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随时随地学习
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1、下列句子中“厉害”一词的意思，和其它几项不同的一句是（ ）
A．谷爱凌在2022年北京冬奥会上获得两枚金牌，她真厉害啊！
B．姐姐说她的头痛得厉害，什么事也做不了。
C．叔叔是一位很厉害的司机，在弯曲的山路上开车也很平稳。
D．海豚好厉害啊，每小时可以游48公里呢。
2、对于寓言故事，理解正确的一项是（ ）
A．《鹿角和鹿腿》：美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才重要。
B．《陶罐和铁罐》：每个人都有长处和短处，要相互尊重，和睦相处。
C．《杞人忧天》：事情要提前考虑，以防意外的发生。
D．《池子与河流》：池子和河流都有自己的志向和追求，我们都应该学习。
3、选择带点字最恰当的意思（ ）
哦，这只翠鸟搭了我们的船。
A．连接在一起
B．支，架
C．乘，坐
D．搭配，配合
4、下列组词全部正确的一项是（ ）
A．功（成功） 攻（进攻）
B．洒（喝洒） 酒（酒水）
C．辨（辨认） 瓣（瓣别）
D．蜂（蜜蜂） 锋（山锋）
5、解释词语。
赖以生存：_____________________________
疑惑：____________________________
犹豫：____________________________
签订：____________________________
6、我能补充词语。
手（______）脚（______） 成（_______）结队
大（______）一（______） 鸦（_______）无声
7、把词语补充完整。
秋风____ 层________染 ____累累
____华____实 争____恐____ ____上____下
8、看拼音，写词语。
shèng xià fǔ tou lèi shuǐ kě lián
lí kāi lǚ xíng tōu zǒu méi yóu
9、阅读检阅台
____________
汉朝的时候，有个叫匡衡的人，非常(欢喜 喜爱)读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都会点起蜡烛，屋里照得(通亮 明亮)。他想到邻居家里去读书，可是遭到了(拒绝 反对)。后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他把书对着亮光，读起书来也挺方便。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢？ 有一天，他发现县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。财主感到很奇怪，就问他：“年轻人，你为啥白白给我家干活呀？”
匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看。不知你答应不？”
听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。后来，匡衡成了一个很有学问的人。
1．给短文起一个合适的题目写在文前横线上。
2．把括号内不恰当的词语用“/”划去。
3．匡衡为什么要偷光读书？
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4．匡衡想了个什么办法来读更多的书？从中可以看出匡衡是个怎样的人？
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10、阅读理解。
美丽的南沙群岛
传说仙女下凡时，在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。
南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令亼心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
【1】在括号里填入合适的词语。
（________）的珍珠（________）的浪花（________）的海洋生物
（________）的大海（________）的石油（________）的南沙海域
【2】下列说法有误的一项是（ ）
A.短文的第1、2自然段介绍了南沙群岛的历史和地理位置。
B.短文的第3自然段采用先分后总的方式着重介绍了南沙群岛的丰富物产。
C.短文的第4自然段采用先总后分的方式描写了南沙群岛的优美景色。
D.短文抒发了作者对南沙群岛的热爱和赞美之情。
【3】短文的第3自然段围绕“_________________”这句话，从__________、__________、__________三个方面写出了南沙资源的丰富。
【4】短文中画波浪线的句子运用了__________的修辞手法，把天比作__________，把海比作__________。
【5】南沙群岛有很多美丽的景色，请你从下面选择一幅图，写几句话。
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【6】“将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。”请你为南沙群岛设计一条旅游宣传标语。
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11、阅读短文，完成练习。
碗中的金币
乔治是一个非常风趣的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励一下自己的管家。于是，他拍拍杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗里的粥都喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看看你的运气怎么样。”
杰克非常渴望得到金币，但他不确定究竟哪个碗里放了金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果，他一枚金币也没有得到。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄（zhé）止常常会使我们失去成功的机会。
【1】联系上下文理解下列词语的意思。
（1）风趣——_____________________
（2）梦寐以求——__________________________
【2】“寐”是个生字，遇到这个生字，我们可以用________查字法查字典，先查________，再查__________。通过查字典我们会在字典中找到它的读音是“mèi”。
【3】“浅尝辄止”指略微尝试了一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。
【4】杰克为什么一枚金币也没有得到？
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12、阅读短文，回答问题。
许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞出支几公里，还能飞回来。有许多鱼能够远游，路程比蜜蜂远得多。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子__雁__布谷__黄莺都是迁徙的候鸟__著名的季节性游客燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。
【1】给片断缺标点的地方打上标点符号。
【2】根据片断的意思填空。
这个片断是围绕_____这句话来写的。列举了___、____、____、____，它们都具有_____。这种写作方法是先______后______ 。
【3】这 个 片 断 的 主 要 意 思 是_____。
13、阅读文章，回答问题。
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发，可漂亮了。可以说，他是狮子家族里的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病后，他那头金发开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。
阿美把自己独自关在屋子里，对着镜子看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。他哭呀哭，哭得两眼又红又肿，像两只熟透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧！”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成难看的光头，怎么出去呀？
“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美，咱们踢球去吧！”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去？自己变成了难看的光头。阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。
不知过了多久，“叮——”电话铃声响起来了，阿美拎起了电话，听筒里传来伙伴的声音：
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？今天为什么不去呀？”
“阿美，我们的足球比赛就等你来守球门了，快来呀！”
阿美哭丧着脸，没吭声。
“阿美，你伸出脑袋来看看我们。我们要给你一个惊喜。”那是一个脆生生的声音。
阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出了脑袋。
哇，出现在他眼前的是他的伙伴们，他们都剃光了头发，一个个光头在阳光下闪着光。
【1】阿美被称为狮子家族里的“美男子”，是因为（ ）
A．阿美的眼睛像桃子一样。
B．阿美的头发很漂亮。
C．阿美的脑袋像皮球一样光。
D．阿美的钓鱼技术是最高的。
【2】阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声，是因为（ ）
A．阿美不喜欢钓鱼，不想跟伙伴们去。
B．阿美不喜欢踢球，不想跟伙伴们去。
C．阿美不喜欢伙伴们，不想跟他们去。
D．阿美变成了难看的光头，他怕伙伴们嘲笑他。
【3】伙伴们也剃成光头，原因是（ ）
A．伙伴们替阿美着想。
B．伙伴们要向阿美学习。
C．伙伴们觉得光头很帅气。
D．伙伴们也生了一场大病。
【4】题目中的“惊喜”指的是（ ）
A．阿美终于想去钓鱼了。
B．阿美终于想去踢球了。
C．伙伴们怕阿美难过，全部剃光了头发。
D．伙伴们给阿美送来了他最喜欢的礼物。
【5】预测一下：得到“惊喜”之后的阿美会出去跟伙伴们玩吗？他会说些什么呢？伙伴们又会有什么样的反应呢？请你写一写。
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【6】一个人外表美不美真的有那么重要吗？请你带着这个问题默读短文，写下你的想法。
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14、课内阅读。
“白帽子”能呼风唤雨，调节气温。在炎热的夏天，不时会有一股股西伯利亚冷空气南下。这是北极施放的免费冷气。如果没有这些冷空气，一些地方的气温会居高不下，人们就要变成“烤鸭”了。
【1】用“ ”画出这段话的中心句。
【2】写出下面词语的反义词。
炎热——（_______） 不时——（_______）
【3】你从哪里体会到“白帽子”的重要性？
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15、课内阅读我能行。
大自然的声音（节选）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴（ ），一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：（ ），流向河流；（ ），流向大海；（ ），汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到（ ）的海洋大合唱。
【1】按课文内容填空，在文中括号里填序号。
①大海哗哗 ②敲敲打打 ③小溪淙淙 ④河流潺潺 ⑤波澜壮阔
【2】文中画横线的词语是写_________________的声音的词。
【3】“水，也是大自然的音乐家。”是这段话的________________句，整段话都是围绕这句话写的。请模仿这段话，围绕下面的开头写一段话。
大课间的活动真是丰富多彩：_________________________
16、按要求完成句子。
（1）湿润的东风在竹林中吹着口笛。（照样子，写句子）
调皮的鱼儿______________________。
（2）雨一来，他们就放假了。（用加点字造句）
……一……就……___________________________________
（3）从下面场景中任选一个，想一想同学们在做些什么，写下来。
教室里 操场上 实验室里
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17、情境交流
1．自习课上，同学们正在认真地做作业，玲玲有道数学题不会做。她突然走到班长的身后，拍着班长的肩膀，大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了玲玲一眼，皱着眉头没有理她，继续埋头做题。
(1)你觉得玲玲这样做好吗？如果是你，你会怎么做？
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(2)从这个情境中我知道：请教别人要____________，一定要学会运用__________________。
18、按要求写句子
1.老板娘叫我。 我收拾一条鱼。（合成一句话）
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2.同学们选举他。 他当少先队员代表。（合成一句话）
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3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（改写成陈述句）
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4.冬天来了，春天还会远吗？（改写成陈述句）
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5.这个真实的故事使我深受感动。（写成反问句）
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19、修改病句。
1．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
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2．我估计他这道题一定做错了。
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20、修改病句。
①他身穿长衫，头戴礼帽，手拿一支毛笔，笑的很温柔。
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②铅笔盒里放了很多文具，有铅笔、小尺、橡皮、指甲剪和小订书器等。
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21、习作。
草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。可是，河马刚一坐上跷跷板，小松鼠就被跷上了天……小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。
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