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广西防城港2025届四年级语文上册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、在《饮湖上初晴后雨》一诗中作者描(miáo)绘(huì)了( )的秀美景色

    A.西湖

    B.洞庭湖

    C.青海湖

  • 2、下列加点词语的近义词,错误的一项是(   )

    A.船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(热闹)

    B.就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声。(突然)

    C.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。(休息)

    D.他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。(灵敏)

  • 3、选字填空。

    (  )击 成(  )   立(  ) (  )城

    反(  ) (  )读   (  )劳 (  )课

     

  • 4、下面句子不是比喻句的是( )。

    A. 她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!

    B. 今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。

    C. 他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。

    D. 新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、解释诗句意思。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    ______________

  • 6、比一比,再组成词语。

    ______ ______ ______

    ______ ______ ______

    ______ ______ ______

    ______ ______ ______

  • 7、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。

    _____ ______ 胡_____ ______

     _____ _____  _____ ______

    _____ _____ 方_____ ______

     _____ _____  _____ ______

    _____ ______ 里_____ ______

     _____ _____  _____ ______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、正确书写词语。

    shèng kāi    cuì            jìng qiāo qiāo

    chuāng qián      ài    guān chá     gōng yīng

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、根据课文内容填空。

    在码头上,我们看到了     ;在海

    看到了     ;在大海上航行时,我们又看到海的颜色的变化,看到了远处海面上的

     

  • 10、课外阅读。

    我们的游戏和玩具

    ①听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

    ②春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。

    ③夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还(hái huán)是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。

    ④秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了战斗(dòu dǒu)的堡垒,曲折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。

    ⑤冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗。钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。

    ⑥我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐

    【1】括号里应选的正确读音依次是 ______________________

    【2】要理解文中“曲折”的意思,我们可以查字典:“曲”在字典里的意思有:①弯 ②不公正 ③姓,“折”在字典里的意思有:①断 ② 弯曲 ③损失,可以判断“曲折”的意思是 ;我们还可以给它找一个近义词:___________

    【3】关于“我们”的玩具,说法错误的一项是(        

    A.“我们”的玩具是从商店里买来的。

    B.“我们”的玩具是自己动手制作的。

    C.“我们”一年四季都有玩具。

    【4】根据文章内容填空:春天,我们编花环、___________;夏天,我们______________________;秋天,男孩 ___________,女孩 ___________;冬天……

    【5】文章第四自然段是围绕哪一句话来写的?

    ___________________________________________

    【6】作者写冬天的游戏时,运用动词使句子更生动。请找出第五自然段里表动作的词,工整地写下来,至少三个。

    _____________________________________

    【7】从哪里可以看出“我们特别快乐”?默读短文,找出两处来说明。

    第一处:_______________________________________________________

    第二处:_______________________________________________________

  • 11、按课文内容填空。

    红橘的皮上还有   。剥掉皮,就是 ,掰一瓣放入嘴里 ,满嘴都是 ,使人  

     

     

     

  • 12、课外阅读

    ______________

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

     五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱三只一群”、“五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看就知道,山区人民的生活一定比蜜还甜。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

    银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

     我爱家乡的银梨。

    15.从短文中找出合适的词语填在括号里。

    (    )的细雨     (    )的露珠儿

    (    )的绿叶   (    )的梨花

    (    )的阳光   (    )的海洋

    16.读短文,找出梨果的特点填空。

    (1) 形状:________________。

    (2) 颜色:开始呈__________,后来____________。

    (3) 气味:________________。

    17.从短文中找出一个拟人句用“~~~~”画出来。

    18.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:__________ 、__________、______________ 。

    19.给短文加上一个合适的题目写在文前的“——”上。

    20.作者为什么爱家乡的银梨?

    ______________________________________________________________________________________________________________

     

  • 13、阅读理解。

    最后一份晚报

    从一个饭店回家,已是晚上9点多钟。头昏胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的环形路,高一脚,浅一脚(   。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来,吓我一跳。

    我借着路边的灯光,睁着蒙眬的眼睛看了看,是个10来岁的女孩。我清了清嗓子,镇定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊:叔叔,叔叔,你等一等!我立定了,回过头来。叔叔,你能不能帮我在那个报亭买张报纸?顺着她指的方向望去,前方50的地方果然有个报亭。买报纸?我有些惊讶。  嗯 买张  西江晚报   孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足。拿着钱,我就过去了,买了报纸,转身往回走。

    那孩子还是站在树底下。你怎么站在树底下呢?我问。我怕被我妈看到了。”“你妈妈?你妈妈在哪?”“就是那个卖报纸的人。我的酒醒了大半。你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?怔怔(   )地看着小女孩问。

    小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:我晚上给她送饭时,她还剩下一张报纸,说不卖掉,明天就没人买了。我在这里等她一个小时了,她肯定卖不掉。

    小女孩把报纸往我手里一塞:叔叔,给你看吧。我回家了。说完,她从树影底下跑开了。

    1.加标点。

    2.把画横线的词换成另外一个词,写在后面的括号里。

    3.读了这个感人的故事,你觉得这个小女孩是一个怎样的孩子?想一想,你该向文中的小女孩学点什么?

    4.如果给短文换一个题目,可以换为:

     

  • 14、课外阅读。

    鸟的天堂

    “鸟的天堂”无愧于天下奇观这一赞誉!这棵已有几百年历史的榕树,“独木成林”、枝繁叶茂、盘根错节,覆盖了一个占地十多亩的小岛。

    所谓奇观,不仅是古榕树,还有那成百上千只在此栖息的鹭鸟。黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。在这里落户的鹭有三种:白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨,白鹭、麻鹭飞出去到处觅食,黄昏后归宿。此时灰鹭又掠起来夜巡,再于晨曦中回家休息。它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲!日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饮一湖水,同栖一小岛的。

    当然,这奇观的形成在于人为,当地人多年来养成了保护绿林、爱护鸟儿的习惯,他们甚至立下禁令:不准在“鸟的天堂”附近放鞭炮,不准任何人登上小岛一步!

    【1】“鸟的天堂”形成的主要原因是岛上有一株___________________

    【2】作者游览“鸟的天堂”时有什么感受?

    ____________________________

    【3】你对当地人的做法有什么看法?

    ____________________________

  • 15、阅读课外短文,完成练习。

    这话不错

    一个老人和他的孙子买了一头毛驴,牵着回家。

    一个腿脚不灵便的人看见了,忍不住说:“有了毛驴不骑,要毛驴干什么呢?”

    老人想:这话不错,毛驴本来是应该骑的。于是他就叫孙子骑上驴,自己跟在后边走。

    走了一会儿,一个拉着拐枝的老人看见了,忍不住说:“年轻的骑着毛驴,年老的倒跟在后边走,太不像话了!”

    老人想:这话不错,年纪大的是该享点儿福。于是他就叫孙子下来走,自己骑上了毛驴。

    又走了一会儿,一个抱着孩子的妇人看见了,忍不住说:“做长辈的自己舒舒服服地骑着毛驴,倒叫孩子跌跌撞撞地跟在后边走,心里怎么过得去!”

    老人想:这话也不错,长辈应该爱护孩子。于是他就叫孙子和自己一同骑着毛驴。

    又走了一会儿,一个老太太看见了,忍不住说:“小小的一头毛驴,哪儿经得起两个人压呢?”

    老人想:这话也不错。可是他左也不是,右也不是,怎么办才好呢?他和孙子下了毛驴,买了一根棒子和一条绳子,两个人抬着毛驴走

    毛驴倒挂在棒子上,难受极了,拼命挣扎。走到桥上,它挣扎得越发厉害。两个人抬不稳,一起跌到河里去了。

    【1】老人和孙子一路上遇到哪些人?听了他们的话后是怎样做的?请填写下表。

    遇到的人

    老人和孙子的做法

    _____________

    _____________

    _____________

    _____________

    _____________

    _____________

    _____________

    _____________

    【2】给下列带点字选择正确的解释(填序号)。

    经:①织物上纵的方向的纱或线;②中医指人体内气血运行通路的主干;③历久不变的;④经营,治理;⑤经过,经历;⑥禁受。

    得起考验______ ______ ______

    百战______ ______ 线______

    【3】将文中画“ ”的句子改为“把”字句和“被”字句。

    (1)“把”字句:___________________

    (2)“被”字句:___________________

    【4】你认为文中的艺人和孙子错在哪里?

    ______________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、语言实践园。

    张小青放学回家后,发现妈妈还没有回来,她想给妈妈做一顿晚餐。在熬米粥时,她不知道要放多少水和米,正巧看到邻居王奶奶买菜回来,她想向王奶奶请教一下,她该怎么问呢?想一想,写下来。

    _____________________________________

  • 17、照样子,把句子写得更具体。

    :同学们向老师问好。

    同学们在校园里高兴地向老师问好。

    1.我们做游戏。

    ______________________________________________

    2.天上有星星。

    ______________________________________________

    3.原野上飘荡着歌声。

    ______________________________________________

  • 18、按要求完成下列句子。

    1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:________________

    2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:________________

    3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。

    ________________________________________________________________________

    4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。

    ________________________________________________________________________

    5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句

    _______________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、下面的句子搭配不当,请加以改正。

    1.春天的杭州是最美的季节。

    ___________________________________

    2.一路上,我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿,心情舒畅。

    ___________________________________

    3.他知道自己错了,心情很繁重。

    ___________________________________

  • 20、我能用修改符号修改下列病句。

    (1)这是个风景优美、美丽的地方。

    (2)正确的建议,我们应该坚定。

    (3)小鸟学唱歌跟黄莺。

     

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、精品习作展示

    我们身边的不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来。

    要求:

    1.题目自拟,写你观察后印象最深的一种事物、一个人物或一处场景。

    2.做到观察细致、内容具体、句子通顺。

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得分 105
题数 21

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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