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1、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(1)俄(é wǒ)国的统治者是沙皇(huánɡ huǎnɡ)。
(2)到阅(yuē yuè)览室读书固(ɡǔ ɡù)然很好，但是妈妈会阻拦。
(3)他的胸膛(tānɡ tánɡ)和腹(fù fǔ)部都受了伤。
2、下列词语中，有一个词语搭配不正确是（ ）。
A. 想象的翅膀 B. 粗壮的手臂 C. 好奇的学问 D. 高超的本领
3、给下面带点的词选择正确的读音画√
漂亮(1iàng liang) 扑空(pǔ pū) 解释(sì shì)
约好了(yuē yāo) 教小珍(jiāo jiào) 高兴(xīng xìng)
4、在下列词语中,加点字的读音正确的一项是( )。
A.凝视(yí) B.岔路(fēn)
C.载誉(zǎi) D.栩栩如生(xǔ)
5、在括号里填上搭配恰当的词语。
______的网 ______的盘子 ______的天空
______地叫起来 ______地冲过来 ______地睡大觉
6、古诗词填空。
1．迟日江山丽，_______________________。
2．日出江花红胜火，___________________。
3．竹外桃花三两枝，___________________。
4． __________________？牧童遥指杏花村。
5．___________________，春风送暖入屠苏。
6．___________________，每逢佳节倍思亲。
7、在括号里填上合适的词语。
美丽的（__________）美丽的（__________）
金色的（__________） 金色的（__________）
（__________）的气味（__________）的气味
8、看拼音写词语。
tǎo yàn fā nù pī píng
fā fēng wěi qū mò xiě
9、课外阅读。
叶圣陶《稻草人》节选
稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是用细竹枝，肌肉和皮肤（fū）是隔年的黄稻草，破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（dài）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗（suì）的小雀。他任劳任怨，不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。
【1】在括号里填上合适的词语。
( )的稻草人 ( )的站着 ( )地看着
【2】第一自然段运用了拟人的修辞手法，对稻草人进行了_______描写。画横线的句子拿_______和_______ 跟稻草人做对比，突出了稻草人______________
【3】第二自然段的中心句是：_________________________。
【4】按要求完成填空。
（1）联系上下文，解释词语。懒怠：_______________________________
（2）照样子写两个词语。任劳任怨（ABAC式）：____________、___________。
（3）稻草人的骨架子是_______，他的肌肉和皮肤是 _____________。
10、阅读。
李时珍
①明朝出了一位伟大的医学家和药物学家，他叫李时珍，湖北蕲（qí）春人。
②李时珍家世代行医。他的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费，就是不愿意自己的儿子再当医生；因为那时候，行医是被人看不起的职业。李时珍可不这样想。 他看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦， 就从小立下志愿，要像父亲一样为穷人看病。
③李时珍处处留心向父亲学习，暗自记下了不少药方。有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医。
④李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊！于是决心重新编写一部完善的药物书。
⑤为了写这部药物书，李时珍 在治病的时候注意积累经验， 亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效。
⑥几年以后，他回到蕲春老家，开始写书。花了整整27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。
⑦《本草纲目》有一百多万字，记载了一千八百多种药物。每一种都有图，是中药书籍中一部伟大的著作，已经被译成几国文字，在全世界流传。
【1】结合语境为加点字选择合适的解释，将序号填在下面的横线里。
暗自 _____
药效_____
【2】选择合适的关联词语，填在文中相应的横线里。
因为……所以…… | 不但……还…… | 只要……就…… |
【3】李时珍的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费、就是不愿意自己的儿子再当医生，是因为____________________；后来，父亲又同意李时珍学医了，是因为____________________。
【4】李时珍发现旧的药物书的缺点有：
A．_________________
B．____________________
C．____________________
【5】根据文章内容进行判断，正确的两项是_____和_____
A．李时珍一心为病人着想，医德高尚。
B．李时珍勤劳勇敢，诚实守信。
C．李时珍编写的《本草纲目》是一部伟大的著作。
D．李时珍编写《本草纲目》用了很短的时间。
11、课外阅读。（选做）
四季童话（节选）
秋姐姐最喜欢吃果子。
呼——一阵大风，吹落了片片树叶。刷刷刷，几场清凉的雨，洗干净了满树满园的果子。
秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
她摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老远老远就闻到香味的菠萝……篮子，越来越沉。
秋姐姐好累好累。可她顾不上，她要摘下一百种果子，做个又圆又大的月饼，送给月亮。吃了秋姐姐的月饼，中秋的月亮又圆又大。
中秋的月饼最甜最香！家家团圆的佳话，泡甜泡香了桂花茶。
【1】根据选文内容填空。
（1）__________吹落了片片树叶，___________洗干净了满树满园的果子。
（2）秋姐姐要摘下一百种果子，做个又圆又大的___________送给___________。
【2】选文的第________自然段写出了秋天果实累累的特点。
【3】选文中出现了中国的哪个传统节日？这个节日有什么习俗？
_______________________________________
12、课外阅读。
绿叶颂
你不如鲜花那样香飘四溢、五彩斑斓，你不比秋实那样硕大肥美、令人赞叹。但是，你却有金子一样的高贵品德，有春天一样的美好心灵。你终日默默无语，只知辛勤劳作，无私奉献；你倾出自己的心血，为人类酿造甘甜。人们离开你，将无法生存；世界离开你，将一片荒芜。
__早春，寒风依然刺骨，细碎的小雪花仍在飘飘洒洒，大地还没有苏醒，万物还在冬眠。是你，绿叶，率先爬上枝头，悄悄漫过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰，睁开惺忪(xīnɡ sōnɡ)的睡眼时，你已像一位娇美的村姑，水嫩，丰满，绿荫一片。
盛夏的夜晚，热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍，你用衣袖为老人舞扇，你用亲情给人以惬意，你用细雨催宝宝入睡。
秋天的风越刮越大，要把你赶离大树，将你抛向地面，而你却没有半点怨言。你将自己的残躯，化作肥料，无私地奉献给大地。
隆冬季节，满目萧瑟，就连勤劳的耕牛，也躲进了温暖的草棚，享受着一年一度的冬闲。你，绿叶，却不动声色，养精蓄锐，待明年春风一唤，你便又开始了新一年的奉献。
啊！绿叶，我爱你！
【1】用横线画出表示时间变换的词语。
【2】作者赞颂绿叶是因为( )
A. 绿叶终日默默无语。
B. 绿叶有金子一样的高贵品德，有春天一样的美好心灵。
C. 绿叶不怕寒风刺骨。
D. 世界离开绿叶，将一片荒芜。
【3】文章主要运用的修辞手法是( )
A. 对比 B. 夸张 C. 拟人 D. 比喻
【4】读了这篇文章，我觉得我们应该学习绿叶 _______的精神。
13、阅读
掩盖过失的猫
①有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，喜欢文过饰非。
②它捕捉老鼠，一不小心，让老鼠逃掉了，它却说：“我看它太瘦，故意放走它，等以后养肥了再说。”
③它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，我把脸搞得太脏了！”
④一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
⑤后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，它就被淹没在水里了。
⑥“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
【1】根据下面的解释从文中找出对应的词语。
以各种理由或借口掩盖过失、错误。( )
【2】根据文章内容，填写下面的表格。
事件 | 猫的理由 |
猫捕捉老鼠时让老鼠逃掉了 | 老鼠太瘦，是自己故意放走的 |
① | 自己是在利用鱼尾巴来洗脸 |
猫掉进泥坑里，浑身是污泥 | ② |
③ | ④ |
【3】为什么猫总是百般掩饰自己的过失？（ ）
A．因为它的过失是成功的体现。
B．因为它不需要伙伴们的帮助。
C．因为它怕伙伴们瞧不起自己。
D．因为它不想让伙伴们发现自己的过失。
【4】“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”这句话中的“这办法”指什么？
____________________________________________
【5】这则寓言告诉我们一个什么道理？
_____________________________________________
14、认真阅读《秋天的雨》选段，完成后面的题目。
①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看， 田野像企色的海洋。（ ）是给果树的，橘子．柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！葡花仙子得到的颜色就更多了。紫紅的、（ ）、（ ）……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
【1】第①自然段是围绕哪个句子写的？请在文中用“ ”两出来。
【2】把下面的词语填入对应的短文括号里。
红色 金黄色 雪白的 黄色 淡黄的 橙红色
【3】我发现上面填入括号的词语都是表示______的词语。这些词让我知道“五彩缤纷”的意思是：_______________。
【4】先按要求在文中勾画句子，再写句子。
（1）用“﹏﹏﹏”画出 一个拟人句，用“ ”画出个比喻句。
（2）画出的比喻句里，作者把（ ）比作（ ），再仿写比喻句。
【5】把短文中加点词语“扇哪扇哪、飘哇飘哇”去掉，好不好？为什么？ （2 分）
___________________
【6】“秋天的雨．藏着非常好闻的气味”对这句话理解正确的一项是（ ）
A．在秋雨中，水果成熟了散发着香味。
B．在秋天的甫甲能找出非常好闻的气味。
15、阅读
六个矮儿子
①山脚下住着老爷爷、老奶奶一家，他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”
②一年过去了，六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎么过日子的呀？”
③第一个矮儿子说：“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上，投下一条粗绳，八只脚看见灯光，就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，可以卖不少钱呢！”
④第二个矮儿子说：“我呀！我是靠六只脚生活的。”老奶奶笑着说：“是不是苍蝇呀？”“不，苍蝇多脏呀。我等春暖以后，把它们搬到田头，六只脚就开始采花酿蜜，那生活可美了。”
⑤大家问第三个矮儿子：“你靠什么生活？”“我是靠四条腿。去年我买了十多只，今年已经有三十多只了，都养得肥肥壮壮的，只是人很辛苦。”
⑥老爷爷、老奶奶说：“为了生活，辛苦一点是好的。光吃不做，活着才没意义呢！”
⑦大家接着问第四个矮儿子：“你靠什么生活”他说：“ ”
⑧“哈哈！我说，养两只脚不如养一只脚好！”大家好奇地转向第五个矮儿子：“世界上哪有一只脚的东西？”“我造一个漂亮的草房，分两层，上层铺些牛马粪，撒上种子。不久，一只脚就长出来了。有大有小，像一把把白色小伞，真好看！”
⑨最后，大家看着第六个矮儿子：“你是怎么生活的呢？”第六个矮儿子笑嘻嘻地说：“我专养没有脚的东西，春天在池塘里放下一桶苗，天天喂些食料，看着它们在水里游来游去，真是快活极了。”
⑥听了六个矮儿子的话，老爷爷老奶奶开心地笑了。
⑩小朋友，六个矮儿子都靠什么生活你能说出来吗？
【1】读第⑦自然段，联系上下文想一想，第四个矮儿子可能说些什么呢？在横线上写下来。
【2】相据短文内容把表格填写完整。
六个矮儿子 | 靠什么生活 | 我的猜想 |
第一个矮儿子 | 八只脚 | 螃蟹 |
第二个矮儿子 | _____ | 蜜蜂 |
第三个矮儿子 | _____ | _____ |
第四个矮儿子 | _____ | _____ |
第五个矮儿子 | _____ | 蘑菇 |
第六个矮儿子 | 没有脚 | _____ |
【3】选择：将正确答案前的字母写在括号里。
这篇短文主要讲的是（ ）
A.山脚下住着老爷爷、老奶奶一家。
B.第一个矮儿子告诉大家，他靠捉“八只脚”生活。
C.六个矮儿子分别告诉父母自己是怎么过日子的。
D.六个矮儿子在玩“猜脚”的游戏。
【4】如果让你来评奖，你最想把下面的两张奖状分别发给谁？理由是什么？
我最想把“智慧奖”发给_____，理由是：_____；我最想把“勤劳奖”发给_____，理由是：_____。
16、按要求完成下面句子练习。
1．勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）
___________________________
2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改为陈述句）
___________________________
3．多么可爱的草地！（改为反问句）
__________________________
4．西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变）
__________________________
5．蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）
__________________________
6．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
_________________________
17、阅读《秋天的雨》回答问题：
1．课文内容：
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
2．问题：请将春天和秋天作一番比较，说说这两个季节各有什么可爱之处。
_________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）
____________
2．把下列句子补充完整。
（1）爷爷在田里干活，累得_______。
（2）我们把教室打扫得_______。
（3）_______，笑得_______。
3．根据加点部分的特点续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_______。
19、病句修改。（共5处错误）
我家有两条小金鱼美丽的。它们都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，尾巴像透明的纱裙长长的，不停地摇摆左右。
20、找出句子中的两处错误，并用修改符号修改句子。
前段时间，我读了一本名叫《灰尘的旅行》的书，这本书的作者是注名科普作家高士其写的。
21、习作
在生活中，你一定有许多玩具、文具朋友吧，你最喜欢哪一个？它长啥样？你和它之间有什么有趣的故事？选择一个写下来，与大家分享吧！题目自拟，注意语句通顺。
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