁蛋还是被北极狐叼到嘴里。回望不雪雁夫妇伸长脖颈,围着破损的巢穴哀号,北极狐一脸坏笑,撒腿点蹄扬长而去。

    看来,仅仅倚仗强壮,还是不能摆脱被天敌侵袭的命运。那么,头脑聪慧的黑雁是否可以在这场战争中胜出呢?

    黑雁比雪雁身形稍小,常离群索居。夏天的北极,绿意融融,母黑雁在茂密的草丛中,不时掸掸羽毛,伸伸头颈,转动着机警的黑眼晴。北极狐巡行在广袤(mào)的原野上,这家伙换上了棕色的夏装,看上去格外矫健潇洒。母黑雁的“避身法”可难不住它,北极狐会嗅到几千米外的食物。这天,母黑雁正独自待在巢穴里,它的伴侣到外面觅食去了。想到将会有新鲜的雁蛋吃,北极狐开心地甩了甩骄傲的尾巴,一步一步向母黑雁逼近。正在这千钓一发的时刻,随着一声尖厉的嘶鸣,一只雄雪鸮(xiāo)从天而降,展爪掠向北极狐的眼晴。如果不是躲闪及时,英俊的北极狐早就成了独眼狐,它只得飞速逃离,再也不敢试图在周围觅食…

    原来,聪慧的母黑雁是“择邻而居”,它把家建在猛禽雪鸮的巢穴附近。雪鸮要保护自己的孩子,所以它决不允许北极狐靠近它的巢穴。当北极狐来袭时,母黑雁只需坐观其变,让邻居担负起抵御入侵者的重任即可。

    “知人者智,自知者明”。遇到强大自己多倍的対手,与其无效反抗,不如借力使力,达到保护自己的目的。

    1关于黑雁的说法,正确的是:(   )

    A. 黑雁身形不小,通常离群索居。

    B. 与雪鸮做邻居,黑雁颇为放心。

    C. 母黑雁的“避身法”总能逃过北极狐的眼睛。

    D. 黑雁没有雪雁聪明。

    2下列关于北极狐的说法,错误的是:(   )

    A. 北极狐是雪雁和黑雁共同的敌人,也是雪鸮的敌人。

    B. 北极狐行动迅速、身手敏捷。

    C. 换上白色夏装的北极狐,看上去格外矫健潇洒。

    D. 雪鸮使北极狐再也不敢试图在周围觅食。

    3遇到强大自己多倍的对手,我们可以:(   )

    A. 向他认输,求他放过自己。

    B. 借力使力,攻克对手。

    C. 找个地方躲起来,尽量不让对手找到。

    D. 听天由命。

  • 17、阅读理解。

    青山处处埋忠骨(节选)

    毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

    【1】画横线的句子是对毛主席的____________描写,表现了毛主席对爱子的______

    【2】把画“﹏﹏﹏”的句子改为陈述句,并说一说你是怎么理解这句话的?

    ___________________________

    【3】“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”作为课文最后的点睛之笔,以下理解正确的是(       )(多选题)

    A.“忠骨”指的是忠烈之士的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体。

    B.这两句既是对毛岸英牺牲后长眠于朝鲜这一情况的概括,也是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

    C.“马革裹尸”指的是把马儿的尸体包裹起来。

    D.这两句的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬已经不重要了,即使长眠于异国的土地上又有何妨。

  • 18、课外拓展阅读。

    渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了(平静   安静),荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中(跳跃   蹦跳)。不多一会儿,就有鸬鹚钻出水面,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。

    岸上炊烟四起,(袅袅   缓缓)地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨,划着小船回去了。

    【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。

    【2】用“_____”画出文中的比喻句。句中把________比作________。这样写的好处是:______________________。

    【3】写出“渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里”这句话中的动词,并说说你从中体会到了什么。

    __________________________________________

    【4】短文的第一段属于________描写,第二段属于________描写。这两段话就像两幅画,请给每个画面起一个名字,写在下面的横线上。

    (1)________________________       (2)________________________

  • 19、课外阅读

    父亲的难题

    ①保罗是个五年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道,不厌其烦地给他讲些富有教益的寓言或别的故事。

    ②一天晚上,保罗在忙着刷田径鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,保罗记得自己已经听过好几遍了,实在有点腻了。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。“然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”

    ③保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼在明天的短跑赛中像兔子那样躺下来睡觉啰?”

    ④爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

    ⑤“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反对道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!”

    ⑥“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉!“爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”

    ⑦保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思考着。“我可不相信。”他倏地站起身来。”乌龟的胜利完全是运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”

    ⑧爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

    【1】这篇文章讲了一个怎样的故事?请简要概括。

    _________________________

    【2】保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是______________________;保罗则认为乌龟能取胜是因为______________________

    【3】文章第③段运用了哪些描写人物的手法?(多选)(       

    A.心理描写

    B.语言描写

    C.动作描写

    D.神态描写

    【4】致使父亲遇到“问题”的根本原因,分析正确的一项是(       

    A.父亲无法进一步证实乌龟取胜的原因。

    B.儿子对已“听腻的”的寓言故事不再感兴趣。

    C.儿子死钻“牛角尖”而固执己见。

    D.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。

    【5】文中父亲和保罗对待乌龟取胜的原因看法不同,你认为乌龟取胜是什么原因呢?试着说说自己的观点。

    ________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、照样子写句子。

    例:我能每天早晨做你的听众吗?

    我能做你的听众吗,每天早晨?

    (1)你能永远永远为我守住这个秘密吗?

    (2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗?

     

  • 21、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

       

  • 22、按要求写句子。

    (1)这栋大楼很高。(改为夸张句)

    _______________________

    (2)那一次次分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

    (给句子换种说法,意思不变)

    _________________________

    (3)焦急等待——他皱着眉,在站台上不停地走来走去,一会踮脚望望远处,一会儿看看腕上的手表,嘴里还念叨着什么。(体会词语表现的人物的内心,再照样子写一写)

    欣喜若狂___________________

    (4)严监生是一个吝啬鬼。(改为双重否定句)

    ________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作芳草地。

    对话描写就像一扇窗,让人透过这扇窗可以看见精彩的故事。生动的对话描写,不仅推动着故事情节的发展,还能刻画人物的性格,展现人物的外貌与内心世界。今天的习作,就写发生在你和家人之间的一件事。千万注意,要让你笔下的人物开口说话哟。题目自拟,不少于400字。

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得分 115
题数 23

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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