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随时随地学习
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1、选出下列句子中加点字读音相同的一组( )
A. 稻草人手里拿着一把破扇子，一根线绳拴着扇柄。
B. 辛苦干活的老妇人的脸就像个风干的橘子。
C. 得空来看望稻穗长势的老妇人发现庄稼被虫咬光了，心一下像被掏空了。
D. 半夜三更，一群小蛾飞来啃食稻叶，稻草人看到更加焦急了。
2、请你边观察边想象画面，选出下列词语使用不恰当的一项是（ ）
A．懒洋洋：阳光下，他懒洋洋地晒着太阳，享受着温暖的阳光。
B．空荡荡：人们上了火车以后，闹哄哄的站台一下子就变得空荡荡了。
C．兴冲冲：李明这次考试没考好，放学后，他兴冲冲地跑回家。
D．乱糟糟：小弟弟非常调皮，玩耍过后，把我的房间弄得乱糟糟的。
3、下列各项中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．背诵（yǒng） 吓呆（dāi）
B．照例（lì）段落（duàn）
C．糊涂（tù） 戒尺（jiè）
4、给下列标下划线的字选择正确的解释。
【1】停车坐爱枫林晚( )
A. 坐下。 B. 因为。 C. 乘坐。
【2】枫桥夜泊( )
A. 停船。 B. 停留。 C. 湖泊。
5、将下列词语补充完整
百依________ 四通________ 天高________ 春华________
________舞爪 ________手快 ________口呆 ________目睹
6、根据课文内容填空。
1.______________，光持石击瓮破之。
2.《灰雀》一文中表现了小男孩的_______和列宁的_____的品质。
3.在听到掌声前英子很自卑，在听到掌声后英子变得__________。
4.白求恩大夫______________的精神值得我们学习。
7、辨字组词。
景（ ） 越（ ） 躺（ ）
影（ ） 趟（ ） 射（ ）
推（ ） 攻（ ） 低（ ）
堆（ ） 功（ ） 底（ ）
8、正确规范地抄写下面这句话。
西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
9、课内阅读。
翠鸟喜欢栖息在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,缀满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
【1】选文主要讲什么?请用“________”在文中画出来。
【2】作者抓住翠鸟________、________、________的羽毛,写出了颜色的鲜艳美丽。
【3】你最喜欢翠鸟哪里的羽毛?为什么?
__________________________________
【4】翠鸟的羽毛的特点是________，睛的特点是________，嘴巴的特点是________。
10、根据课文《美丽的小兴安岭 》内容填空。
(1)课文题目的特点是_____
A、以人物的语言命题
B、以文章的主要内容命题
C、以事物特点命题
(2)小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_____
A、植物多
B、树多
C、河多
(3)课文的第2～5自然段按________的顺序紧紧围绕________这条线索进行了具体介绍。这几个自然段的结构、写法相似，不仅抓住不同季节的景物特点，同时又抓住一个共同的景物________来写，和第1自然段的总述相呼应。
11、阅读。
野天鹅（节选）
“你的哥哥们是可以得救的。”她说，“不过你有勇气和毅力吗？请看看我手中这些有刺的荨（xún）麻！在你睡觉的那个山洞的周围，就长着许多这样的荨麻！只有它，还有那些生在墓地里的荨麻，才能发生效力。请你记住这一点。你得采集它们，虽然它们可以把你的手烧得起泡。然后你得用脚把这些荨麻踩碎，这样你就可以得到许多麻。你可以把它搓（cuō）成线，织出十一件长袖的披甲来。只要你把它们披到那十一只野天鹅的身上，他们身上的魔力就可以解除。不过要记住，从你开始工作的那个时刻起，一直到你完成的时候为止，即使这全部的工作需要一年的光阴，你也不可以说一个字。你说出的一个字，就会像一把锋利的短剑刺进你哥哥们的心里。他们的生命是悬在你的舌尖上的。请记住这一点。”
【1】《野天鹅》选自《__________》一书。告诉艾丽莎如何救哥哥的是_________（谁）。
【2】想救哥哥，艾丽莎要做许多事。请根据内容，为这些事排序。
①搓成线 ②织出披甲 ③采集荨麻 ④用脚踩碎
正确的顺序是（填序号）：____→____→____→____
【3】艾丽莎要救哥哥，需要记住两点：一是只有___________和墓地的荨麻才能发生效力；二是从开始工作到结束，不可以___________。
【4】预测一下，艾丽莎会忍受苦痛织出十一件披甲吗？为什么？
_____________________
12、阅读。
话的重量
一天，真话、谎话、大话和空话相遇在一起。大话的嗓子最响，讲得振振有词。谎话的声音最美，讲得天花乱坠。空话的元气最足，一讲就讲了一大套。只有真话坐在那儿态度安详，一声不响。
忽然一位神仙走来，他带了一架天平，说道：“好哇！你们都在这儿。让我把你们称称看，看谁的分量最重？”大话抢先说：“大一定重，当然我的分量最重。”可是大话到天平上一称，轻得不足半两，羞惭而下。空话笑着说：“多一定重，我讲得最多，当然我的分量最重。”可是空话一上秤，重量等于0，掩脸赶快退下。
“看我的！”谎话神气活现地说着，跳上了天平。奇怪，它的分量倒很不轻呢！但是神仙发现它的口袋里塞满了花花绿绿的东西，便说“把这些东西都拿掉！”谎话没法，只得把口袋里的东西都抖出来，它的分量便轻了，也等于零。神仙说：“真话，你过来称一称。”真话一跨上天平，它的分量确实不轻，一连加了好几个砝码，还是称不准它的分量有多重。神仙伸出大拇指，笑着说：“真话最强！它的重量无法计算。”真话跳下天平，落地铿（kēnɡ）锵（qiānɡ）有声，把四周都震动了。大话吓呆了，空话羞红着脸，谎话呢？早已逃得无影无踪了。
【1】短文运用了___________、_________的修辞手法。
【2】短文中画线的句子表现了神仙__________的态度。
【3】简单写一写后两段的主要内容。
____________________
【4】读完这个故事，你明白了什么道理？
______________________
13、阅读短文，回答问题。
这故事发生在一个没有猫的国家里。
有一天，一位外国老太太来到这个国家游玩。她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。小猫和娜娜公主形影不离，常常陪着她在小河边钓鱼，在公园里散步，在城堡里玩捉迷藏。
娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把月亮和太阳加在一起
和她换小猫，她也不乐意。可是有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王非常着急，忙派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：
娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖励黄金万两。记住，小猫的特点是：别看年纪小，胡子可不少。 |
第二天一早，卫兵报告说，有人带“小猫”来领奖了。国王高兴极了，连鞋都来不及穿就跑出了王宫，可他一看就傻眼了。原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是一只小山羊。
不行！看来第一张《寻猫布告》没把猫的特点写清楚。国王下令，马上张贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写的是：
娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖励黄金万两。记住，小猫的特点是：嘴边胡子翘，走路静悄悄。 |
【1】根据短文的内容选择正确的序号填在括号里。
（1）娜娜公主的猫不见了，国王想出的办法是( )
A．派人寻找 B．请人送回 C．张贴布告
（2）对文中画横线的句子理解最正确的是( )
A．国王很伤心 B．国王很高兴 C．国王很意外
【2】请运用学过的方法，理解词语的意思。
形影不离：________________________
【3】请根据短文内容预测一下故事的结局：____________________
你预测的依据是________________________
【4】童话世界五彩缤纷。课余时间，你还读过哪些童话故事呢？请写一个。
故事的名字叫___________。我最喜欢故事中___________（谁），因为______________
14、破旧的小木桥
森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经（断 段）裂，桥向一边倾斜。
驴子在晃悠悠的桥上走过，埋（mán mái）怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”
黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”
猴子在千疮（chuānɡ）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”
驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一（番 翻）议论。一天，突然北风呼啸(xiào)，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠（zhuì zuì）的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。
他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了
喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！”
【1】用“/”划去（ ）中错误的读音。用“ ”选出（ ）中合适的字。
【2】给第6小节的空白处加上合适的标点。
【3】仿照文中加横线的句子，用带点的词语造句。
________________
【4】破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：（ ）
A.驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。
B.驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。
C.木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。
D.桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。
【5】看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：（ ）
A.先议论，后动手。 B.先动手，后议论。
C.议论多，动手少。 D.只议论，不动手。
【6】你是如何理解喜鹊的话的？说一说自己的想法。
_______________________________________
15、课外阅读。
只有咱俩反对
大文豪萧伯纳的新作《武器与人》首次公演，获得很大成功。广大观众在剧终时要求萧伯纳上台，接受大家的祝贺。
可是，当萧伯纳走上舞台准备向观众致意时，突然有一个人对他大声喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，谁愿看？收回去，停演吧！”
观众们大吃一惊，大家想，萧伯纳这回一定气得浑身发抖，并用高声的抗议来回答那个人的挑衅。谁知萧伯纳不但没有生气，反而笑容满面地向那个人深深鞠了一躬，彬彬有礼地说：“我的朋友，你说得很好，我完全同意你的意见。但遗憾的是，我们两个人反对这么多观众有什么用呢？就算我和你意见一致，可我俩能禁止演出吗？”几句话引起全场一阵暴风雨般的掌声。
那个故意寻衅的家伙在观众的掌声中，灰溜溜地走了。
【1】短文中形容人有礼貌、有修养的词语是____________。
【2】“但遗憾的是，我们两个人反对这么多观众有什么用呢？就算我和你意见一致，可我俩能禁止演出吗？”这两个问句都是( )。
A. 疑问句 B. 设问句 C. 反问句
【3】题目中“只有咱俩反对”中的“咱俩”指的是__________ 和__________________。通过萧伯纳说的话，我体会到他________________的特点。
【4】把观众猜想萧伯纳反应的句子用“____”画出来下来。
【5】对文章内容理解正确的一项是( )
A. 萧伯纳和那个人意见一致，他也认为自己的作品糟透了。
B. 暴风雨般的掌声表达了观众对萧伯纳虚心的态度和机智幽默的回答的赞扬。
16、按要求完成句子练习。
（1）岩石上长着珊瑚。（扩句）
______________________
（2）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句）
______________________
（3）小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点词造句）
_______________________
（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（翻译句子）
______________________
17、照样子仿写诗句，边想象边写写秋天的声音。
听听， 听听，
秋的声音， 秋的声音，
大树抖抖手臂， ______________
“唰唰” ______________
18、按要求，写句子。
1．李明急得直跺脚。
___________________________________________
2．我喜欢秋天的小路，________________________________
3．用“忐忑不安”造句。
________________________________
19、每次老师提问他总是首先第一个发言。（修改病句）
________________________________________
20、修改病句。
1．过去的往事常常出现在我的梦中。
________________________________
2．在这次长跑比赛中，取得了第一名。
________________________________
3．在秋天的果园里，人们看到了累累的硕果和阵阵瓜果香。
_____________________________________
4．秋风阵阵，黄黄的叶子满地都是落得。
__________________________________
21、习作展示
邛海、泸山、金沙滩……花园、果园、游乐园……我们周围有许多美丽的景色。你发现了吗？请以“________真美”为题写一篇文章。
要求：
①把题目补充完整。
②书写工整、语句通顺，试着运用学过的方法，围绕一个意思来
写。
③不少于300字。
邮箱： 